生态系统的稳态调节讲稿.ppt

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1、关于生态系统的稳态调节第一页，讲稿共四十一页哦第二页，讲稿共四十一页哦第三页，讲稿共四十一页哦第四页，讲稿共四十一页哦第五页，讲稿共四十一页哦负反馈（主）正反馈（少见）第六页，讲稿共四十一页哦第七页，讲稿共四十一页哦当河流受到轻度污染，能通过物理沉降、化学分解和微生物分解等途径，很快消除污染，河流中的生物种类和数量不会受到明显影响。第八页，讲稿共四十一页哦兔数量增加兔数量下降兔因饥饿死亡兔吃少量植物植物减少兔食物增加植物增加兔 吃 大 量 植物（1）兔子种群和植物种群数量的这种调节属于 调节，它是生态系统的 能力的基础。（2）这种调节对生态系统有何意义？负反馈自我调节使生态系统达到和保持稳定例

2、题第九页，讲稿共四十一页哦一个生态系统的成分越多，结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越复杂，这个生态系统的自我调节能力就越强 当干扰因素的强度超过（）时，生态系统的自我调节能力（），生态系统就到了难以恢复的程度。一定限度迅速丧失第十页，讲稿共四十一页哦第十一页，讲稿共四十一页哦第十二页，讲稿共四十一页哦第十三页，讲稿共四十一页哦第十四页，讲稿共四十一页哦生态系统的组分越多，食物网越复杂，自我调节能力_，抵抗力稳定性_，恢复力稳定性_。越强越强越弱第十五页，讲稿共四十一页哦例下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图中正确的是营养结构复杂程度恢复力抵抗力稳定性营养结构复杂程度稳定性恢复

3、力抵抗力营养结构复杂程度稳定性恢复力抵抗力营养结构复杂程度稳定性恢复力抵抗力ABCD第十六页，讲稿共四十一页哦第十七页，讲稿共四十一页哦第十八页，讲稿共四十一页哦第十九页，讲稿共四十一页哦（1）、控制对生态系统的（）程度，对生态系统的利用应该（），不应超过生态系统的（）能力。干扰适度自我调节第二十页，讲稿共四十一页哦 2、对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的（），保证生态系统的（）协调。物质、能量投入内部结构与功能第二十一页，讲稿共四十一页哦五、设计并制作生态缸，观察其稳定性1、目的要求：设计一个生态缸，观察这一人工生态系统的稳定性。第二十二页，讲稿共四十一页哦第二十三页，讲稿共四十一页

4、哦第二十四页，讲稿共四十一页哦第二十五页，讲稿共四十一页哦第二十六页，讲稿共四十一页哦第二十七页，讲稿共四十一页哦第二十八页，讲稿共四十一页哦第二十九页，讲稿共四十一页哦C第三十页，讲稿共四十一页哦B第三十一页，讲稿共四十一页哦第三十二页，讲稿共四十一页哦第三十三页，讲稿共四十一页哦第三十四页，讲稿共四十一页哦9、现以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行几项专题研究，结果如图。甲图表示一个鼠群迁入一个新的生态系统后的种群增长曲线；乙图表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中的虚线代表未放牧时，草原中生产者的净生产量，据图回答问题：（1）甲图中，最可能表示因种内斗争而限制鼠群

5、数量增长的曲线段是 。CD 第三十五页，讲稿共四十一页哦合理确定载牧量，防止过度放牧。发展季节性放牧、轮牧。（2）适宜的放牧量控制在乙图的b点和c点之间，为什么？（3）如果该草原生态系统的放牧量长期在乙图中c点以下，会造成怎样的后果？（4）请举两项合理利用草原生态系统的措施。既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较高的畜牧产量草原退化，严重时会导致草场的沙漠化第三十六页，讲稿共四十一页哦第三十七页，讲稿共四十一页哦湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少属于 关系。夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于 关系。第三十八页，讲稿共四十一页哦第三十九页，讲稿共四十一页哦第四十页，讲稿共四十一页哦感谢大家观看第四十一页，讲稿共四十一页哦