2022年2022年广播电视编导专业学科建设规划 .pdf
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1、广播电视编导专业学科建设规划一、学科建设指导思想与原则(一)学科建设指导思想根据三江学院的总体发展规划,及学校制定的人才培养方针、政策,文学与新闻传播学院广播电视编导专业建设的指导思想是:立足实际,着眼未来,致力于培养“应用型”的高级传媒人才。以教学科研建设为核心促进学科建设,以学科建设促进专业建设;以学生能力形成为目标,以人才培养方案的优化和课程教学的改革为突破口,全面提升人才培养质量,提高学生的竞争力;以加强完善教学科研的运作机制为重点,进一步营造有利于学科专业发展的环境和机制,不断提高广播电视编导人才的培养质量。(二)学科建设原则广播电视编导专业要以“宽口径、厚基础、强专业、重实效”的培
2、养方针为原则,坚持教育创新,全面实施素质教育,确立符合时代发展要求的教育思想和教育观念、改革教育教学方式和方法,努力提高学生的创新意识和创新能力,培养高素质的创新人才。用改革和发展的观点编制学科专业建设规划,着眼于未来现代传播技术发展,立足于社会需求来研究我院学科专业的发展。坚持规模、结构、质量、效益相统一的原则。科学确定办学规模和学科专业建设目标,做到数量与质量的统一、规模与结构的协调,努力实现办学效益的最优化。二、学科建设目标与主要内容(一)学科建设总目标在现有广播电视编导专业的基础之上,结合传媒产业的发展趋势,依据社会对传媒人才的需求,扩大招生规模,增加专业方向,采取分段培养模式,分流学
3、生兴趣走向,设置电视编剧、电视导演、节目技术、网络编辑等多个专业方向,培养学生的综合实践能力与创新能力,拓宽学生就业渠道,形成既符合传媒产业发展需要,又具三江学院广播电视编导自身特色的专业学科体系,在专业建设上确立以“打造品牌专业,培育特色专业方向”的总体发展目标。争取广播电视编导专业早日成为省级重点建设学科。(二)学科建设主要内容1.专业发展目标2013 年,完成拟新增专业方向的调研论证工作,并做好专业的师资和相关专业的教学计划、安排的修订。做好新专业的教学保障工作;2014 年,对大二学生做好专业分流工作;2015 年,申办数字媒体本科专业,并做好相关准备工作;2016 年,做好申办影视传
4、媒专业的论证工作。2.师资建设目标名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 4 页 -适当引进中高级的专业人才,特别是年轻的硕士生、博士生和实际工作经验的编导人员。确立 1 名学科带头人和2 名学科骨干,形成更加合理的专业梯队,加强实验室人才建设,由管理型向双师方向发展。3.学科建设目标(1)以优质课程建设为驱动,全面带动专业课程建设以三江学院教学质量年为契机,全面落实优质课程标准与实施。以精品课程建设为标准,建成三到四门系级重点课程,建成两门校级重点课程或精品课程,到2015 年,力争有一门以上的课程建成省级精品课程或省内重点建设课程。(2)开设选修课、特色课、实践类等课
5、程根据我系师资状况和研究方向,增加特色课和选修课,如“非线性编辑与应用、影视摄影、影视鉴赏、电视节目现场制作等”。开展第二课堂活动,适时举办校内DV大赛,并积极参与社会上的各种竞赛活动。4.教学设备和实验室建设目标以省级实验示范中心建设为龙头,按照江苏省实验教学示范中心建设要求,在实验教学理念、实验管理模式、实验教学体系及师资队伍的培养上不断进行探索和改革,带动文新院各种实践教学活动的开展,进一步提高学生的创新意识和创新能力。(1)2012 年,加快实验室建设、确保年底通过省级重点实验室建设的验收。(2)到 2013 年,完成虚拟演播实验室的建设。(3)到 2013 年,完成摄影摄像实验室的建
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