个人先进事迹材料范本 先进个人申报材料 个人申报材料 .doc

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1、个人先进事迹材料范本 先进个人申报材料 个人申报材料 先进个人申报材料,个人申报材料一、社会公德先进个人申报材料19_年，我从_局_的岗位上退下来，_年来，本人发挥余热、为家乡、为社会做出了自己的奉献，先后被_政府聘为廉政监视员、_公园建立筹备组负责人、_老人活动中心主任，还参加了_近年来大局部的公益事业建立，组织过屡次的群众性活动。在群众眼里，我是个爱管事儿的人。自_流动人大代表小组成立后，我虽然不是镇级、市级代表，但每一次小组学习、每一回议政活动，我都参加，并且参与讨论，为解决群众困难四处奔波。新区开发后，由于政府资金困难，路灯设置缺乏，群众反映强烈，我主动担当起了光明的使者，我来回奔波于

2、政府与_之间，最后落实了_多元资金，不仅使新区的路灯亮了起来，还在一些僻静处设置了通宵路灯，方便了群众的生活。在邻居眼里，我是个积善好施的人。俗话说：“远亲不如近邻”。因此乡里邻居有什么困难，我们都会热心互帮互助，互相尊重与宽容，互相团结。从未因小事吵，大家一向都小事讲团结，大事讲风格，邻里之间和睦相处、团结有佳，遇上在经济上有困难时大家都可以解囊相助。19_年夏天的一个黄昏，我发现新区路上围了一圈人，拨开人群一看，只见一个脸色土灰的40多岁畲族妇女瘫坐在地，而手臂却肿得象竹筒似的。经理解，这位可怜的妇女遭毒蛇咬后，因无钱上医院，眼看着在这儿等死了。我迅速向周围群众打听，得知_有位蛇医医术高明

3、，当即雇了一辆柴三机，又掏出袋中仅剩的50元钱塞给那位畲族妇女，并让司机送她到蛇医处治疗。由于及时抢救，那位妇女才幸免于难。在老人眼里，我是个会做事的人。_公园，从90年代初开场筹建，但因种种原因，到19_年还只建成鱼池一个，19_年6月，我被推举为公园筹备组负责人。半年来，我四处奔波，主动争取市、县有关单位的支持和帮助，市人大、县人大、财政局、交通局等单位共资助_万元用于公园建立。为了把公园建立好，我还请来了建委的同志，对公园进展了规划设计，投资了_万多元，灌注了水泥路面，建成了地掷球场等场所，使公园初步形成了集学习、娱乐、休闲与一体的活动场所。在家人心中，我是可亲可敬的人。在家中，我可以起

4、一个家长的表率作用教育好自家的子女，在单位要尊敬领导，在家要尊敬父母，在社会要尊敬一些老同志，不要恃强凌弱，同时我自身也可以做到与老伴和睦相处。在生育方面坚持生男生女都一样的社会新型婚育观，做到家庭成员之间关系融洽和和美美，家庭美满幸福。二、志愿效劳先进个人申报材料尊敬的团领导：您好。我是。我在班级担任学习委员一职，在院学生会担任文艺部干事。我积极申请并荣幸中选志愿效劳先进个人。以下是我的个人申报材料总结。青年志愿者是一个神圣而荣耀的称号，以青年学生参与为主题，以志愿效劳为手段，通过青年志愿者为别人、为社会提供效劳和帮助，推动经济开展和社会进步，推动社会公民思想道德建立的开展。志愿者致力于创造

5、祖国美妙的明天，是一个着眼于开拓将来的事业，是青年成才和增强社会责任感的伟大事业。我很荣幸奉献我的青春，为这个伟大的事业。在思想上，我积极向党组织靠拢，一入学便积极向党组织提交了入党申请书，虽未被开展为入党积极分子，但我一定会继续努力，认真学习党的知识，等积淀了足够的知识后我一定继续争取。在大学的这半年多的时间里，在学院及团委的指导下，我坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为效劳精神，以“播撒爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号，积极参加学校和班级组织的青年志愿者活动，努力为推进校园精神文明建立及班级的蓬勃开展奉献自己微薄的力量，树立了青年志愿者的良好形象。人品端正，忠厚待人，谦虚慎重，

6、光明磊落，团结友善，顾全大局，正确处理与老师、领导和同学之间的关系。在学习中，我认真做好自己的本职，努力学习自己的专业知识，刻苦钻研。同时，我利用课余时间学习自己喜欢的东西，比方魔术、会计学等等。积极学习社会理论知识，努力申报并参加社会理论，不断的拓展自己的知识面，努力进步自己的综合才能，使自己变的更加能适应这个社会。在工作方面，我努力做好自己在学生会文艺部的工作。积极参与组织各项与文艺有关的活动，比方校级英文话剧大赛、健美操大赛、相声小品大赛等等一系列活动。在丰富同学的课余生活的同时，也进步了我的组织与领导才能，开阔了我的视野，得到了广阔师生的好评。这学期之初，在全体同学的支持下，我担任了班

7、级学习委员一职。在老师的指导和其他班委的帮助下，我的工作很快步入正轨。在这短短的两个月时间里，我感受了很多，也学到很多。做自己才能范围内的事，积极配合老师工作，对每一项班级工作都认真负责，准确并如实的记录汇报考勤情况，为同学的利益效劳，带着全班共同建立良好的学风班风。当同学在学习和生活中遇到困难时，我会主动伸出自己的援助之手，尽自己最大的努力去帮助他。社会理论方面，我积极参加志愿活动，奉献自己的青春。每次有什么献爱心的活动，我都会献上自己的一份爱心，虽然我的微薄之力并不能改善什么状况，但我主动的去发动身边的同学朋友一起参加到活动中来，让大家都来奉献自己，让我充分体会了人多力量大的真正意义。我曾

8、两次带着宿舍同学积极为学校的白血病同学捐款，虽然钱不多，但表达了我们对白血病病人的一份鼓励和美妙的祝福。上个月雷锋月中，在班委的积极准备和带着下，我们班组织去方村敬老院献爱心，带去礼品和自己的手工艺品的同时，也带去了我们对老人的一份关心。我们为老人包饺子，清扫房间和院落的卫生，参加田园劳动，陪老人们聊天。我们度过了有意义的一天，让老人们在安享晚年的同时也知道还有我们这么多的晚辈在关心着自己，生活并不孤单，生活处处是温暖。志愿者不为物质报酬,基于良知信念和责任,自愿为社会和个人提供效劳和帮助。青年志愿者活动面向全社会,主要是围绕公益劳动,美化环境,义务植树,抢险救灾,文体活动,社区效劳,社会治安

9、,移风易俗,科教扫盲以及青少年帮教和维权等方面开展义务效劳活动,他积极倡导奉献,友爱,互助,进步的青年志愿者精神。但是我个人认为，参加效劳活动的志愿者，不一定要效劳于某个特定的团体，不一定要又一定的效劳年限，也不一定要做出什么特别突出的奉献，只要我们在自己的工作岗位上积极工作，做好自己分内的事，奉献一份爱心，为社会的开展做出我们的一份奉献，我们都是志愿者。在个人成长的路上，我们不但要处理好自己的事，而且也要学会为别人着想，在别人遇到困难时，看似一只普通的手就可以帮助他们渡过难关，一句祝福的话就能温暖一个人的心。这是个人知识沉淀与道德修养的充分表达，思想觉悟的进步是志愿者的必修课。作为一名合格的

10、志愿者，我们必须具备积极的心态，乐观的精神和为人民效劳的意愿，团结友爱，关心别人。志愿者的任务和职责并不只局限于上述的详细事件中，而且良好的为别人效劳的心态也不是一朝一夕可以养成的，需要我们长期培养。从小事做起，从我做起，带动别人。虽然在各项工作中自己的努力获得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，还有许多缺乏和需要改良的地方。因此我会一直默默的奉献，积极进取，脚踏实地，实事求是，努力克制自己的缺点，为自己的青春写上美妙一页，为别人的利益多做一份奉献，为社会的进步献上自己的微薄之力。此致敬礼三、教育教研先进个人申报材料近三年来，本人一直在一线从事教育教学研究工作，始终坚持着新课程改革实验的推

11、进，并在推进改革的过程中，不断地革新教育教学方法，努力地探究先进的教育教学技术，主持课题研究工作，教研成绩比拟突出。一、注重学习，努力进步教研素质。本人一生从来就没有连续过学习，总在不断地调整自己，不断地给自己充电。学习现代教育理论，更新教育观念，努力地进步自己的学识程度和教研程度。曾屡次随教育局领导到省市观摩学习，_年10月20日至23日，与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。_年10月21日至24日，在周泽树主任的带着下，参加了常德市政治课竞赛活动。_年4月和_年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里假如有大型的教研活动，我都会千方百计地克制困难参加，只要有学习新

12、知识、新理念、新经历的教育教学研讨时机，我都不会放弃。除此之外，我还会读许多有关教育教研的业务书刊，认真学习新课程标准始终站在时代的前沿，把握时代的脉搏，掌握教研的信息，与时俱进，努力地提升自身的教研素质。二、勤于教研，成果突出。本人一直勤于教研工作，在教学中纯熟地驾驭教材，打破教学中的重点、难点，运用现代教育理念和方法驾驭课堂，结合先进的教育经历，营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境，关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建，有自己独特的风格，教学效果达全县一流程度，教研成果比拟突出。1、教学比武和教研示范情况。_年10月参加常德市思想政治课教学优质课

13、竞赛中，执教的与友同行一课，荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。2、教学设计与课件制作。_年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中，与友同行一课的教学设计荣获省级一等奖，课件制作荣获省级二等奖。3、教学案例与反思。_年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中，畅谈理想一课的教学案例与反思，荣获省级一等奖。4、教研论文。让智慧之花绽放在老师杂志_年第六期上发表，并入选国家级出版大型教育文献全国教育管理与理论创新探究一书。_年6月撰写的浅谈初中思想品德教学中的心理安康教育一文，在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。论文中小学思想品德教育教学中存在的问

14、题及应对策略在今日教育_年第五期上发表。_年6月撰写的如何让思想品德课 “活”起来获湖南省教育教学改革开展优秀成果三等奖。_年5月撰写的论文师德修养是引领德育工作的旗帜，在湖南省“_”规划中小学老师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。5、课题研究。参与了中国教育学会课题城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究的研究，_年3月荣获一等奖。主持了湖南省教育科学“_”规划_年度中小学老师继续教育研究专项课题师德修养与德育工作的关系研究的研究。6、辅导学生、老师及其它情况。指导学生杨潇的作品书，是我的朋友在_年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。指导的学生涂悦在_年“第三届全国儿童书信写作

15、比赛”中荣获_赛区小学组特等奖。屡次指导青年老师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡，_年被评为优秀指导老师。_年获_县教育局网络教研先进个人。_年荣立三等功。_年被评为优秀共产党员。三、关注教研，支持教研。我在从事第一线的教育教研工作的同时，也担负着局部的领导工作，在工作中，我始终把教育教学研究工作放在首位，高度重视教育教研工作，尽力支持本校教职工的教育教研工作。_年和_年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。_年组织的支教送课下乡活动，得到所街乡中心学校的高度评价，送课的老师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。综上所述，本人符合_县教育教研先进个人的申报条件，特向领导申报。第 10 页 共 10 页