中小学年度学校工作计划总结.doc
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1、中小学年度学校工作方案总结渴望儿女成才,天下父母同心;渴望学生成长,为人师者皆同心。我们与广阔的家长学员在“一切为了孩子,为了孩子的一切”这一目的上找到了共鸣。我们古溪中小家长学校下辖29个学员班,共计学员1427名,我们聘请了29个班的班主任担任学员班老师。一学年来,我们有序开展活动,务实进展教学,现就工作情况总结如下:一进步了“家校合作,科学育人”的意识,形成共同办校的共识。我们积极主动地组织全体老师学习有关家长学校工作的详细要求,进步广阔老师“家校合作,科学育人”的意识,树立不断开发育人资的共识。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义,使广阔的家长学
2、员能全力支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。二成立两级互动组织,制定规章制度,建立有序办学的机制。在以往几年家校活动的情况根底上,我们进一步完善了家长、学校班子建立,建立了家长学校校务委员会,家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的参谋,实现校中校的目的。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经历,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”的平台,我们根据上级有关文件拟定了古溪中小家长学校管理方法、古溪镇中心小学家长学校有关制度古溪镇中心小学家长学校校务委员会成员职责等制度,保证了分工合作,促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成,不断有效推
3、进的场面,建立起有序的办学机制。三科学设置教学课程,扎实每项活动,实现有效办学的目的我们地处革命老区,家长学员来自于广阔的农村,经济条件尚不太好,为了保证学员培训教材资,家长学校除征订了局部家庭教育杂志外,还聘请了富有丰富家教经历的同志编写了校本培训教材。为突现办学的实效性,我们结合实际,富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面:一是家长学校的专题讲座;二是定期的教学开放日活动;三是班级家长会。三个层面有机联动,教诲处严格按照方案加以组织落实,在详细而扎实的活动中进步家长学校的办学实效。四主动征求意见,构建信息反应落实制,实现家校合作育人学员群体中蕴涵丰富的育子经历,凝聚着无限
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