2022年浙江省温州中学高二数学下学期综合练习试卷 .pdf
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1、2014-2015 学年浙江省温州中学高二(下)综合练习数学试卷一、单选题(共10 题)1(5 分)(2015 春?温州校级月考)若A=x|x 1,B=x|x 1,则正确的是()A A?B B AB=?C(?RA)B=B D(?RA)B=B考点:交集及其运算专题:集合分析:利用补集、并集的运算即可得出解答:解:A=x|x 1,B=x|x 1,?RA=x|x 1,?RAB=B 故选:D点评:本题考查了集合的运算性质,属于基础题2(5 分)(2015?金凤区校级一模)已知条件p:x1 或 x 3,条件 q:xa,且 q 是 p 的充分而不必要条件,则a 的取值范围是()A a1 Ba1 Ca 3
2、D a 3 考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:综合题;简易逻辑分析:把充分性问题,转化为集合的关系求解解答:解:条件p:x1 或 x 3,条件 q:xa,且 q 是 p 的充分而不必要条件集合 q 是集合 p 的真子集,q?P 即 a1故选:A 点评:本题考察了简易逻辑,知识融合较好3(5 分)(2014?博白县模拟)“p或 q 是假命题”是“非p 为真命题”的()A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分又不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:常规题型分析:“p或 q 为假命题”p 和 q 都是假命题,而非P是真命题表示P是一个假命题,前
3、者可以推出后者,后者不一定能推出前者解答:解:“p 或 q 为假命题”表示p 和 q 都是假命题,而非 P是真命题表示P是一个假命题,前者可以推出后者,后者不一定能推出前者,前者是后者的充分不必要条件,故选 A点评:本题考查必要条件、充分条件与充要条件的判断,本题解题的关键是理解命题真假的判断中真值表的应用,本题是一个基础题名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 17 页 -4(5 分)已知集合 A=x|x 1|2,B=x|x m,且 AB=A,则实数 m的取值范围是()A m 3 Bm 3 Cm 1 D m 1 考点:交集及其运算;集合关系中的参数取值问题专题:计算题分
4、析:运用含绝对值不等式的解法化简集合A,根据 AB=A,说明集合A是集合 B的子集,所以集合B的左端点值小于等于集合A的左端点值解答:解:A=x|x 1|2=x|1x3,B=x|x m,又 AB=A,A?B,m 1故选 C点评:本题考查了交集及其运算,考查了集合关系中的参数取值问题,解答此题的关键是端点值的取舍,是易错题5(5 分)(2015 春?温州校级月考)一个几何体的三视图如图所示,其侧视图是等边三角形,则该几何体的体积等于()A 4 B 3 C 2 D考点:由三视图求面积、体积专题:计算题;空间位置关系与距离分析:根据已知三视图,我们结合棱锥的结构特征易判断出几何体为四棱锥,结合三视图
5、中标识的数据,我们易求出棱锥的底面面积及棱锥的高,代入棱锥体积公式即可得到答案解答:解:由已知三视图我们可得:几何体为四棱锥,棱锥以俯视图为底面以侧视图高为高由于侧视图是以2 为边长的等边三角形,故h=结合三视图中标识的其它数据,S底面=(1+2)2=3故 V=S底面h=故选 D点评:本题考查的知识点是根据三视图求几何体的体积,其中根据已知三视图,结合简单几何体的结构特征易判断出几何体的形状,和相关的几何量(底面边长,高)是解答本题的关键6(5 分)(2015?成都模拟)设m、n 是两条不同的直线,、是两个不同的平面,下列命题中错误的是()A 若 m,m n,n,则 B若,m?,m,则m 名师
6、资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 17 页 -C 若 m,m?,则 D若,m?,n?,则 m n考点:空间中直线与平面之间的位置关系分析:利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解解答:解:若 m,m n,n,则由平面与平面垂直的判定定理得,故A正确;若,m?,m,则由直线与平面平行的判定定理得m,故B正确;若 m,m?,则由平面与平面垂直的判定定理得,故C正确;若,m?,n?,则 m与 n 相交、平行或异面,故D错误故选:D点评:本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养7(5 分)(2014 秋?海淀区校级期中)直线l 与两直线y=1
7、,xy7=0 分别交于P,Q两点,线段 PQ的中点是(1,1)则 P点的坐标为()A(6,1)B (2,1)C(4,3)D(4,1)考点:两条直线的交点坐标;中点坐标公式专题:直线与圆分析:设 P(x,1),由于线段PQ的中点坐标为(1,1),可得 Q(2x,3)把 Q代入直线 xy7=0,解得 x 即可得出解答:解:设 P(x,1),线段PQ的中点坐标为(1,1),Q(2x,3)把 Q代入直线xy7=0 可得 2x(3)7=0,解得 x=2P(2,1)故选:B点评:本题考查了直线点斜式、中点坐标公式,属于基础题8(5 分)(2012 秋?工农区校级期中)曲线与直线 l:y=k(x2)+4 有
8、两个不同的交点,则实数k 的取值范围是()A B C D考点:直线与圆相交的性质专题:计算题;数形结合分析:要求的实数k 的取值范围即为直线l 斜率的取值范围,主要求出斜率的取值范围,方法为:曲线表示以(0,1)为圆心,2 为半径的半圆,在坐标系中画出相应的图形,直线l 与半圆有不同的交点,故抓住两个关键点:当直线l 与半圆相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径,利用点到直线的距离公式列出关于k 的方程,求出方程的解得到k的值;当直线l 过 B点时,由A和 B的坐标求出此时直线l 的斜率,根据两种情况求出的斜率得出 k 的取值范围解答:解:根据题意画出图形,如图所示:名师资料总结-精品资料欢迎下
9、载-名师精心整理-第 3 页,共 17 页 -由题意可得:直线l 过 A(2,4),B(2,1),又曲线图象为以(0,1)为圆心,2 为半径的半圆,当直线 l 与半圆相切,C为切点时,圆心到直线l 的距离 d=r,即=2,解得:k=;当直线 l 过 B点时,直线l 的斜率为=,则直线 l 与半圆有两个不同的交点时,实数k 的范围为故答案为:点评:此题考查了直线与圆相交的性质,涉及的知识有:恒过定点的直线方程,点到直线的距离公式,以及直线斜率的求法,利用了数形结合的思想,其中抓住两个关键点是解本题的关键9(5 分)以椭圆的顶点为顶点,离心率e=2 的双曲线方程()A B C或 D 以上都不对考点
10、:双曲线的标准方程专题:计算题;分类讨论名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 17 页 -分析:根据题意,椭圆的顶点为(4,0)、(4,0)、(0,3)、(0,3);则双曲线的顶点有两种情况,即在x 轴上,为(4,0)、(4,0);和在 y 轴上,为(0,3)、(0,3);分两种情况分别讨论,计算可得a、b 的值,可得答案解答:解:根据题意,椭圆的顶点为(4,0)、(4,0)、(0,3)、(0,3);故分两种情况讨论,双曲线的顶点为(4,0)、(4,0),焦点在x 轴上;即 a=4,由 e=2,可得 c=8,b2=64 16=48;此时,双曲线的方程为;双曲线的顶点为(
11、0,3)、(0,3),焦点在y 轴上;即 a=3,由 e=2,可得 c=6,b2=36 9=27;此时,双曲线的方程为;综合可得,双曲线的方程为或;故选 C 点评:本题考查双曲线的标准方程,解题时注意分其焦点或顶点在x、y 轴两种情况讨论,其次还要注意两种情况下,方程的形式的不同10(5分)(2015 春?温州校级月考)点P为抛物线:y2=4x 上一动点,定点,则|PA|与 P到 y 轴的距离之和的最小值为()A 9 B 10 C 8 D 5 考点:抛物线的简单性质专题:圆锥曲线的定义、性质与方程分析:如图所示,焦点F(1,0)过点 P作 PN 准线 l 交 y 轴于点 M,P到 y 轴的距离
12、=|PM|1当 A,P,F三点共线时,|PA|+|PF|取得最小值|FA|,利用两点之间的距离公式即可得出解答:解:如图所示,焦点F(1,0)过点 P作 PN 准线 l 交 y 轴于点 M,则 P到 y 轴的距离=|PN|1当 A,P,F三点共线时,|PA|+|PF|取得最小值|FA|=9|PA|与 P到 y 轴的距离之和的最小值=9 1=8名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 17 页 -故选:C点评:本题考查了抛物线的定义及其性质、三点共线、两点之间的距离公式,考查了转化方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题二、填空题(共10 题)11(5分)(2015 春?温
13、州校级月考)设U=R,A=x|x 0,B=x|x 1,则 A?UB=x|0 x1考点:交、并、补集的混合运算专题:集合分析:直接由补集运算求得?UB,然后利用交集运算得答案解答:解:U=R,B=x|x 1,?UB=x|x 1,又 A=x|x 0,A(?UB)=x|0 x1故答案为:x|0 x1点评:本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础的计算题12(5分)命题:p:?xR,sinx 1,则命题p 的否定 p 是?xR,sinx 1 考点:命题的否定专题:规律型;探究型分析:命题是全称命题,根据全称命题的否定是特称命题来解决解答:解:根据全称命题的否定是特称命题知:命题 p 的否定 p 是:?
14、xR,sinx 1故答案为:?xR,sinx 1点评:本题主要考查含有量词的命题的否定,全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题13(5分)(2015 春?温州校级月考)在 ABC 中,“sinA”是“A30”的充分不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:计算题名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 17 页 -分析:利用充要条件的概念即可判断是什么条件,从而得到答案解答:解:在 ABC中,“sinA”?“150 A30”?“A30”充分性成立;反之,“A30不能?“sinA”,如 A=160 时,sin160,即必要性不成立,故答案为:充分不必
15、要条件点评:本题考查充分条件、必要条件与充要条件的定义,正弦函数的值,本题解题的关键是通过举反例来说明某个命题不正确,这是一种简单有效的方法,本题是一个基础题14(5 分)(2014 春?扬州期末)“=0”是“函数f(x)=sin(x+)为奇函数”的充分不必要条件(从“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”,“既不充分也不必要”中选择适当的填写)考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:函数的性质及应用分析:根据=0,得函数f(x)=sin(x+)=sinx,运用奇偶性定义判断,再由函数f(x)=sin(x+)为奇函数得出sin=0,即,=k,kz,可以判断答案解答:解:=0,函数f(x)
16、=sin(x+)=sinx,f(x)=sin(x)=sin(x)=f(x)f(x)为奇函数,函数 f(x)=sin(x+)为奇函数,sin(x+)=sin(x+)sin cosxcossinx=sinxcos cosxsin sin cosx=cosxsin,即 sin=0,=k,kz,根据充分必要条件的定义可判断:“=0”是“函数f(x)=sin(x+)为奇函数”的充分不必要条件,故答案为:充分不必要点评:本题考查了函数的奇偶性的判断,充分必要条件的判断,属于容易题15(5分)(2014?云南模拟)如图,在四棱锥PABCD 中,侧面 PAD为正三角形,底面ABCD为正方形,侧面PAD 底面A
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