2022年最新人教版二年级数学下册期末测试卷 .pdf

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1、精品文档精品文档人教版二年级数学（下册）期末试卷时间：60 分钟答完全卷满分：100分命题人：原州区第二小学白金彩题号一二三四五六总分得分一、认真填(每空 1 分，共 20 分)1、由 6个千，4 个十和 5 个一组成的数是（），这个数的最高位是（）位。2、用 2、9、0、4 组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。3、与 8099相邻的两个数是()、()。4、在下面括号里填上合适的单位名称。一 只 鸡 重1998（）；明 明 的 体 重 是28（）。5、在里填“”“”或“”。68896898100009999 63765676 3990 克4 千克 2000克2 千克 68157917 6

2、、下面的图形通过平移重合的有（）和（）。7、找规律，接着填。（1）（）（2）1、3、7、13、（）、31、（）8、第一行摆：第二行摆：是的（）倍。二、仔细判（对的打“”，错的打“”，每小题 1 分，共 5 分）1、8975 中的 9 在千位上。（）2、读数和写数时，都要从最高位起。（）3、一块香皂重 1600 克。（）4、所有的锐角都比直角小。（）5、1 千克铁比 1 千克棉花重。（）三、慎重选（把正确答案前面的序号填在括号里，每小题2 分，共 10 分）1、下列运动是平移的是（）。2、最大的四位数与最大的三位数相差（）。A、90 B、900 C、9000 3、妈妈的体重是 55（）。A、克

3、B、千克 C、厘米4、得数是 5 的算式有（）。A、155 B、305 C、357 学校班级姓名名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 5 页 -精品文档精品文档5、一个四位数，中间有一个零或两个零，在读数时（）。A、只读一个零 B、一个零也不读 C、读两个零四、耐心算（共 24 分）1、直接写出得数（每小题1 分，共 12 分）93005007623 48 65035729 44015073 25 38530370 5 9 369672、看谁算的都对（每小题2 分，共 12 分）6482 2056 5823 7917 6615 81936 五、勤动手（共 16 分）1、

4、下面是固原市 2011年 7、8、9 月天气情况统计表。（12 分）（2）请你根据上面统计图猜想一下固原市2012 年 7、8、9 月份晴天数约是（）天，雨天约是（）天。2、在方格里画出向右平移7 格后的图形。（4 分）六、活应用（每小题5 分，共 25 分）1、同学们去旅游，每辆车上坐6 人，正好坐满 3 辆车。如果每 2 人住一个房间，需要多少个房间？2、名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 5 页 -精品文档精品文档哪一种袜子最便宜？3、一瓶药有 30 片，小刚每天吃3 次，每次吃 2 片。这瓶药够吃几天?4、马丽买了 5 束鲜花，每束9 朵，送给王娟后还剩25

5、朵。送给王娟多少朵？5、水果店运来 370 千克苹果，第一天卖出了120 千克，第二天卖出了140千克，还剩多少千克？名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 5 页 -精品文档精品文档人教版二年级数学（下册）期末试卷命题意图命题意图：本次命题以数学课程标准为依据，从数与代数（包括数的认识、数的运算、克和千克、规律）、图形与几何（包括图形的认识、测量、平移和旋转）、统计与概率、综合与实践四个领域展开，结合数学学科特点和二年级学生的年龄特征，从学生的基础知识和标本技能、数学思考、问题解决及情感态度等方面进行全面考查学生的积累与掌握情况。依据命题的几个维度，此份试卷能够关注不同

6、层面学生的发展需求，能够与现实生活紧密联系，图文结合，体现了现实性、趣味性和灵活性。既重视基础知识的考察、又重视学生基本能力的考察。题号考查目标第一题1、掌握计数单位间的关系。2、考查万以内数的组成。3、考查学生对万以内数的大小排列。4、考查学生对质量单位在生活中的运用情况。5、考查学生克和千克的质量观念和万以内数的大小比较。6、对平移、旋转现象的考查。7、考查学生对图形排列规律的掌握情况。8、对“倍”概念的理解。第二题1、对数位的理解。2、万以内数的读法。3、对质量观念的考查。4、对角的掌握情况。5、对质量观念的考查。第三题1、结合生活实际对平移、旋转现象的考查。2、考查学生对万以内最大几位

7、数的认识及他们之间的差距。3、考查学生克和千克的质量观念。4、对除法中商的理解。5、考查万以内数中 0 的读法。第四题1、考查学生万以内加减法和表内乘法的计算能力。2、考查学生万以内竖式计算能力。第五题1、绘制条形统计图，根据整理好的数据确定1 格表示几个单位，还能根据统计图表中的数据进行简单分析，提出并回答简单的问题。2、考查学生实际动手操作能力。第六题检测学生的读题能力，理解数学问题的含义，会用所学的数学知识解决简单的实际问题。1、结合生活经验，考查学生对平均分的考查。2、考察学生的看图能力与获取数学信息的能力。3、求出一份数，再求多份的应用题。4、乘减应用题。5、对连减的思考。名师资料总

8、结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 5 页 -精品文档精品文档人教版二年级数学（下册）期末试卷参考答案一、认真填(每空 1 分，共 20 分)1、6045 千位；2、9420 2049；3、8098 8100；4、克千克；5、；6、2 4；7、；8、4 二、仔细判（对的打“”，错的打“”，每小题 1 分，共 5 分）1、2、3、4、C 5、三、慎重选（把正确答案前面的序号填在括号里，每小题2 分，共 10 分）1、B 2、C 3、B 4、C 5、A四、耐心算（共24 分）1、直接写出得数（每小题1 分，共 12 分）略2、看谁算的都对（每小题2 分，共 12 分）略五、勤动手（共16 分）略六、活应用（每小题5 分，共 25 分）凡符合题意要求的所有解答都得同样的分数。4035302520151050（本）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 5 页 -