2022年电子教案——网络操作系统LINUX .pdf

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1、信息技术系课程电子教案（2009 2010 学年第二 学期）课 程 名 称：网络操作系统Linux 授 课 学 时：32 授 课 班 级：07 计科（专转本）任 课 教 师：李永明中国传媒大学南广学院名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 15 页 -中国传媒大学南广学院信息技术系电子教案（首页）课程编号080269授课班级07 计科（专转本）学生人数课程名称网络操作系统 Linux 课程类型公共基础课（）；学科基础课（）；专业基础课（）；专业课（）；基础选修课（）；专业选修课（）；公选课（）授课方式理论（）实验（）实习（）考核方式考试（）考查（）课程总学时32 学分2

2、学时分配课堂讲授 32 学时；实验上机学时教材名称Red Hat Linux服务器配置与应用教学参考书1 杨纵德.Red Hat Linux系统管理与服务器配置.北京：人民邮电出版社，2007.2 Richard Petersen.Linux完全参考手册.北京：机械工业出版社，2007.名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 15 页 -授课教师李永明职称助教学科计算机科学授课时间09-10-2 授课地点H309 授课时间第 一 周第 1 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linu

3、x 基础知识教学目的与要求：掌握 Linux 的两种安装方法、了解Linux的启动与登陆、掌握Linux图形界面下的基本操作、了解 SHELL及文本界面的基本操作教学重点及难点：重点：系统的安装、基本操作难点：SHELL界面 启动方式教学方法讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查、课后作业启发式教学法、项目驱动法作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释讲授：通过结合企业实际需求，强调内容重要性；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提

4、问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；课后实验：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第 二 周第 2 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：第二章：Linux 基本管理教学目的与要求：掌握 Linux 用户管理的方法、理解Linux文件压缩与归档管理、掌握Linux 软件管理及安装名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 15 页 -教学重点及难点：重点：用户管理方法、软件安装难点：文件压缩教学方法简介、讲授、演示、案例分析

5、、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心

6、整理-第 4 页，共 15 页 -授课时间第 三 周第 3 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 高级管理教学目的与要求：了解 Linux 文件系统类型、了解Linux 系统的目录结构、掌握Linux 的几种常用的文件类型、了解文件属性的含义并掌握设置方法、了解磁盘分区管理、掌握Linux 的服务管理、理解Linux 的进程管理方法教学重点及难点：重点：常用文件类型、文件属性设置、服务管理、进程管理难点：磁盘分区管理、系统文件结构教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作

7、业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第 四 周第 4 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打

8、）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 网络管理教学目的与要求：掌握网络配置方法、掌握网络管理工具的使用、理解TELNET的原理并掌握使用方法、了解WEB 管理方法、了解远程桌面管理方法教学重点及难点：重点：网络配置、网络管理、TELNET 难点：WEB 管理配置、远程桌面配置教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 15 页 -教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内

9、容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第 五 周第 5 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 文件服务器教学目的与要求：了解文件服务

10、器的原理及应用、理解Linux 文件共享个各种途径、掌握Samba 服务器的配置与应用、掌握NFS 服务器的配置与应用教学重点及难点：重点：Samba、NFS、两者应用领域难点：文件服务器工作原理教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、

11、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第 六 周第 6 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 应用服务器教学目的与要求：了解应用服务器的类型和应用、理解DHCP 的工作原理并掌握其配置方法、理解DNS的工作原理并掌握其配置方法名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 15 页 -教学重点及难点：重点：DHCP、DNS的

12、配置方式及应用领域难点：服务器工作原理教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置

13、给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第 七 周第 7 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：综合实验一教学目的与要求：根据企业需求配置相应的应用服务及网络管理策略教学重点及难点：重点&难点：根据企业需求配置相应的应用服务及网络管理策略教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；案例分析：原理及实验的讲解，以中小企业对网络管理

14、和应用服务器中实际需求分析其服务器有哪些功能，配置何种管理策略、分解操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：将本节课实验重做，相关命名用自己学号，提交实验录像。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 15 页 -授课时间第 八 周第 8 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 信息服务器教学目的与要求：了解 Ftp、Apache 等因特网信息服务的工作原理及应用领域、掌握Vsftp 的配

15、置方法、了解Proftpd的配置方法、掌握Apache 的配置方法、结合DNS配置教学重点及难点：重点：Vsftp、Apache 及其应用难点：结合DNS配置教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演

16、示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第 九 周第 9 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 邮件服务器教学目的与要求：了解邮件服务器的工作原理、掌握邮件服务器的配置、掌握结合DNS的配置教学重点及难点：重点：邮件服务器配置难点：邮件服务器的工作原理、结合DNS的配置教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动

17、作业布置提交实验熟练操作录像课后小结名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 15 页 -教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第 十 周第 10 次课授课班级0

18、7 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 网络服务器教学目的与要求：Linux 路由的基本操作、NAT接入网的基本操作教学重点及难点：重点：与普通路由器配置对比难点：NAT接入网教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，

19、重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第十一周第 11 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：综合实验二名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 15 页 -教学目的与要求：根据企业需求配置相应的应用服务及网络管理策略教学重点及难点：重点&难点：根据企业需求配置相应的

20、应用服务及网络管理策略教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；案例分析：原理及实验的讲解，以中小企业对网络路由器、网页、邮件服务器中实际需求分析其服务器有哪些功能，配置何种管理策略、分解操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：将本节课实验重做，相关命名用自己学号，提交实验录像。授课时间第十二周第 12 次课授课班级07 计

21、科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 流媒体服务器教学目的与要求：了解流媒体工作原理、理解流媒体播出形式、掌握HELIX SERVER 的配置教学重点及难点：重点：HELIX SERVER的配置难点：流媒体工作原理教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 15 页 -简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授

22、：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第十三周第 13 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 虚拟专用网络教学目的与要求：了解 VPN服务器的工作原理、理解VPN服务

23、器的应用领域、掌握VPN服务器的配置方法教学重点及难点：重点：服务器的应用领域、配置方法难点：工作原理教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况

24、，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第十四周第 14 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 数据库服务器名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页，共 15 页 -教学目的与要求：MYSQL 的安装与配置、PHPMY ADMIN的安装与配置教学重点及难点：重点：MYSQL 的安装与配置难点：PHPMYADMIN的安装与配置教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分

25、析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结教学内容与教学过程设计注释简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。授课时间第十五周第 15 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题

26、课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：Linux 网络防火墙教学目的与要求：网络防火墙的基本原理及Linux 防火墙配置教学重点及难点：重点：网络防火墙的基本原理难点：Linux 防火墙配置教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置提交实验熟练操作录像课后小结网络原理学习学习较好的同学学习较好教学内容与教学过程设计注释名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页，共 15 页 -简介：简单介绍节课主要内容、重点、难点、要求掌握程度；讲授：通过结合企业实际需求，强调内容实际应用领域；以需求内

27、容启发学生学习；演示：教师演示操作内容的同时，强调步骤，重复原理；案例分析：原理及实验的讲解，以案例中实际需求强调原理、操作步骤；随堂实验：学生自己动手重复演示的实验，学生提问，教师答疑；检查:检查学生实验完成情况，提问工作原理、操作注意事项；作业：以案例或其他需求为实例，布置给学生课后练习，并提交实验录像。.授课时间第十六周第 16 次课授课班级07 计科（专转本）授课方式（请打）理论课（）实验课（）习题课（）讨论课（）其他（）课时安排2 课程章、节与主题：课程考核综合实验教学目的与要求：根据企业需求配置相应的应用服务及网络管理策略教学重点及难点：重点&难点：根据企业需求配置相应的应用服务及

28、网络管理策略教学方法简介、讲授、演示、案例分析、随堂实验、检查学习效果、课后作业启发式教学、以实际案例分析、以具体项目驱动作业布置课后小结课程实践性强，操作成功有成就感，学生掌握程度普遍较好教学内容与教学过程设计注释系统操作题、服务器配置题；给定案例背景，学生自主进行需求分析，并配置服务器；当堂提交实验录像；根据服务器配置过程和熟练程度打分。电子教案填写规范（初稿）一、授课时间、授课系别、授课班级、授课方式：要求如实、清晰填写。授课时间填写第*周，第*次，根据授课方式在（）里打（）。二、课程章节与主题：填写教学的主要章节或教学主题。三、教学目的及要求：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整

29、理-第 13 页，共 15 页 -本次教学对知识、能力、思想、情感等方面的综合教学目标。主要填写学生对教师讲授内容的接收程度（包括初步了解、了解、初步掌握、掌握、熟练掌握、初步学会运用、学会运用、熟练运用等方面，可根据实际需要取舍）。四、教学重点、难点：简要说明本次课教学重点和教学难点，重点、难点准确合理，不同情况班级难点有不同体现。要求重点难点分开填写，若知识点相同需注明。五、教学方法：本次教学采用的教学模式和流程。流程中要包含多媒体、挂图或事物模型等教具的应用。要求根据教学的实际需要灵活应用各种教学方法及手段，例如：启发式教学法、案例式教学法、任务驱动教学法、探究发现式教学法、研究式教学法

30、、自主学习教学法、网络教学法、实验教学法等等。六、作业布置：写明作业题目和完成作业大约所需的时间，原则上每次课都要留有作业。作业可包括课下练习和上交作业，总作业量原则上控制在半小时以上。七、教学内容与教学过程的设计：主要体现本次课程的主要内容及教学过程的设计，要求如下：（1）体现课程完整的教学内容，知识点分析明晰。要求教学内容正确，符合大纲要求、适合学生实际，重点、难点处理恰当，必修内容、选修内容搭配合理，重视课程绪论和章节绪论内容。（2）体现教学思想、教学方法、教学手段和教学内容处理方法。要求有创新，符合人才培养规律。有激发学生兴趣、解决教学重点、难点的方法和手段。体现出因材施教、区别对待、

31、分类指导的过程。（3）教学环节：合理、清楚。课程导入设计巧妙科学，教学过程严密，时间安排合理，有学生互动、练习、知识消化吸收环节。能有效指导学生的学习方法。（4）板书设计：板书设计突出重点、主次分明、有启发性，言简意赅、设计巧妙，有艺术性。（5）针对不同时期、不同学生，教案设计要有适当更新。考前复习课等学生自主学习的课时也应有教案。既不要把教案写成授课讲稿，过分详细，也不能写成内容不全、重点不突出、教法不明了、过分简练的授课提纲。八、课后小结：课后应对内容处理、教法、过程、教学效果等简要总结。纸质教案本填写规范（自行修改）一、授课时间、授课系别、授课班级、课程名称要求如实、清晰填写。授课时间填

32、写第*周，第*次，课程名称填写本次课程的题目，要与学期授课计划相符。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 14 页，共 15 页 -二、教学目的与要求1、本次教学对知识、技能、能力、情感等方面的综合教学目标。2、主要填写学生对教师讲授内容的接收程度（包括初步了解、了解、初步掌握、掌握、熟练掌握、初步学会运用、学会运用、熟练运用等方面，可根据实际需要取舍）。三、授课内容授课内容填写教学的主要章节，具体到每节的主要内容。四、教学重点、难点简要说明本次课教学重点和教学难点，重点、难点准确合理，不同情况班级难点有不同体现。要求重点难点分开填写，若知识点相同需注明。五、教学方法本次教学采用的教学模式和流程。流程中要包含多媒体、挂图或事物模型等教具的应用。要求根据教学的实际需要灵活应用各种教学方法及手段，例如：启发式教学法、案例式教学法、任务驱动教学法、探究发现式教学法、研究式教学法、自主学习教学法、网络教学法、实验教学法等等。六、作业布置、教学小结与记录写明作业题目和完成作业大约所需的时间，原则上每次课都要留有作业。作业可分为课下练习和上交作业，总作业量原则上控制在半小时以上。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 15 页，共 15 页 -