2022年福州市届第一学期高三期末物理质检试卷 .pdf

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1、1/62017-2018学年第一学期高三物理期末质检试卷第卷（选择题）一、选择题：本题共10 小题，每小题4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，第16 题只有一项符合题目要求，第710 题有多项符合题目要求。全部选对的得4 分，选对但不全的得2 分，有选错的得0 分。1伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”。以下说法符合科学史实的是A斜面实验时便于测量小球运动的速度和路程B斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律C伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法D小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的比值保持不变2如图 1所示，有一倾角为的斜面，

2、斜面上有一能绕固定轴B 转动的木板AB，木板 AB 与斜面垂直，把球放在斜面和木板AB 之间，不计摩擦，球对斜面的压力为F1，对木板的压力为F2。将板 AB 绕B 点缓慢推到竖直位置的过程中，则AF1和 F2都增大BF1和 F2都减小CF1增大，F2减小D F1减小，F2增大3均匀带正电荷的球体半径为R，在空间产生球对称的电场；场强大小沿半径分布如图2 所示，图中 E0已知，E-r 曲线下 OR 部分的面积恰好等于R2R 部分的面积。则：A可以判断E-r 曲线与坐标r 轴所围成的面积单位是库仑B球心与球表面间的电势差 URE0C若电荷量为q 的正电荷在球面R 处静止释放运动到2R 处电场力做功

3、qRE0D已知带电球在rR 处的场强 EkQ/r2，Q 为带电球体总电量，则该均匀带电球所带的电荷量QE0R2k4甲、乙两车沿水平方向做直线运动，某时刻刚好经过同一位置，此时甲的速度为5m/s，乙的速度为10m/s，以此时作为计时起点，它们的速度随时间变化的关系如图所示，则A在 t=4s 时，甲、乙两车相距最远B在 t=10s 时，乙车恰好回到出发点C乙车在运动过程中速度的方向保持不变D乙车做加速度先增大后减小的变加速运动图 1 图 2 图 3 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 6 页 -2/65在牛顿力学体系中，当两个质量分别为m1、m2的质点相距为r 时具有的势

4、能，称为引力势能，其大小为rmGmEP21（规定两物体相距无穷远处时势能为零）。假设“天宫二号”空间实验室在距地面高度为h 的轨道绕地球做匀速圆周运动，已知地球的质量为M，地球的半径为R，引力常量为G。则“天宫二号”的机械能大小为A)(hRGMmB)(2hRGMmC)(hRGMm2D)(hRGMm6如图 4 是某共享自行车的传动结构示意图，其中 I 是半径为r1的牙盘(大齿轮)，II 是半径为 r2的飞轮(小齿轮)，III 是半径为 r3的后轮。若某人在匀速骑行时每秒踩脚踏板转n 圈，则下列判断正确的是A牙盘转动角速度为n2B飞轮边缘转动线速度为2 nr2C牙盘边缘向心加速度为22)2rn（D

5、自行车匀速运动的速度2312rrnr7氢原子能级如图5 所示，已知可见光光子的能量在1.61eV3.10eV 范围内，则下列说法正确的是（）A氢原子能量状态由n=2 能级跃迁到n=1 能级，放出光子为可见光B大量氢原子处于n=4 能级时，向低能级跃迁能发出 6 种频率的光子C处于基态的氢原子电离需要释放13.6eV 的能量D氢原子处于n=2能级时，可吸收2.86 eV能量的光子跃迁到高能级8如图 6 所示的理想变压器电路中，原副线圈的匝数比为21，原、副线圈的电路中均有一阻值为R 的定值电阻，副线圈电路中定值电阻和滑动变阻器串联，a、b端接电压恒定的正弦交流电，在滑动变阻器滑片 P 向右移动的

6、过程中A原线圈电路中定值电阻R 消耗的功率在减小B副线圈电路中定值电阻R 消耗的功率在增大C原、副线圈电路中定值电阻R 消耗的功率之比恒定为14 D原、副线圈电路中定值电阻R 两端的电压之比恒定为21 9 如图 7 所示，匀强电场中的三个点A、B、C 构成一个直角三角形，90ACB，60ABC，dBC。把一个带电量为q 的点电荷从A 点移到到 B 点电场力不做功，从B 点移动到C图 4 图 5 图 6 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 6 页 -3/6点电场力做功为W。若规定C 点的电势为零，则AA 点的电势为qWBB、C 两点间的电势差为qWUBCC该电场的电场强

7、度大小为dqWD若从 A 点沿 AB 方向飞入一电子，其运动轨迹可能是甲10一根轻弹簧，下端固定在水平地面上，一个质量为m 的小球(可视为质点)，从距弹簧上端h 处自由下落并压缩弹簧，如图8 所示。若以小球下落点为x轴正方向起点，设小球从开始下落到压缩弹簧至最大位置为H，不计任何阻力，弹簧均处于弹性限度内；小球下落过程中加速度a，速度 v，弹簧的弹力 F，弹性势能Ep变化的图像正确的是第卷（非选择题）二、实验题（本题共2 小题，第 11 题 6 分，第 12 题 10 分，共 16 分。把答案写在答题卡中指定的答题处。）11某实验小组应用如图9 所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车

8、的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，打点计时器所接的交流电的频率为f，定滑轮和动滑轮的阻力可忽略不计。实验步骤如下：按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；调节长木板的倾角，轻推小车，使小车能沿长木板向下匀速运动，记下此时弹簧秤示数 F0；挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，记下弹簧秤示数F1，由纸带求出小车的加速度a1；改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤，求得小车在不同合力作用下的加速度ai（1）对于该实验方案，下列说法正确的是_。A平衡摩擦力时，即步骤中一定不能挂上砝码盘B与小车相连的轻绳与长木板一定要平行A B C D 图 7 图 8 图 9 名师资

9、料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 6 页 -4/6C实验过程中一定要保持MmD小车在运动中，所受到的合力等于弹簧秤示数F 减去小车匀速下滑时弹簧秤示数F0，即 F合=FF0（2）实验中打出的其中一条纸带如图10 所示，则打点计时器在打2 计数点时，小车速度大小计算公式：_，加速度大小计算公式：_。（以上公式用字母s1、s2和交流电频率f 表示）（3）若 s1=6.00cm，s2=6.87cm，s3=7.75cm，s4=8.64cm，f=50Hz。则小车的加速度a=_m/s2。(结果保留两位有效数字)（4）由本实验得到的数据作出小车的加速度a 与弹簧测力计的示数F 的关系图

10、象，如图 11所示，与本实验相符合的是_12某实验小组设计了如图12 的电路，用于研究热敏电阻RT的伏安特性曲线，所用电压表量程为 3V，内阻 RV约 10k，电流表量程为0.5 A，内阻 RA=4.0 ，R 为电阻箱。（以下计算结果均保留2 位有效数字）（1）该实验小组实验操作步骤：按实验电路把电路图连接好 把电阻箱调到最大，闭合开关;调节电阻箱电阻值，记录下不同电阻箱电阻值Ri和对应的电压表示数Ui和电流表示数Ii 通过上述测量数据，还可得到电源路端电压的计算公式U端i=_。（2）该小组同学，通过正确的测量得到数据，并描绘在 I-U 坐标系中，图线如图13 所示，其中A 曲线是热敏电阻伏安

11、特性曲线，B 斜线为电流随电源路端电压的变化规律。当电压表示数为2.00V 时，热敏电阻值RT=；该电源的电动势E=V，内电阻 r=；（3）实验中，当电阻箱的阻值调到1时，热敏电阻消耗的电功率P=W。图 10 图 11 图 12 图 13 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 6 页 -5/6三、计算题：本题共4 小题，第 13 题 8 分，第 14 题 10 分，第 15 题 12 分，第 16 题 14 分，共 44 分。把解答写在指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13如图 14 所示，一个物体始终在一水平恒力F 的作用下，从水平面静止开始运动

12、到斜面顶端。已知恒力 F=10N，物体质量m=1kg，水平面的动摩擦因数=0.5，斜面倾角=30，物体在水平面上运动的距离s=10m，g10m/s2。求：(1)物体在水平面上运动的加速度a；(2)物体到达斜面底端的速度v；(3)画出物体在斜面上运动时的受力示意图，并求出在斜面上受到的支持力N。14两根足够长的光滑导轨竖直放置，间距为L，顶端接阻值为R的 电阻。质量为m、电阻为 r 的金属棒在距磁场上边界某处由静止释放，金属棒和导轨接触良好，导轨所在平面与磁感应强度为B 的匀强磁场垂直，如图15 所示，不计导轨的电阻，重力加速度为g，求：(1)金属棒在磁场中运动时，流过电阻R 的电流方向？(2)

13、金属棒的速度为v 时，金属棒所受的安培力为大小？(3)金属棒以稳定的速度下滑时，电路消耗的热功率为多少？15如图 16 所示，一个离子以初速度v0沿某方向垂直射入宽度为 L 的匀强磁场，在磁场中偏转后垂直射入同宽度的电场，穿出电场的出射点与进入磁场的入射点在同一水平线上，已知电场强度为E，穿出电场区域时发生的侧移量为h，不计离子所受重力。求：图 14 图 15 图 16 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 6 页 -6/6(1)该离子的电性和比荷（即电荷量q 与其质量 m 的比值）；(2)离子在磁场中偏转的半径r 与磁场强度B；(3)试比较离子分别在电场和磁场中运动的

14、时间大小关系，并说出理由。16某工地一传输工件的装置可简化为如图所示的情形，AB 为一段足够大的41圆弧固定轨道，圆弧半径R=5.4m，BC 为水平轨道，CD 为一段41圆弧固定轨道，圆弧半径 r=1m，三段轨道均光滑。一长为 L=4m、质量为 m2=1kg 的平板小车最初停在BC 轨道的最左端，小车上表面刚好与AB 轨道相切，且与CD 轨道最低点处于同一水平面。一可视为质点、质量为m1=2kg 的工件从距AB 轨道最低点h 高处沿轨道自由滑下，滑上小车后带动小车也向右运动，小车与 CD 轨道左端碰撞（碰撞时间极短）后即被粘在C 处。工件只有从 CD 轨道最高点飞出，才能被站在台面上的工人接住。工件与小车的动摩擦因数为=0.5，重力加速度g=10m/s2。当工件从h=0.5R 高处静止下滑，求：（1）工件到达圆形轨道最低点B 对轨道的压力NB？（2）工件滑进小车后，小车恰好到达平台处与工件共速，求BC 之间的距离?（3）若平板小车长L=3.4m，工件在小车与CD 轨道碰撞前已经共速，则工件应该从多高处下滑才能让站台上的工人接住？图 17 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 6 页 -