考研现代汉语北大版讲义笔记—绪论语音.docx

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1、现代汉语（北大版）讲义笔记第二章语音关键词： 汉语拼音方案，元音，辅音，声韵调，音节，轻声，变调Ex:她因平安夜没吃着地道的法国菜而闹别扭。出题类型：客观题为主，举例运用的主观题。学习目标：先理解，会举例运用。课后题：一个一个题的详细做第一节语音概述语音是什么？鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场的上空。为了这一天，为了五星红旗飘 遍神州大地，无数先辈付出了鲜血和生命；也正是无数的鲜血和生命染红了五星 红旗，才换来了我们今天的和平与美好生活。一、语音划分：1 .句子：语调和意义上完整的音段.节拍群：由词组成2 .音节：听感上自然感到的最小的语音片段，语音的基本结构单位.音素，语流里最小的语音单位。(

2、汉语：声韵调元音，辅音)鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场的上空二、语音的符号汉语拼音方案和国际音标(-)汉语拼音方案(1)背景：1958 ,中文拉丁化拼写的国际标准(2)用途：101 .推r普通话，语妓学，对外汉翩学，字典主音，国外音译人名地s ， 。公认。2 . P10 :少数民族创制和改革文字的基础,音译人名、科学术语，创制符号代 号。(3)优点：1 .符号少：基础字母26个,汉字千千万万.采用国际上通行的拉丁字母，书写方便，便于国际交流2 .字母音素化：记录和分析语音准确灵活。(4)五个局部：名称，内容，书写，注意点1 .字母表：26A aB bC cD dE eF fG gH hI iJ

3、 JK kL 1M IDN n厂Y1H 1让让力tn0 oP PQ qR rS sT tU u3夕让 1 7Y儿让人Y勺it亏it力让古it匚itV V W w X x Y y Z z 方it Y T I I Y pitv只用来拼写外去语、少数氐族语言和方言。 字母由手写体依由拉丁字母的一般书写习做。2 .声母表；21b p in fd t n 1勺玻夕战口摸匚佛 力得士特5讷力勒g k hj q x哥方科厂喝U基欺丁希zh ch sh rz c s生知彳蚩尸诗日日资亏雌乙思3 .韵母表:3511i【衣u 乂乌。丫啊iaIY 呀 uoXY 蛙。己喔u。X已窝e之鹅ie I叱耶Oeutt约oi万

4、哀uoi X先歪ei X 谀uei XX 威ao幺熟ico J幺腰ou 51欧iou 51 忧an马安ion1马烟uan X马弯iion uq冤en 恩in I 因uen又匕温Un u一晕ang尢昂iangI尢央uang 乂尢汪eng L号的韵 ing 1乙英ueng 乂乙翁母ong X A轰的 long 口乙雍 韵母韵母表（注意点）：知、蚩、诗、日、资、雌、思等字的韵母用i。（2）韵母儿写成er,用做韵尾的时候写成r0韵母ie 11单用的时候写成eoi行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi （衣），ya （呀）u行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu （乌），wa （蛙）u行的韵母跟声母j,

5、q,x拼的时候，写成ju （居），qu （区），xu （虚），u上两点也省略旦是跟声母l,n拼的时候，仍然写成1口（吕），而（女）。（5）iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un，例如niu （牛）,gui （归）, lun （论）。（6 ） ng简短写法。4 .声调符号:12阴平（一）、阳平（）、上声（V ）去声（ ）、轻声（不标调）妈m2 （阴平）、麻m台（阳平）、马m3 （上声）、骂m台（去声）、吗ma（轻声不标调）（1）中国语文现代化第一届国际会议zhong guo yu wen xian dai hua di yTjie guo ji hui yi（2）汉语拼音是

6、中文信息自动化处理的基础han yu pin yTn shi zhong wen xin xT zi dong hua chu IT de jT chu5.隔音符号：a、。、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母。、。、e的左上方。fan an 翻案 fang an 方案shengz ou 生藕 ming e 名额xi an西安ku ai酷爱yu e余额pi ao皮袄weie巍峨mian ao棉袄yin an阴暗ji ang激昂（二）.国际音标1888,欧洲国际语音协会优点（1）符号和音值的关系固定，一音一符，一符一音，不会表音含混；（2 ）音标数量多，附加符号

7、准确细致的记录任何语言（3）音标字形水拉丁字母基础上制定的，易于掌握（4）通行范围广，各国语言学家研究分析的符号。13P54& P64普通话辅音声母总表音 部发音方法舌尖前音舌尖中音舌尖后音舌根音双唇音唇齿音上唇下唇上齿下齿舌小K4齿背舌尖上齿龈舌尖硬腭前舌面前硬腭前舌根软腭基日清不送气音bpdtgk送气音PP 1kk 望擦音清不送气音ztszhtg啊送气音cts 1函睦嚓音清音fqssshghX浊音r国耳日浊音mmnn边音浊音11拼音字母国际音标拼音字母国际音标拼音字母国际音标aaeTiju0oiNuyQ拼音字母e国际音标-i （声母为z、c、s）拼音字母IU国际音标 （声母为zh、ch、s

8、h）拼音字母N国际音标aiajingOnuaiuajeiIiaui (uei)ueflaoQUiaoDayuanuanOUoyianian(ienuanguarjananiangCOun (uen)uanenenieDeuengU9QinOniongynueyangQQiouDiyuanyan 阈 yenengonuauaunynong呵】uouoerU附加符号：1 .声调符号：五度制声调符号，平均相对音高分为1555高平，214低降升，35高升，51全降2 .长音：长元音/a：0： 3：i:U:/短元音/ A/D/8/i/o/e/ae/14scene /si:n/ n.风景，景色,（戏）一场

9、3 .重音：confidential , Canadian4 .轻音：地道，照应，东西5 .附加符号：两可，鼻化两种标音工具的功用比照：汉语拼音方案国际音标拼写普通话记录世界上各种语己的，包括没有文字的语吉（月三）26个拉丁字母，普通话读音确定音值统一，国际通用。三、宽式记音笈一严式记音1 .严式：音素标音，准确细致的记录描写某种语言或方言的语音成分安an;烟ien;弯uan;冤yaen;央iag2 .宽式：音位标音，无区别意义作用，归类为一个音/ /音值固定的一个音VS 一类音，具体语言去确定记录语言或方言时，先严式，尽可能细致记录所有的语音，根据语音和意义的关系归纳，用宽式，整理成系统的音

10、位。语言教学和研究中，宽式入手，便于学习掌握，然后严式描述差异。汉语拼音方案，宽式。标音工具的应用：如何标音？语音是什么？15鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场的上空。为了这一天，为了五星红旗飘 遍神州大地，无数先辈付出了鲜血和生命；也正是无数的鲜血和生命染红了五星 红旗，才换来了我们今天的和平与美好生活。Xianyan de wu xTng hong qi piao yang zai Tianz an men guang chang de shang kong o选择拼写正确的普通话音节(5分)(l)juan(2)yue(3)ding(4) pin(5)10(6)xi6u(7) er(8)wua

11、n(9)mou(10)shu6用国际音标注音(4个字)：学、词、韵、秋o16第二节 语音的性质：物理，生理，社会本节关键词语音四要素:音高，音强，音长，音质四要素的物理解释四要素的生理解释社会属性是本质属性一、语音四要素（物理属性）：语音：物体振动产生的声波形音义：人类通过发音器官发出来的、具有一定意义的、目的是用来进行社会交 际的声音。物体振动产生的声波振幅：最大偏移量周期：时间频率：一秒震动次数17（）音高：声音的高低，频率（基频）声调（汉语区别意义）yi疑yi 以yi 益yi区qd渠qU取qU去qCi（二）音强：声音的强弱，振幅轻重音*物理的音强和听觉的响度并无平行关系。*汉语的重音和轻

12、声音高和音长；打雷声音大,金属音调图;成人声音大,儿童音调身；（三）音长：声音持续时间，发音体震动持续时间athlete /80li:t/ n.运发动compete /ksm pi:t/ vi.竞争,竞赛方言:sa:m55Hsam55心 ha:u35考hau口（四）音色：最本质区别特征共振频率特性18纯音：单纯频率的声音复合波：振幅频率不同的纯音混合基音（Fo ） +陪音整数倍：乐音，元音（浊音）非整数倍：噪音，辅音。总结：语音各不相同，但都从四要素来区别和分析。音色：区别不同意义的基本要素。音图：声调音强：轻重音音长：方言二、发音和发音器官（生理）发音器官示意图：肺，声带，声腔。发音器官的活

13、动方式和部位不同，形成不同的语音（一）肺：呼吸作用形成气流语音动力。19导学（-）专业地位:总分300+200四门课程（二）内容提要绪论语音汉字词汇语;4（修辞（三）考试形式客观题、简答、论述题1、客观题：填空、判断、选择例1：苏州话属于方言，南京话属于方言。（2014 ）例2:语言演变的特点是和。 （ 2013 ）例3:八的声母是 廿，衣的声母是y . （ 2014 ）例4:在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。（2013 ）例5:以下各组中，加点的词属于多义词的是（2014 ）A头发剃光了 光说不做B天高云淡 味道淡C蓝制服 制服了他D花冤枉钱 花开得很艳例6:说起这件事，我心里就觉得堵得一

14、块大疙瘩这段话中运用的修辞格是:A借代B借喻C拟物D仿词呼气音吸气音（海南话）声音强弱声门：气流冲击声带，通过声门，形成原始声波。元音，浊辅音音高：声带张力，声带本身质量（三）声腔：喉咽口鼻喉腔一咽腔一声波传输1 . 口音 a , t, g ;.鼻音 m , n , ng ;2 .鼻化音，儿化（鼻化符号）口腔： 活动器官：唇，舌，软腭，小舌定器官：齿，龈，硬颗（1）改变口腔形状容积或气流通路，声音得到不同的调节和共鸣，形成不同的兀音和鼻音（2 ）跟固定局部接触，形成阻碍，噪音声源，不同音色的辅音，z , zh , d三、语音的社会属性1 .语言是人类最重要的交际和思维工具，语音是语言的物质外壳

15、，所以语音具有社会属性。语音只有作为意义的载体才能起到社会交际的作用，但音义结合并 不是由个人决定的，而是约定俗成的，两者之间并无必然联系。如果不顾音义之 间约定俗成的练习而擅自改变，就无法到达同他人交际的目的。202 .语音具有民族特征和地域特征，其在语言里所起的作用是不同的。从交际功 能角度看，重要的不是语音在物理、生理上的差异，而是这种语音的差异能否跟 意义的差异联系在一起。3 .语音的社会属性还表现在其系统性上。不同的语言或方言有不同的语音系统, 从物理和生理的角度看是不同的音，在语言中可能认为是相同的。4 .所以说，语音的社会属，性是其本质特征。音素,音位音素是最小的语音单位，是从音

16、色的角度划分的，可以分为元音和辅音两类，是 从语音的物理、生理角度划分的最小的语音单位；音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，是按照语音的辨义作用归 纳出的音类。在一种语言里，音位是有限的，人们可以发出的音素很多，有的能 区别意义，有的不能。音位是从语音的社会功能角度划分出来的。21第三节元音和辅音一音素关键词：发音原理，每个音素的音色描写，标音元音辅音发音过程：发音过程受阻声源儿日气流-肺-震动声带（声波）口腔无阻声带辅日气流-肺-不震动声带口鼻腔受阻阻碍音质角度区别，不考虑音高，音强，音长。Ex :吴，物。wu元音和辅音的生理区别：从受阻与否看：发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候

17、受到某个部位的阻碍；发 元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。这是元音和辅音最主要的区别。从紧张程度看，发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音器官 各部位保持均衡的紧张；从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时,气流较弱。从响亮程度看：发辅音时，声带不一定颤抖,声带一般不响亮；发元音时,声带 颤抖，声音比辅音响亮。一、元音的T生质：共鸣器形状不同，元音音色不同。1 .舌头的高低：舌头高低，嘴的开合，上颗距离.舌头的前后：前中后2 .嘴唇的圆展：3 .元音舌位图224 .八个标准元音i yI y idiuue 09 e uE0YOe oe38 a 3aeea(E a a d二 普通

18、话的元音：6+2+2 + 1（一）舌面元音，6个a a 前、低、不圆唇元音1. Oo后、半高、圆唇元音eM 后、半高、不圆唇元音2. ii前、高、不圆唇元音uu后、局）、圆唇兀音3. iiy前、高、圆唇兀音1 .前半低不圆唇ee:叹词2 .央元音冏轻声（二）舌尖元音2个，不单独成音节. - in舌尖前、不圆唇1 .川1舌尖后、不圆唇（三）卷舌元音1个er9r卷舌、央、中、不圆唇三、辅音的性质23发音器官的活动局部和固定局部接触形成阻碍，气流克服阻碍发音1 .成阻：构音2 .持阻：蓄气3 .除阻：成音4 音部位：形成阻碍的部位，125 音方法：克服阻碍的方法，76 -）辅音的发音方法：5+2.塞

19、音：堵塞，翻开，气流冲出，爆发成音，b,p,d,t,g,k,1 .擦音：不完全闭塞,留有缝隙，气流挤出.鼻音：软腭下降，口腔封闭，鼻腔翻开，m , n2 .边音：舌头中路堵塞，气流两边出,I.颤音：弹性发音器官颤抖，舌尖颤音r ,小舌音。3 .清浊音：气流通过声门时，声带是否颤抖。4 .（不）送气：h p、t、k、c、ch、q ; b、d、g、z、zh、j（二）发音部位：12（二）发音部位：1 .双唇：双唇紧闭或接近，b , p , m。24.唇齿：下唇靠近上齿,f, v2 .舌齿音：舌尖处于上下齿之间，thanks Baerjks .舌尖前：舌尖接近齿背，z , c , s3 .舌尖中：舌尖

20、接触上齿龈或齿龈边缘，d , n , I.舌尖后：舌尖翘起接触前硬颗，ch , sh4 . 舌叶音:舌叶和上门齿 changetjeind5 , chefJef.舌面前音：舌面前和前硬颗接触j , q , x ,5 .舌面中：舌面中靠近硬颗后，.舌面后音：舌面后接触软腭(舌根音)g , k , h6 .小舌音：舌面后与小舌阻碍，小舌颤音R rose.喉音：喉头阻碍发音,喉塞音口，喉擦音同四、普通话的辅音22元音和辅音在声学特征上有什么不同?跟语音的生理属性有什么关系？(-)元音的声学表现25元音声源来自喉头声带的活动。？震动-音波-纯音-削弱/共振-元音共振峰。Fi F2 F3纵向：频率横向：

21、时间宽横杠：强度共振峰/(kHz)21伽元音共振峰的频率和基音频率并无互相依存的关系。基频由声带颤抖的频率决定,而共振峰频率随声腔形状而发生变化。音色是由声腔共振峰决定的。所以：一个元音可以用不同的声调来发，但是音色始终如一。（二）声学元音图和元音舌位图 第一共振峰与舌位高低，反比 第二共振峰和唇位前后，正比 第二共振峰和唇形圆展，圆唇下降26TssI 卜(1MMm - 1HMT-TM 删册一耽1tlmm1r-TM 删册一耽1tlmm1r-imin时间(C)(C)(D)7p5 -3 -1.2.3.图（七）元音。、打、211的声道模型及其各自的共振峰模式元音舌位图：发音生理空间；声学元音图：发音

22、声学空间。生理上的变化，在声学元音图上的反映就是频率位置的改变。为合理的音质描写提供了客观的重要的参考和依据（三）辅音的声学表现声源：阻碍或摩擦/喉头声带和阻碍摩擦1 .宽横杠-浊音-元音基频和共振峰，辅音浊音.冲直条-瞬音-塞音突破阻碍2 .乱紊-紊音-擦音摩擦成音宽横杠，冲直条，乱紊送气清塞擦音 不送气清塞音送气清塞百清擦音不送气清塞擦音浊擦音边音 普通话辅音语图模式（四）过渡音征和音征互载兀音辅音辅音+兀音?27音征：语音听辨起征兆作用一辅音寄生在元音上的声学特征过渡音征：元辅音结合中，元音共振峰的过渡段，即过渡音征，对辅音的发音部 位，特别是塞音，在听辨上有决定作用。加深传统语音学对元

23、音和辅音的认识。1+1+2?音征互载：普通话声母和韵母的语音特征并不总是在各自的音段之内，韵母中可 能带有声母的信息，声母中也可能会带有韵母的信息。前者称为辅音音征，后者 称为音征互载。28第四节 声母音节：声韵调音素：元辅音本节关健词：22个声母，分类(发音部位，发音方法)；发音注意点4;普通话声母和方言声母不同；一、声母的分类22 : 21辅音声母+ 1零声母发音部位：(1)唇音：双唇音3+唇齿音1(2 )舌尖音：舌尖前3+舌尖中4+舌尖后4(3 )舌面音：舌面前3+舌面后3发音方法：塞音6(2)塞擦音6擦音6鼻音2边音1292.主观题例1 :举例说明助动词能会的差异。（10分）（2014

24、 ）例2:简要回答，为什么（1）可以说（2 ）不可以说。（1）孩子把眼睛哭肿了。（2）孩子把说教听烦了例3:分析下面三个短语在结构和语法上的异同（6分）（1）晾干了（ 2）买大了（ 3）剪短了1.现代汉语局部现代汉语（黄廖版）高教出版社现代汉语同步辅导中国时代经济出版社现代汉语导论北大出版社现代汉语导论学习指导北大出版社2.语法局部现代汉语八百词（吕叔湘）商务印书馆语法讲义（朱德熙）商务印书馆实用现代汉语语法（刘月华）商务印书馆对外汉语教学法释疑201例商务印书馆现代汉语语法研究教程（陆俭明）北大版普通话辅音声母总表零声母：以元音开头的音节，辅音位置上的空位相当于一个声母。发音方法、唇白舌尖前

25、音舌尖中音舌尖苫面日舌根音双唇音唇齿音上唇下唇上齿下齿舌zls K4齿舌上齿龈舌硬 腭 前舌面前硬 腭 前舌根软腭奉日清不送气音bpdtgM送气音PP 中kk舞瘵音清不送气音ztszhtg儿送气音cts 皿珞q曲擦音清音sssh国xGhX浊音r国c3ss. 日浊音mmnn边音独音零声母音节，aoeiuy134个声母在发音上有几点注意：（-）不送气清塞音,发音时肌肉并不十分紧张，气流也不十分强。接 近浊塞音;b,dUg.不送气清塞擦音也如此。J zh z（二）送气清塞音、塞擦音，送其成分都比拟强。应该用卜（三）零声母读音，严格来说并不以纯元音开头。1 u y同部位轻微摩擦音（半元音）j w ya

26、 o S喉塞音? ?an,?ou ? S不区别意义，不标写出来（四）浊擦音r并不是和sh严格对应的浊音摩擦程度不强烈，时长短，更像无擦通音。二、普通话和方言声母的比拟（-）有舌尖后音普通话有舌尖塞擦音zh ch sh r和擦音z c s30吴，粤只有舌尖前，赣，客家舌尖后读成舌尖前。资源支援；阻力主力；桑叶商业（二）能区别n I普通话鼻音和边音很清楚。湘赣闽混读河南,荷兰；小牛，小刘，女客，旅客（三）f h不混方法相同，部位不同。湘赣粤客家冈,7排斥,所以xu读成fu闽南闽北没有f开发 开花；开方开荒；分期 婚期（四）浊音声母少Mnlr,塞音塞擦音无浊音。吴湘有配套的浊音p t配套b d g

27、闽方言也有浊声母。（五）送气音和不送气音相配塞音和塞擦音送气不送气相配。赣，客家，送气多；湘，送气少；海南，完全无送气。鼻炎皮炎；肚子兔子；古代裤带；尖子 钳子；第五节韵母关键词：一、韵母分类：1 .组成成分（结构）：单复鼻音312 .韵头（四呼）：开齐合撮.韵尾：开，元，鼻二、押韵：韵辙三、韵母比拟按 /开口呼齐告呼合口呼随口呼技/华 元 音的 母il 1uuoy无 的 尾 的 母。网ioiAuauAoouotxo】ee iei e Uey C Her复元音韵oiaiumuai元韵尾aeiueiueicoouiaoiauououiou(iou带吸音的母、Il ST 9-ananian G n

28、uanuanOan y n=音韵尾韵耳111 4 1-en6ininuenuanUnynangogiang(iar)uongixix)engQOingiguenguarj15 11 ，ongurj-J 111 X、“iongyg t j/ /r/ / i（-）单韵母:单元音充当，9个;单韵母国际音标音色描述例字a0e1u u-1er32（二）复韵母：复元音充当的韵母，4+5+4复元音的组成成分处在T发音过程中,从T元音到另T元音上逐渐过渡到, 各个元音的响度也不相等，通常只有一个比拟清晰响亮。1 .前响复韵母2.后响复韵母前响国际音标声调例字aieiaoOU后响国际音标声调例字iaieuauo

29、 ue3.中响复韵母33中响国际音标声调例字iaoiouuaiuei（三）鼻音尾韵母：元音+鼻辅音（唯闭音）1.舌尖鼻音韵母古大畀日国际音标声调例字anaianuanuaneninuen un un2.舌根鼻音韵母舌跟鼻音国际音标声调例字angianguangenginguengongiong34呼：有无韵头及韵头性质韵腹：韵母核心，开口度最大，最响亮;韵头：韵腹前,I U y韵尾：韵腹后J U n ng四呼分类对于说明汉语语音系统性有重要意义，普通话全部韵母按四呼分类，形成了相当整齐的局面。技韵形开口呼齐占明F合口呼援口呼技/韵/韵 立-il 1的Uuoy无单兀AioiAucuAoououo

30、韵尾e口母 ie。 :1Uey C 89母er(b复iaiuoiuai元元aeiueiuei音aoauiaoiau的韵ououiouiou尾带ananiani 1uanuanOan y nca SS.enonin(inuenusnunyn音K音韵 母angaoiangicuuonguar)韵ingguengusQ尾ongugiongyrj韵母1. ong / ueng :2. iong四呼分类的的实践意义：汉语方言里某些字有无某种韵头，有很强的系统性，并不是零星孤立的现象。不同方言四呼分类不同。35韵母四呼上韵母内部聚合关系的反映，对说明声韵配合关系也十分重要，表达了普通话语音系统的特点三、以

31、韵尾为标准的韵母分类单复鼻音韵母：组成成分；四呼：声韵配合关系类化规那么化；韵尾：儿化，轻声，押韵，方言对应关系；开尾韵：元音尾韵母：鼻音尾韵母：韵尾分类的意义，作用：1 .儿化音变中，前韵尾韵母（i , n ）儿化，韵尾脱落，韵腹儿化；后韵尾韵母（u , ng ）保存韵尾或韵尾发音特征，韵腹儿化。2 .语流音变中，韵母弱化，央化、单化；3 .方言和普通话之间对应性差异描写；4 .历史音变和诗歌押韵；5 .四、押韵和韵尾6 .韵基:韵腹+音勺尾押韵；7 .十三辙，十八韵：韵母四呼分类，同一韵部四呼相配，纵横整齐性；368 .合辙押韵，考虑思想感情需要:9 .言前，江阳：大江东去浪淘尽；10 .

32、一七:寒蝉凄切；凄凄惨惨戚戚；十三辙I十八韵嘉通亳fa(1)发花(1)麻 iaua 21堆接 II - - I(3 )也斜：(2)波 0uo/勺，点击查看源网页，Ml r j3(4)皆 iye1例字1十三做麻( 1家(8%里条1 挂1坡(9，油求国科- 款(10)言前街月十八的(13)豪(12)侯(14)寒珠(11)人辰(4 )姑苏，(10)模(6)支(5 )-七(6 )儿(7)齐(11)鱼1CtCariy资 持 二 衣 居(12)江阳(6 )怀来(9 )开(1 )灰堆：(8 )微aiuai(13)中东eiuei(15)痕(16)唐(17)庚(18)东普通话韵母auiauouiouanianu

33、an jCyaninunyn 烧 叫沟 柳干 间 关 娟真 金 尊 运任9 iap uaqag tig U。up y u五、普通话韵母和方言韵母的比拟(-)复合韵母多：4+4+5，青菜，青翠，读报，上楼;(二)鼻音韵母分两套：天津，天京；(三)有撮口呼：闽，客家，西南方言，名誉(名义)，日月(日夜)(四)有卷舌韵母，不二，不义；六、汉字对学习普通话声母韵母的帮助371 .汉字形声字，声符+意符，同声符的字，发音部位和韵尾往往相同;主一祝，注，主，3主，艮跟，根，痕，很，艰，限.有些声符，既能记声母，又能记韵尾；令一领，零，玲，凌，翎.汉字声符类推，需要注意，有些不符合类推规律，有些汉字简化之后

34、看不出 声符。38第六节声调第六节声调本节关键词： 调值，调类普通话四声入声字；一、声调的性质汉语音节：声韵调声调：音节的高低，升降，各种音高变化形成的。音高：音高取决于一定时间内音波颤抖调频率调的高低；频率高低靠声带松紧控制；相对音iW）二、调值和调类五度标记法：线条表达的高低升降的类型；调值：线条起讫点和转折点的度数用数字表示；音高曲线：弯头段，调形段，降尾段；（上声）调类：一种方言全部字音的单字调按不同的调值加以分类；调值多少决定调类多少，但并不决定调类的名称；三、普通话的声调南朝，沈约，四声调，汉语汉语U!声分韵，平上去入；清浊分阴调和阳调，清声字母归阴调，浊声归阳调；39第一章绪论本

35、章关键词：形音义统一的语素文字历史渊源普通话定义方言考题形式：1 .我国最早成体系的文字是：A.金文 B.甲骨文 C.陶文 D.小篆一20132 .汉民族的共同语，在春秋时期被称为.20123 .宋元金时期的诸宫调是用白话写作的文学作品。（2011判断）4 .以下那个地方的方言不属于北方方言？A昆明B宁夏C镇江 D南通20115 .为什么说汉字是表意文字，请举例说明。（10分）2013第一节汉语和汉字6 .几个基本概念：, 语言是人类最重要的思维工具,记录语言的书面符号是文字。, 语言和文字相辅相成，是人类进入文明时代对标志。/ 里置文是第一个成系统的文字。/ 古埃及文字（象形），巴比伦楔形文

36、字，汉字（延续至今）7 .汉字与拼音文字的本质不同：形音义统一汉字和汉语对内在联系表现为：古今四声比照：全浊上归去。四声古今变日声调值调型来源阴平55g平平清声+入阳平35升平浊声+入平分阴阳上声214降平升上清，次浊+入最少)义声51(声全降调去+上全浊+入闽粤吴湘，阴阳去普通话无入声，六大方言保存。有：1 .入声短促，塞音韵尾，粤，吴；.自成调类，有特定调值，湘24 无：1 .入声字归入一个调类，.入派三声普通话普通话(-)次浊入归去”日入字在普通话中而声母为鼻音，边音，r声母和零声母, 一般度去声：麦，灭，木，逆，压，鸭；膜，额；辱，恶(二)其他阳入度阳平：杂，学，及.；洽，涉，术；跌；

37、属;(-)哪些肯定不是入声：40.属于鼻音韵母的字：安，寻，景，红；1 .读 zi , ci , si , er,的（二）哪些肯定是入声读 zhuo , chuo , shuo , ruo , fa , fo1. Ue韵，除麻，靴外，都是。2. 声母上b , d , g , j , zh , z的阳平字，都是入声。41第七节普通话的音节结构本节关键词：音节结构：十二中音节类型声韵配合关系：声，韵，调一、普通话的音节语音感知的基本单位话语中在听觉上最容易分辨的音段。（-）声调和韵腹上必不可少的（二）最复杂的音节包含五个局部。声调声母韵母韵头韵韵腹韵尾（三）辅音不单独出现，辅音基本只能出现在声母位

38、置;鼻辅音乐音成分强，接 近元音，可出现韵尾。（四）元音可连续，必须连读，普通话复合元音多。（五）韵母内部元音出现有规律。各元音都当韵腹，韵头iuy，韵尾iu ,不同时 出现。音节结构：超音段层次+音段层次。都有区别意义的功能。1 .辅音不连读，元音连读，成分四个以内，音节紧密，合读直呼，不是单音拼读；.带调音节，边界清楚，前后不连读。（隔音符号）jie , xian , piao ,语气助词。音节-语素-汉字 三位T本42王力：一字一音，单音成意 二、声母和韵母的配合关系 22*381 .声母发音部位和韵母四呼开口呼齐齿呼合口呼撮口呼双唇日b、p、m+只跟u相拼唇齿音f+只跟U相拼舌尖中音d、t+n% 1+j、q、x十+舌根音g、k、h+舌尖后音zh、 ch、 sh、 r+舌尖前音Zs c s+零声母0+十+2 .韵母(1)bpmf非