中考数学一轮16一元二次方程(含答案).doc

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1、第十六讲：一元二次方程一元二次方程是在一元一次方程及分式方程的基础上学习的，一元二次方程根及系数的关系以及一元二次方程的应用是中考的重点。题型多样，一般分值在69分左右。知识点1：一元二次方程及其解法例1：方程的解是（ ）A，B，C，D， 思路点拨：考查一元二次方程的解法，一元二次方程的解法有：一是因式分解法；二是配方法；三是求根公式法此题可以用此三种方法求解，此题以因式分解法较简单，此式可以分解为（x1）(x2)=0,所以x1=0或x=0，解得x=，x=故此题选例2：若，则的值等于（ ）ABCD或思路点拨：本题考查整体思想，即由题意知x2x=2,所以原式=，选A.练习：1.关于x的一元二次方

2、程2x3xa+1=0的一个根为2，则a的值是（ ）A1 B C D2.如果是一元二次方程的一个根，求它的另一根3.用配方法解一元二次方程：x2x2=0 答案：1.D.2.解：是的一个根，解方程得原方程为分解因式，得3.移项，得x2x=2 配方x2x+1=2+1， （x1）=3.由此可得x1=， x=1+，x=1.最新考题1.（2009威海）若关于的一元二次方程的一个根是，则另一个根是_2.（2009年山西省）请你写出一个有一根为1的一元二次方程： 3.（2009山西省太原市）用配方法解方程时，原方程应变形为（ ）A BCD答案：1.1； 2.答案不唯一，如 3. B知识点2：一元二次方程的根及

3、系数的关系例1：如果是方程的两个根，那么的值为：（A）1 （B）2 （C） （D）思路点拨：本题考查一元二次方程的根及系数关系即韦达定理，两根之和是， 两根之积是，易求出两根之和是2。答案：B例2：设一元二次方程的两个实数根分别为和，则 ，x1、x2思路点拨：本体考查一元二次方程根及系数的关系，x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根，则x1、+x2=，x1、x2=.要特别注意的是方程必须有实数根才能用这一结论，即=b24ac0.答案：7，3练习：1.已知关于的一元二次方程有两个实数根和（1）求实数的取值范围；（2）当时，求的值（友情提示：若，是一元二次方程两根，则有，）2.

4、当为何值时，关于的一元二次方程有两个相等的实数根？此时这两个实数根是多少？答案：1.解：（1）由题意有，解得即实数的取值范围是（2）由得若，即，解得，不合题意，舍去若，即 ，由（1）知故当时，2.解：由题意，=(4)24(m)=0即164m+2=0，m=当m=时，方程有两个相等的实数根x1=x2=2最新考题1.（2009年兰州）阅读材料：设一元二次方程ax2+bx+c0(a0)的两根为x1，x2，则两根及方程系数之间有如下关系：x1+x2，x1x2.根据该材料填空：已知x1、x2是方程x2+6x+30的两实数根，则+的值为 2.（2009年崇左）一元二次方程的一个根为，则另一个根为 答案：1.

5、 10 2. 知识点3：一元二次方程的应用例1：某商品经过两次连续降价，每件售价由原来的55元降到了35元设平均每次降价的百分率为x，则下列方程中正确的是（）A55 (1+x)2=35 B35(1+x)2=55C55 (1x)2=35 D35(1x)2=55思路点拨： 列一元二次方程解决实际问题是一个难点，但在中考试题中经常出现，所以我们要学好列方程解决实际问题。则需要在这方面加大训练力度。列方程的全过程，其步骤如下：1、弄清题意，正确理解，准确把握题目条件中的数量关系，必要时可用图表辅助分析；2、用字母表示问题中的一个未知数；3、将题设条件中的语句都“翻译”成含有“字母”的代数式；4、寻找等

6、量关系，列出方程.因为增长率问题是“加”；下降率问题是“减”，所以本题正确的是55 (1x)2=35.所以本题选C.练习：1.某商品原价289元，经连续两次降价后售价为256元，设平均每降价的百分率为x，则下面所列方程正确的是( )A、 B、 C、 D、2.乌鲁木齐农牧区校舍改造工程初见成效，农牧区最漂亮的房子是学校2005年市政府对农牧区校舍改造的投入资金是5786万元，2007年校舍改造的投入资金是8058.9万元，若设这两年投入农牧区校舍改造资金的年平均增长率为，则根据题意可列方程为 答案：1. A 2.最新考题：1.（2009山西省太原市）某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价，每部

7、售价由3200元降到了2500元设平均每月降价的百分率为，根据题意列出的方程是 2.（2009年包头）将一条长为20cm的铁丝剪成两段，并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形，则这两个正方形面积之和的最小值是 cm23(2009年本溪)由于甲型H1N1流感（起初叫猪流感）的影响，在一个月内猪肉价格两次大幅下降由原来每斤16元下调到每斤9元，求平均每次下调的百分率是多少？设平均每次下调的百分率为，则根据题意可列方程为 答案： 1.200；2.或；3.过关检测一、选择题1一元二次方程3x2=5x的二次项系数和一次项系数分别是（ ） A3，5 B3，5 C3，0 D5，02下列方程中，是关于x的

8、一元二次方程的是（ ） A3（x+1）2=2（x+1） B2=0 Cax2+bx+c=0 Dx2+2x=x213下列方程中，两根是2和3的方程是（ ） Ax25x+6=0 Bx25x6=0 Cx2+5x6=0 Dx2+5x+6=04若分式的值为零，则x的值为（ ） A3 B3或3 C0 D35若a+b+c=0，则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a0）有一根是（ ） A1 B1 C0 D无法判断6方程2x（x1）=x1的解是（ ） Ax1=，x2=1 Bx1=，x2=1 Cx1=，x2=1 Dx1=，x2=17一元二次方程x2x+2=0的根的情况是（ ） A有两个相等的实数根 B有两个

9、不相等的实数根 C无实数根 D无法确定8某商店将一批夏装降价处理，经过两次降价后，由每件100元降至81元，求平均每次降价的百分率设平均每次降价的百分率为x，可列方程（ ） A100（1x）2=81 B81（1+x）2=100 C100（1+x）=812 D2100（1x）=89已知一个三角形的两边长是方程x28x+15=0的两根，则第三边y的取值范围是（ ）Ay8 B3y5 c2y8 D无法确定10如果x2+x1=0，那么代数式x3+2x27的值是（ ） A6 B8 C6 D8二、填空题（每题2分，共20分）1一元二次方程（x+1）（x+3）=9的一般形式是_2请写出一个根为1，另一根满足1

10、x0 x1=_，x2=_ 满足要求的矩形B存在 （2）如果已知矩形A的边长分别为a和b，请你仿照小明的方法研究是否存在满足要求的矩形B 已知关于x的方程4x28nx3n=2和x2（n+3）x2n2+2=0，问是否存在这样的n值，使第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一个整数根?若存在，求出这样的n值；若不存在，请说明理由答案一、1B 2A 3A 4D 5A 6A 7C 8A 9C 10C二、1x2+4x6=0 2x2x=0 3x=1 4（）2 52 61 7（x40）50010（x50）=800（050010（x50）4010000） 8x（30+2x）2+25x2=3025 9x

11、=3 10三、1（1）（x5）（x52）=0 x1=5，x2=7 （2）（x5）（x+1）=0 x1=5，x2=1a2+2a+=a2+a+a+=1+=1+=1四、1设平均增长率为x，则1+（1+x）+（1+x）2=5，1+1+x+1+2x+x2=5，x2+3x2=0，x=56%2某县城：设提高幅度为x，则1400（1+x）2=1694，解得：x=10%，某城市：设提高幅度为y，则2400（1+y）2=3000，解得：y=11.8%，某城市提高幅度度大2006年，某县城1863.4（元/m2），某城市：3354（元/m2）3都能（1）设小路宽为x，则18x+16xx2=1815，x234x+18

12、0=0，b24ac=（34）24180=436，x=，x6.6，（2）设扇形半径为r，则3.14r2=1815，r257.32，r7.64（1）平均速度=15（m/s），所用时间=2（s） （2）=15（m/s） （3）设所用时间为x，平均速度=30x （30x）x=20，整理，得：3x212x+8=0，x=0.85（s） x1=（a+b）+，x2=a+b，满足要求的矩形B存在五、存在设两方程为、，1=（8n+3）2+230，则n为任意实数，第一个方程都有实根设第一个方程的两根为、，则+=2n，=，（）2=4n2+3n+2 由第二个方程得：x（2n+2）x+（n1）=0， 解得：x1=2n+2，x2=1n 若x1为整数，则4n2+3n+2=2n+2，故n1=0，n2=，当n=0时，x1=2是整数；当n=时，x1=+（舍）， 若x为整数，则4n2+3n+2=1n，故n3=n3=， 当n1=时，x2=（舍）， 综上可知，当n=0时，第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一个整数根第 10 页