写作语言要连贯教案.doc
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1、写作语言要连贯备课日期:授课日期:教学目标:知识及能力:明白什么是语言连贯和怎样做到语言连贯。过程及方法:写作时能做到顺序合理,衔接自然,前后连贯。情感态度及价值观:培养学生认真审题,准确运用语言的习惯。教学重点:写作时能做到顺序合理,衔接自然,前后连贯。教学难点:培养学生认真审题,准确运用语言的习惯。教学方法:讲授法,指导法,练习法课 型:写作课教 具:多媒体教学内容:一、什么是连贯?连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话还是一篇文章,都由许多句子组成,这些句子如果不连贯,就可能给读者的理解带来困难。二、怎样做到语言连贯?1.保持前后话题统一。一段话不管有多少句子,都应围绕
2、共同的话题,而不能东一榔头西一棒子。如昆明的雨中写菌子的那部分文字,作者提到了牛肝菌、青头菌等,虽然写的内容不少,但都围绕“昆明的菌子极多”这个话题,句子之间的意思是连贯的,所以读起来并不让人觉得杂乱。2.有合理的顺序。前面出现的“四周的景色非常秀丽”这段话,虽然各句都围绕“四周景色”的话题,但因为句子间的顺序不合理,读起来同样让人感到不连贯。应该将第三句及第四句的顺序对调一下,这样第四句中的“它”才能指代“湖水”,整个语段读起来才连贯。3.要注意句子间的衔接过渡。适当的运用关联词、提示语或过渡句,可以帮助我们衔接句子。如:表示关联的“可是”,“比如”“例如”等这样的提示性词语来引出例子,使句
3、子上下衔接自然,过渡流畅。三、作文题目 每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以“节日”为题,写一篇作文。不少于500字。提示:1.选一个具体的节日,可以是春节、端午节,也可以是国庆节、劳动节,还可以是其他节日。2.除了描写节日的场面,还应该写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。3.注意句子间顺序合理,衔接自然,前后连贯。审题1:明确写作的范围和内容。该作文的核心词汇是“节日”,围绕某个节日来写。2:明确要求中的重要信息,“话题的统一”“描写节日的场面”“节日里的心情”“表达你的感受”“句子间顺序合理”“衔接自然”“前后连贯”。这些在写作过程中,都
4、要有充分的体现。3:通过写作要求及提示,我们能判断出文章的体裁应该是以记叙文或散文为主,不能写成说明文和议论文,这样才能很好地表达出自己在节日里的心情和感受。四、挖掘立意绝招1.选取某一个节日,力求新颖,使本文能在众多文章中脱颖而出。2.关于节日的叙说,可以选择不同的立意。我们可以用记叙文的形式说“春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”等某一个中国的传统节日里发生的有趣的故事,从微观层面细细描述。3.也可以用散文的形式将某一个传统节日的历史渊源娓娓道来,从宏观层面追溯千年历史。五、范文赏析节 日 金阳暖暖,投射出一室静谧,轻启窗帘,钻进屋里的风儿,携来幽幽粽香,又是一年端午节!不由得勾
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