比喻句与拟人句区别课件.ppt
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1、关于比喻句与拟人句区别第1页,此课件共30页哦比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本比喻句的基本结构分为三部分结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。和喻体(打比方的事物)。例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、比喻句中常用的比喻词有:
2、像、是、好像、好似、如、有如、如同、仿佛、成了、变为好似、如、有如、如同、仿佛、成了、变为第2页,此课件共30页哦 拟人,根据想象把事物当作人来写,赋拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写。辞方法。拟人是把物当作人来写。第3页,此课件共30页哦 拟人句有三个特点拟人句有三个特点:(:(1)所写事物)所写事物必须具有人的特点必须具有人的特点,有人物的动作或神有人物的动作或神态;(态;(2)不能出现比喻词;()不能出现比喻词;(3)不)不能出现表示人物的词语。拟人句的识别能出现表示人物的词语。拟人句的识别,
3、主要看句中是否是把物当作人来写,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。,那么这个句子就是拟人句。菊花在菊花在秋雨里频频点头。秋雨里频频点头。是什么句?是什么句?第4页,此课件共30页哦 春天来了,柳条随风摆动,像少女的秀春天来了,柳条随风摆动,像少女的秀发。发。这是什么句?这是什么句?比喻句比喻句 辨别一个句子是比喻句还是拟人句,辨别一个句子是比喻句还是拟人句,关键要看这个
4、句子有没有人物的关键要看这个句子有没有人物的 动作动作或或神情神情。有人物的动作、神态的。有人物的动作、神态的一定是拟人句。一定是拟人句。第5页,此课件共30页哦一、判断下列句子是否是比喻句。一、判断下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。)2、看他的样子,好象有什么喜事似的。、看他的样子,好象有什么喜事似的。)3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。、真的,再没有像马一样忠实的动物了。)6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。、我们要像孔
5、繁森那样,全心全意为人民服务。7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。8、她长得很像我邻居的小妹妹。、她长得很像我邻居的小妹妹。9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。10、这个地方我似乎已到过了。、这个地方我似乎已到过了。11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。、星星像孩子的眼睛眨呀眨。12、他的性格很像他爸爸。、他的性格很像他爸爸。13、海底的动物常常在窃窃私语。、海底的动物常常在窃窃私语。第6页,此课件共30页哦判断下列句子是否是比喻句,是的打对号。判断下列句子是否是比喻句,是的打对号。1、邱少云像千斤巨石一
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