2022年湖北省武汉市鲁巷中学八级政治上册享受健康的网络交往导学案 .docx

《2022年湖北省武汉市鲁巷中学八级政治上册享受健康的网络交往导学案 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年湖北省武汉市鲁巷中学八级政治上册享受健康的网络交往导学案 .docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 6.2 享受健康的网络交往导学案课型【新授课】一、【新课导入】: （2 分钟）通过上节课的学习我们应树立利用网络优势正确上网的意识,同时知道网络是一把双刃 剑,有利又有弊；我们要正确的熟识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥其积极作 用,享受健康交往带来的乐趣；二、【学习目标】: （1 分钟）1、把握网上自我爱护的学问,提高网上自我爱护的才能；（重点）2、明白网络交往的规章,提高正确使用网络的应用才能（难点）三、【学习流程】: 合作探究展现提升总结归纳自研自探质疑评判自 学指导互动策展示方案随堂笔记略（内容 学法 时间 10 内容 形（内容

2、方式 时间 20（成果记录 学问生成）分钟）式 时间 7 分分钟 ）钟）【导学1】学会自我保小组互动一： 展现一方案预设：（生活情自学成果出现：护（一）1、 学会自我爱护景问题化）速读 教材 P72 页的对学：（1）在网络交往时,我们必需提高自己“ 梅平的故事” 情形相互检查自学梅平 的故事, 摘录、提表演；的,成果的完成情炼关键词语 或短语；况 , 指 点 纠角色： 梅平、天马不轻易,不随便；阅读 文本 P72 的内错；要求：现实生活中的问题,尽可能找熟识的朋容；（2 分钟）.内容充实,观点明摸索 ：友或师长帮忙解决,不要仅仅依靠来满确.P72 梅平能与天马足自己的情感需求,以免受骗上当；.

3、体验不同结果对我见面 吗.为什么 . 们生活的影响；（2）作为网络游客,只有不断提高自己. 梅 平会见天马,的可能有几种情形？并分,提高自己的才能,才能爱护自己；析这些结果会对她的生活产生什么影响？. 梅 平在现实生活小组互动二： 展现单元二2、遵守网络规章中遇到问题,仍可向谁群学：（1）网络交往要遵守道德；在网络谈天求助 . 1 、 集 中 讨 论室、公告栏等公共场所,要,轻松幽解决对学过程默,不辱骂他人；要,【导学2】学会自我保中未完成的问题；尽力相助；与网友沟通,要,不欺诈他护（二）2 、 各 组 长 抽方案预设：（生活情人；等等；阅读 课本 P73 小齐景问题）（2）上网要遵守法律；网

4、络交往是签,确认展现的故事要求：次序后,组长的延长,因此,上网要遵守法律这一最速读 故事内容,勾. 主题明确；主持,参照展画、标记 关键词和学问基本的行为准就；.我们看过黄色网页示议题,确定点；摸索探究：. 小齐假如长期沉 溺 其 中 , 会 有 什 么 后 果 . . 小齐假如想明白科学 的性学问,有哪些正值 道 . 渠 . 小 齐 看 过 黄 色 网 页 后,应当如何掌握自己 的冲动 . 后,应当如何掌握自展现方案,分己的冲动 . 派 好 组 员 任务,而后进行. 网 络 信 息 良 莠 不组 内 展 示 预齐,个别不法分子利演,预备出色用网络实施违法犯罪表现；活 动 , 作 为 网 络

5、游（ 5 分客 , 我 们 应 该 怎 么钟）做？1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【导学3】遵守网络规 展现单元三等级：互评就方案预设：（学问提全国青少年网络升才能化）文明公约要善于网上采 用 辩 论 的 方式学习,不浏览不良信息展现；要诚恳友好沟通,不侮例如： 网络是我们共辱欺诈他人有的生活空间,我们要增强自护意识,不随共负建设文明、健康意约会网友的网络环境的责任；要爱护网络安全,不破要求：坏网络秩序. 主题明确；要 有益身心健康,不沉. 弄清网络交往中溺虚拟时空的自由是有限度的；阅读 课本 P73

6、的内. 弄清网络交往中容, 勾画、标记网络交要遵守的规章；往 中 的 自 由 是 有 限 度 的；阅读 课本 P74-75 小 堂的故事,归纳总结出 网络交往我们需要遵守 哪些规章？并在书本上 勾画出相关学问点；摸索探究：. 假 设没有约束,网络世界将会怎样？2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、【反思提升】：五、【高效演练】：（一）、过关检测 : 1、网络是一把“ 双刃剑” ,网络交往的对象有好有怀；因此,在网络交往中,要学会自我爱护；以下做法不利于自我爱护的是（）A、提高自己的安全防范意识 B、现实生

7、活中的问题,尽可能找老师、家长和伴侣解决C、不管网站性 质如何,用自己的真实信息注册 D 、不断提高自己的辨 别觉察才能和抗诱惑才能2、小丽暑假要去西安旅行；旅行前,她利用网络查询了合适的车次,并把西安的旅行网点浏览了一遍；她仍在地区谈天室里熟识了一位西安伴侣,明白到那里的交通、食宿等方面的情形；最终,小丽的西安之行特别顺当；这说明（）A、网络能给我们的生活带来便利 B、网络可以解决任 何问题C、通过网络结交伴侣是最好的交往方式 D、网络交往没有危急为增强青少年自律意识和自护才能,保证其健康成长,团中心、训练部、文化部、等单位联合推出了全国青少年网络文明公约（以下简称网络文明公约）；据此回答3

8、 5 题；3、网络文明公约明确提出：“ 要诚恳友好沟通,不羞辱欺诈他人；” 这实际上是要求我们在网络交往中（）A、不得自由地挑选交往对象 B 、必需照实地公布自己的全部信息C、要遵守道德和法律 D、只在网上交友,绝不私下约会网友4、网络信息良莠不齐；作为网络游客,我们要：提高自己的辨别觉察才能 提高自己的抗诱惑才能 善于把自己假装起来 绝不在网络上交伴侣（）A、 B、 、 D、5、网络是我们共有的生活空间,网络交往要遵守网络文明公约,由于（）A、网络具有虚拟性、间接性和隐藏性的特点B、网络交往可不受限制,可以自由地挑选交往对象C、我们共负建设文明、健康的网络环境的责任D、网络环境良莠不齐（二）

9、、拓展延长：材料一： 阅读以下材料和漫画,回答以下问题材料二： 一名年仅 16 岁的少年,沉迷于网络嬉戏,在校无心学习,精神萎靡不振；虽经学校老师及家长的多次训练和引导,但仍不思悔改；不幸的是,该少年在不知不觉中结识了自己 认为信得过的网上“ 伴侣” ；某日,这个所谓的“ 伴侣” ,邀该少年外出旅行,在未经学校许可和老师知晓的情形下,该同学欣然前往；谁知该同学却一去不回；学校焦急,家长更是心焦 （1）材料和漫画分别说明白什么？共同告知我们一个什么道理？（2）作为中同学,我们在网络交往中应怎样爱护自己？3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页