柳林风声中小学读书笔记5篇.docx

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1、柳林风声中小学读书笔记5篇 柳林风声这部儿童小说以动物为叙事的主体，从动物的视角来观看和感受大自然及人类.，逆转了动物被客体化的传统叙事。小说中，动物替代人类成为了自然中的审美主体，透过这些动物的视角，读者在阅读的过程中能够直接体会到动物对自然的依恋和他们在自然中的归属感，下面给大家共享一些关于柳林风声中学校读书笔记5篇，供大家参考。 柳林风声中学校读书笔记.(1) 柳林风声这本书是英国的肯尼斯?格雷厄姆写给他儿子的一部童话故事。故事主要讲了四共性格不一样的小动物：宽容大度、重情重义的河鼠，共性温柔，和任何人都能交伴侣的鼹鼠，喜爱虚荣、共性张扬的蛤蟆和有长者风范、处乱不惊的獾。他们几个在一起，

2、和森林里的小动物们发生了一系列好玩的、奇妙的、快乐的、哀痛的以及危急的动人故事。 这本书充分体现了小动物们之间的纯净友情，他们可以为伴侣的欢乐，牺牲自己短暂的幸福。可以为了让伴侣不再闯祸，让他改掉坏毛病，不再任意挥霍宝贵的财产，他们可以废寝忘食来关心他。这样的情感真的非常美妙。 这本书中有很多令我感到非常动人的故事。其中，我最喜爱的就是第5章温馨之家。这篇文章叙述了河鼠和鼹鼠从带给他们噩梦的丛林中走出来，去河鼠那暖和的家里。他们走着走着，突然，鼹鼠闻到了自己的家的气味，他立马停了下来，央求河鼠陪他回到家中看一看。可当时漫天飞雪，河鼠并没听到鼹鼠的请求，连续向前走。 鼹鼠不禁流下了思念的眼泪，于

3、是，他们俩冒着鹅毛大雪回到了家。还邀请田鼠来家中做客。在这篇文章中，我最喜爱这一段：自从他在那个开春的早上离家出走之后，他始终过着自己的新生活，一心一意地享受新生活的乐趣，以及新生活带来的刺激。此时此刻，在黑暗之中，伴随着清楚的记忆，他老家的面貌重新出现在他的眼前。 虽然他的家特别寒酸、狭小，但那是他亲自建筑的家园。曾经的那些日子，每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟识的气息明显代表那个家也特别怀念鼹鼠，现在急迫希望着他赶快回家。虽然这么长时间没回家了，但是他感觉得到这股气息里不带一丝怨恨和生气，只是清清晰楚地提示他，它在那里等着他，盼着他。 我觉得书名之所以叫“柳林风声”有两个缘由。第一，柳

4、林里的风声很舒适，是柳林的一道美妙风景。其次，柳林的风声是家的气息，友情的气息，也是美妙的气息。最终，盼望大家记住这本书，去阅读这本书，同时爱上这本书。这本书有一个奇妙的名字柳林风声。 柳林风声中学校读书笔记.(2) 这个寒假，我读了一本特别有意思的书柳林风声。书中人物的生活经受给了我很大的启示，让我记忆深刻。 这本书讲的是这样一个故事：一只厌倦了地下生活的鼹鼠来到地面，与河鼠、蟾蜍、水獭、獾等动物成为了伴侣。蟾蜍追求时髦，挥金如土，后来由于偷车进了监狱，逃出去后却发觉自己的家被别人占据了。于是四个伴侣一起夺回了家园。 这个故事既好玩，又能告知我许多道理。书中的蟾蜍是个有钱人，父亲留给他许多钱

5、，而他却傲慢自大，追求时髦，挥金如土，最终由于偷车被关进了阴森森、臭烘烘的监狱。读了这一章，我懂得了一个道理，一个人不能太贪心，太追求时髦。假如过于追求表面上的虚荣，可能反而会失去自己原有的自由和欢乐。到那时候，懊悔都来不及了。 蟾蜍出狱后，发觉自己的家被黄鼠狼占据了，伴侣们用自己的英勇和才智一起赶走了黄鼠狼，夺回了蟾宫。真正的伴侣就是在关键时刻能够关心你的人。假如是狐朋狗友的话，平常花天酒地，在危险时刻却只会一哄而散，就像书中的黄鼠狼和白鼬，虽然人数众多，被攻击的时候却人人只顾自己逃命，被四个伴侣打得四处逃跑。 在书里，蟾蜍的伴侣们为了让他改掉追求时髦的毛病，想了许多方法。我觉得这才是真正的

6、好伴侣。他是一心一意对你好的，你身上的缺点他都会给你指出来。虽然他们的做法你不太喜爱，可他们这样做是盼望你变得更好。假如只是酒肉伴侣，他们只会怂恿你，吹捧你，那样反而会害了你。 书的最终，蟾蜍改掉了坏毛病，四个好伴侣过上了安静又欢乐的生活。我喜爱这本好玩又给我许多启示的书。 柳林风声中学校读书笔记.(3) 故事的仆人公有四个，我最喜爱其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个.里，非常喜爱在乡村四处游逛，并且聪慧、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不快乐时，河鼠总会爱护地开导，想到方法解决问题。当别的动物有困难时，河鼠会主动供应帮忙。河鼠本性淳厚，做事非常仔细。其他动物都非常喜爱他，都亲切地叫他“鼠儿”。还有獾

7、，獾时小说中出场不多，但很重要的一个动物。 他一个人住在野林.，不爱社交，但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎样爱说话，但头脑糊涂，遇事冷静坚决。蟾宫被占后，最终还是在獾的带领下夺了回来。最终也是在獾的督促下，蟾蜍渐渐发生了转变。同时，由于獾不爱社交，不熟识他的动物会以为他不好相处。 柳林风声不仅仅是一部童话，同时也是一部非常优雅的英国散文。赞颂友情的宝贵，奇妙绝伦的自然风光描述，还有细腻感人的故事叙述，让人情不自禁的喜爱上它。整本书语言生动活泼、机灵幽默;描述绘声绘色、情趣盎然，将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流，芦丛柳林，到处洋溢着诗情画意;四时变化，景换物移，心情随之变化，

8、情景融为一体。 整本书里布满了一种淡淡的甜蜜，一种说不出来的暖和。那轻轻流淌的小河，令人神清气爽;那自由欢快的田野，让人神往;就连那神奇的野林子，也令人难以忘记 柳林风声中学校读书笔记.(4) 在书群当中我最感爱好的就是柳林风声，由于这本书中有令人艳羡的田园风光，还有令人感动的友情故事。 在漂亮的大森林中，有一群可爱的小动物，他们在出去春游的时候，蛤蟆喜爱上了一辆非常美丽的小汽车，就动了邪念，把车给偷走了。他为此付出了惨重的代价，被抓进了地牢。在一位姑娘的帮忙下，结果一连串的惊险的追捕，他最终回到了家乡，但家园却被一群可恶的黄鼠狼占据了。小动物们经过密道进入了房子，战胜了坏蛋，夺回了家园。经过

9、了一连串的故事，使小伙伴的友情更加深厚了。 书把我们带进了无边无尽的柳树林中，而我似乎也变成了那里的居民。我能够感受到柳树林间动物间那种丝丝的暖和而又悄然无声的东西，那就是友情。 或许有人觉得柳林风声是一个平凡而乏味的故事，但我觉得这是一个令人感动的故事，他生气勃勃，写出了动物之间震撼的友情。他们相互帮忙，相互帮忙，从不有人觉得这是一种负担，反而觉得这是应当做的。再让我联系生活，想一想我们能像他们一样吗我们就连掉在地上的纸都懒的去捡，还分你的他的。 这些动物生活中的点点滴滴都令人憧憬，然而，蛤蟆的精神也是值得我们学习的。就如梅花魂这篇文章所说：“一个中国人，不论在怎样的遭受里，总要有梅花的秉性

10、才好。” 我们就要像梅花那样愈是寒冷，愈是风欺雪压，就要开的愈精神愈秀气。我们要跟他一样当最有品行，最有灵魂，最有骨气的人! 如此趣味的故事，让我们像是回到了天真无暇的童年，或许我们就是柳树林间的一缕“风声”吧! 柳林风声中学校读书笔记.(5) 金秋九月，满怀期盼的步入了中心学校，成为了一名光荣的人民老师，开头了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与骄傲，踏入工作岗位后，我渐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推举阅读的书目，和孩子一齐阅读，一齐共享，一齐感悟书中生动的故事情节，美丽的语言描述，自此，我便喜爱上了儿童文学，喜爱上了与孩子一齐阅读所带来的惊喜与欢快。 我与孩子一齐读的第一

11、本书便是柳林风声。这是一本可爱的、漂亮的、趣味、友情的童话故事书，这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好像这树林里的居民，在这柳树林里，欢快地生活着，是英国的闻名作家肯尼斯。格雷厄姆。 故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了漂亮的河岸、繁华的大路、宁静的森林和一场激烈的战斗中。 鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个生疏人却打起了招呼，成为了好伴侣，他们在一齐划船、谈天、游泳，度过了很多完善的时间。之后他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好伴侣。他们在一齐有说有笑，当然也有吵架的时候。可是

12、有一天凶狠的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一齐玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常生气，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从今癞蛤蟆再也不傲慢自大和乱花钱了，变得非常虚心。 经过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个仆人公共性不一样可是都非常可爱、和善、乐于助人，英勇，还很团结友爱，我非常喜爱这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，和善敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告知我们：做人要团结，和同学、伴侣友爱，相互帮忙，这样才能干一件大事! 喜爱儿童文学，喜爱与孩子一齐共享阅读的喜悦，喜爱柳林风声语言的美丽与细腻。 柳林风声中学校读书笔记5篇