牛虻读后感500字.docx
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1、牛虻读后感500字 意志在执着和憧憬中顽强,思想在挫折和坚决中跃进,人生在失败和反思中成长,精神在读书和品尝中发光。把自己置身书的国度,让精神暖暖地发出绚烂的光线。下面是我为大家预备以下的内容牛虻读后感500字6篇,盼望对你们有所关心。 牛虻读后感500字1 牛虻这本书是我读学校的时候买的,那时候不知道这本书写的是什么意思,而且也看不明白,只觉得这是一本比较特殊的书,所以买回家就断断续续的把它看完了,但是脑海里却没有多大的印象。放暑假的时候我无意看到这本书不知是哪来的一股力气,让我一下子又把它看了一遍。 这次学校让我们每人看一本书,想来想去还是觉得看这本比较好,可能对自己的思想境界提升也很快,
2、于是我又一次地拿起这本书,可能是我仔细看的原因吧,觉得当第一眼进入此书开头阅读时,虽不懂文字串联所表达的意思,但是语言的美丽已深深吸引了我。 牛虻(亚瑟勃尔顿)是一个特别顽强的人。他在革命斗争中学会了顽强,并支撑了他的事业。牛虻以仆人公坎坷的一生为主线,大笔勾画和细致描绘了牛虻饱受压抑和摧残后,背叛了他曾笃信的上帝,投入了火热的革命斗争,锤炼成一个为统一和独立的意大利而忘我战斗的革命者。(伏尼契)以精彩的艺术手段,通过跌宕有致的情节(牛虻因误会被认为出卖伴侣,出逃南美洲,改名为里瓦雷士。在那里,牛虻成了残疾人:跛脚,左臂扭曲,左手缺二指。牛虻参与了革命,在偷运军火时由于疏忽被捕,最终被杀),鲜
3、亮生动地塑造了牛虻这个为意大利民族解放忍受苦难勇敢牺牲的典型人物形象,体现了意大利爱国志士的刚毅精神及他们对革命事业的无限忠诚。牛虻在革命斗争中渐渐变得顽强起来。刚出场19岁的亚瑟有点像十六世纪肖像画里的意大利小伙子。“从他那长长的睫毛,敏感的嘴角和娇小的手脚看,身体各个部位都显得过分精致,轮廓非常分明。”而经过革命熬炼之后的牛虻则是“空空孤独中把他压垮的幽灵似的恐惊、虚幻世界里的幻像,都随产生他们的夜消逝了,而一旦太阳光线四射,敌人消失在眼前,他便斗志激扬,再也无恐惊可言。”牛虻全部的一切,在监狱执行死刑的士兵则是这样认为的:“他那直剌人心的雄辩,他那无休止的狂笑,他那光明磊落、感人肺腑的士
4、气,曾像太阳的光线一样在他们死气沉沉的生活中闪烁。”牛虻变得成熟了、顽强了,成为一个为国家命运不顾个人安危的真正的革命者。顽强的牛虻在牺牲前一夜给他深爱的人琼玛的遗书里这样写道:“我将怀着轻松的心情走到院子里去,似乎一个学校生放假回家一样。我已经做了我应做的工作,这次死刑判决就是我忠于职守的证明。”当侍卫要给他实行枪决的时候,眼里都是含着泪花,他们太喜爱牛虻了,不忍心下手。但是牛虻却是笑着面对他们的,似乎这一切已经被他看透,生死对他毫无意义,由于他的心还活着。 与牛虻关系亲密,给他巨大影响的人是他的忏悔神父主教蒙太尼里(其实是他父亲)。主教蒙太尼里哄骗了牛虻,从而使牛虻对上帝产生了怀疑。亚瑟在
5、苦难中成了一个彻底的无神论者,他憎恨那些虚伪的祷告,憎恨全部的神父,他认为“上帝是一只泥巴做就的东西,我只需一锤就能够把它砸个粉碎;而你呢,却始终用谎言哄骗我。”出走前牛虻这样说道。蒙太尼里影响了牛虻的一生。应当说,牛虻的死,他要负大部分的责任。但是在正义和亲情面前,牛虻他义无反顾地选择了正义,为了革命而奋斗! 牛虻,这个抱负与追求的化身,没有人可以否认你的传奇。虽然只有这本书我只有读过三遍,或许对这本书的体会还不深,不能够完全明白其中深刻的含义,但是我从中学会了一种精神,那就是顽强,学会顽强,无论你我,挺起胸膛,直面困难,向困难挑战这是牛虻给我的启示。信任在以后的道路上,牛虻能始终伴我前进,
6、它会是我人生道路上的一个指明灯,时刻引导着,让我不会可怕 牛虻读后感500字2 世界上的事情纷繁简单,处理不当无形中会给人带来苦恼,如何摆脱苦恼,潇洒的处理好一切事情呢?就得象庖丁解牛一样,牛是简单的,但是只要把握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简洁的解牛了。世上的事情也是一样的,不管它多么简单,都是有规律可循的,充分熟悉和把握事情的内在规律,处理起来就游刃有余了。 庖丁顺当解牛后“提刀而立,为之四顾,为之踌躇滿志,善刀而藏之。”是一种悠闲得意的人生境界;也是一种对于追求布满自信的境界。这也是人生希冀的境界。如何能够达到这种境界呢?就得象庖丁一样学会用“刀”。“刀”是生存的武器,用刀
7、是生存的技能。会用刀,刀常新,就活的潇洒。假如不会用刀,砍坏了刀子,就失去了生存的武器,就会陷入苦恼的泥潭不能自拔。那么如何把握这用刀的生存技能呢?就得讨论“牛”的结构,摸准牛结构的肌理,牛结构的肌理也就是事物的内在规律。做到有牛又无牛,也就是有事也不妨,化繁为简,轻松自如解决问题。那么如何能够把握好这把潇洒之刀呢? 世界上的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,都有规律可循。就得擅长把握它的规律,顺着它的规律疏导,遇到难解的节设法绕道沟通。避开违反它的规律硬砍硬崩。假如不按规律办事,不知道拐弯,拼着力气砍坏了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入尴尬
8、而没有回旋的余地。那么如何讨论牛的结构把握其规律呢? “始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。”这就是说,不管对于任何人或任何事,要在全面把握的基础上,首先要找到门和路,也就是说要知道从那进,从那走,从那拐弯。比如学习,比如处理人事关系,都是这样的。“臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。”這里说得是熟识,熟识到心领神会,而不是盯住不放。盯住不放会使牛引起错觉,似乎在下套。知道下套,牛就会反感不协作,而这种套子也会把解牛的人套住,不知如何下手。比如要化解人事关系的冲突,也是这样的,盯住对方不放不但自己没有回旋的余地,而且会给别人造成一种下套的错觉,引起反感,要知道任何人都不情愿被
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