培训工作总结怎么写.docx
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1、培训工作总结怎么写 不经意间,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,肯定让你在工作中有了更多的提升!是时候抽出时间写写工作总结了。那么工作总结的格式,你把握了吗?以下是我为大家收集的培训工作总结怎么写5篇,欢迎阅读与保藏。 培训工作总结怎么写篇1 本学期开学之后,我很幸运地被学校推举参与了江苏省办的网络班主任培训。这对于我一个教龄和“班主任龄”还不到半年的青年老师来说,无疑是雪中送炭。成为老师以来最大的感受,就是恨自己学识太少,虽然在师范高校里也学过许多班级管理的专业学问,但是一旦运用到实践,遇到千变万化、实实在在的问题时,才意识到那实在是杯水车薪。所以始终期盼有机会能给自己在充充
2、电,然而苦于类似的培训很少,实在是可遇不行求。这次班主任培训开办让我感觉特别兴奋,所以我特别珍惜这次机会。 在这个网络的世界里,会聚了全国知名的学者和专家,为我们供应了珍贵的阅历,指引着我们在今后的工作中以更加饱满的热忱,全身心的投入,以更加创新的方法,在基层岗位中,尽心尽责,开拓创新,争取更大的进展舞台。现把近期所学所感总结如下: 一、培训形式特别好 本次培训是一种崭新的学习方式网络培训,这解决了因空间、时间带来的一些问题,使得老师们无需出远门,就可以享受到高质量的训练。培训的老师们当中有很有威望的专家学者,也不乏奋战在训练一线的阅历丰富的老师,他们可以说是知无不言,言无不尽,为了江苏的训练
3、事业,为了把班主任培训工作做好,他们在报告中下了许多功夫,做出来的视频和课程都堪称精品,更重要的是,一般的培训我们老师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏。而通过网络培训,给我们充分的时间自己消化其中的精华,给我们保留下了最大的自由学习和思索的空间。再比如专家在线沟通,提前通知我们专家在线时间,让我们可以有足够的时间和精力去整理困扰自己的问题,然后在与专家的沟通中豁然开朗,在先进的理念引领下不知不觉提升自己的管理境界和思想理念。 其次、供应了一个特别好的沟通平台 世界的主流就是沟通,由于在沟通中可以激发思索,迸发思维的火花。这点我在本次培训中深有感受,比如每个模块的题目,刚拿到手的时候都很盲
4、目,不过在课程争论区,通过学习其他老师的观点,我的眼界开阔了很多。各位老师的回答可以说是见仁见智,从他们自己的角度进行了独特的理解和剖析,一条一条翻阅下去,老师们思维的结晶让我对各个话题有了更全面的熟悉,给了我很大的启发。类似的例子举不胜举,论坛中既有各种各样引人深思的问题提出,也有老师们从自己的独到视角提出自己在班级管理中的各种阅历,各种看法,给我的启迪特别大,让我觉得受益匪浅。 第三、走进同学的心灵 通过这次的培训,最大的感受就是要关注同学的心理健康,走进同学的心灵世界。训练要实现“面对现代化,面对世界,面对将来”,就必需讨论同学,只有专心走进同学的心灵,讲究育人方法,敬重同学人格,民主公
5、平对待全体同学,关怀他们的学习、生活,听取他们的看法,急躁细致解答同学提出的问题,以关怀、急躁、诚意、细心唤醒同学,才能使同学更好的进展,成为合格的,对.有“有用”的优秀人才。作为一名心理健康训练老师,我认为开展心理健康训练,不只是一两位专业老师的事,它还需要全体老师的重视和参加。我认为为了同学的心理健康,老师要做到以下几方面: 1、老师要敬重同学。“该生是否敬重师长”是班主任评定一个同学品德的首要条件,而作为班主任是否问过自己“我敬重同学了吗?”敬重同学包括敬重同学的人格,敬重同学的劳动,敬重同学的成果,敬重同学的隐私 2、老师不行有私心。这“私心”指的是班主任对待同学要公正、公正,不能感情
6、用事。成果好的同学都受老师的青睐,但是我们老师不能由于某某同学成果好而偏心偏爱他,甚至做出不公正的打算。 3、老师要讲诚信。“诚信”这词不只是适用于商品.,也是老师要做到的。有些老师在向家长汇报同学状况时,会无意地把状况夸大或缩小;应承了同学某些事情,过后又不认帐;有时在同学面前和同事无所顾忌地乱扯这些微小的事儿都会让同学觉得,老师都可撒谎,我们怎么不行以呢? 4、寓心理健康训练于各学科教学中,是开展学校心理健康训练的根本。每一位老师在上课时都应当时刻记得关心同学保持良好的心情。对同学要和气可亲,以诱发其良好心情;擅长观看同学心情变化,准时排解不良心情的干扰;减轻同学过重的课业负担,制造生动活
7、泼的训练教学情境,使同学乐于学习;发觉并表扬同学的优点,尤其是弱视群体,更应准时发觉他们的闪光点,抓住训练契机赐予不同方式的赞许,鼓舞他们进取。 5、建立师生之间,生生之间良好的人际关系,是开展学校心理健康训练的重要保证。老师应当引导同学建立良好的人际关系,保持心理相容。一个同学能与四周人保持一种融洽,正常的交往,才能在心理上产生平安感,归属感和自信念。 第四、反思 在这次学习活动中,我自认为是合格的,该做的事都仔细去做了。需要批判的是起先热忱较高,后来有些松懈,未能始终如一。对比培训各专题的内容,觉得自己许多方面做得还不够。例如自己的工作还有不规范的地方;对同学的心理健康方面关注过少,与同学
8、的单独沟通不够;心理上或语言上还未彻底转变,使同学对自己还有畏惧感,沟通时不够公平,师生间还有隔膜;班级活动开展较少,丰富同学的校内生活做的很不足;家访工作做的比较少,与家长沟通沟通的时间不. 综上所述,在今后的班主任工作中,这次经受肯定会发挥出它的效力。我会连续在实践中去总结去反思,不断提高自己的力量,争做一名优秀班主任,至少是合格的班主任! 培训工作总结怎么写篇2 在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关怀及指导下,熟识了工作环境,结识了工作同事,把握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结。 一、培训状况 1、组织实施新员工入职培训
9、:严格根据新员工入职培训流程,月至月,新员工入职培训共组织实施了期,受训练员工人,平均每期参与人,入职培训规章制度、质量管理、平安环保训练三门课程掩盖率为100%。 2、关于公司级及单位培训:x月至x月公司级培训共实施场,培训人数为x人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产平安事故综合应急预案、煤气防护相关学问培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;x月至x月各单位培训实施场,培训人数为x人,各单位的培训重点落在平安环保、工艺质量、技能操作等方面。 3、特种作业人员培训考证状况:在领导的指导下,月组织炼钢厂考证,人数为人;x月组织动力厂考证,人数
10、为人,报名完毕,等待对方培训考证通知;x月组织人员考证,人数为x人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在x月接收人来公司实操,待实操考试结束后优先录用了x人;x月接收了x人来公司实操,待实操考试结束后优先录用了人,准时填补了离职给公司带来的较大人员的缺口。 二、常规培训管理状况 1、培训设施管理状况:全部培训教室使用场,培训设施照旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施状况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的状况;培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星
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