将相和读后感600字.docx
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1、将相和读后感600字 学习了将相和这篇文章后,我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀宽阔、多么机灵英勇啊?而廉颇又是一个英勇又顾全大局的人!这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。今日我在这给大家整理了一些将相和读后感600字,我们一起来看看吧! 将相和读后感600字1 这篇文章应当算一个历史笑话。它的主要内容是:赵王得到了一块美玉,名曰和氏璧。这珍宝被秦王盯上了,说是情愿用十五座城池交换,赵王把这个艰难的任务交给蔺相如去完成。进了宫,秦王强夺和氏璧,蔺相如救起,有功,封为上大夫。渑池会面,秦王让赵王鼓瑟,乘机污辱赵王,蔺相如以牙还牙,逼秦王击缶,为王挽尊,封为上卿。这时,有个叫
2、廉颇的将军出场了,他看到自己的战功竟然被一张嘴给战胜了,很不服气,扬言要羞辱蔺相如。蔺相如为了国家,回避廉颇。最终,廉颇负荆请罪,将相和。 从文中,我们可以看出人物的一些特点: 赵王:赵王特别软弱,不敢去渑池大会,即使到场,也很被动。秦王让他鼓瑟,他还真鼓了一段,要不是蔺相如救场,他的老脸全没了! 秦王:秦王是个不守承诺的国君,说好的用十五座城池来交换,结果连个影子都没有,糊弄了可怜的赵国。 廉颇:廉颇勇敢善战,为赵国立下了汗马功劳,可他居功自傲,咄咄逼人。好在他最终知错能改,负荆请罪,善莫大焉。 蔺相如:蔺相如这个人,勇敢无畏,足智多谋,同时他面对廉颇的挑衅,刻意回避,顾全大局,谦卑礼让,不
3、禁让人心生佩服! 读了这篇文章,我想告知大家: 不要盲目嫉妒别人有多好,真诚地与人交往才能共同进步。 先有大家才有小家。不要每天把“自己”这个词挂在嘴边,凡事应顾全大局。 知错就改很重要。不要不好意思或不想赔礼,不然你很难得到别人的原谅,甚至一个做伴侣的机会都没有了。 最终,请大家都来学习廉颇的知错就改和蔺相如的顾全大局。 将相和读后感600字2 这篇课文,记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结,什么是互助。团结是为了集中力气实现共同抱负或共同任务而联合或结合。互助是相互关心,是处理人际关系的一种美德和行为,是战胜困难详细可行的方式,对熟悉与素不相识的人,都一视同仁地伸出友善之手。
4、北朝乐府紫骝马哥有一句写到“独柯不成树,独树不成林”。意思是一根树枝成不了树木,一棵树成不了森林。比方不依靠众人的力气,不能成大事。 就说我吧,上次,妈妈由于没有时间去开弟弟的家长会,身为长女的我只好去替弟弟开一次家长会,我刚到正鑫幼儿园门口,一切静静静的,除了路上不停穿梭的汽车,我心里打了个问号。是不是来得太早了?一走进教室,就证明白我的猜想是对的。我抓紧找了一个位置坐下。过了一会儿,来的人越来越多,迟到的家长只好守在窗外,看着孩子的表演,心里兴奋极了,孩子们眨刺眼,挥挥手,向父母们打招呼。 时间一分一秒的过去,不一会儿就到了亲子活动,两人三足,先到终点站的前十名可以领取一本精致的方格本。我
5、蹲下身子把我的左脚和我弟的右脚牢牢捆在了一起,笛一声口哨声响彻老师。我赶忙拉着弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度,没有跌倒,排在了前几名,我转头一看,有的家长是拖着孩子跑的,有的家长嫌孩子动作太慢,干脆把孩子抬着跑,而有的家长跑到半路,孩子却摔倒了,最终,我与弟弟轻快的步伐,获得了冠军的宝座,当能也获得了奖品。 团结互助是中华民族的优良传统,历来受到人们的是赞扬。相反,损人利己是以种破坏团结的行为,历来被人们引以为耻。假如我们能做到以团结互助为荣,以损人利己为耻消失不开心的事情就少了。 将相和读后感600字3 这个星期,我学完了这篇课文,从中受到了很多教益。课文通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三
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