开展2022家风家教主题宣传活动总结.docx

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1、开展2022家风家教主题宣传活动总结 活动结束后，信任大家都是有收获的，该好好写一份总结把这些都记录下来了。你想知道活动总结怎么写吗?以下是我整理的开展2022家风家教主题宣扬活动总结，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 开展2022家风家教主题宣扬活动总结(一) 为大力培育和践行.主义核心价值观，深化挖掘领悟传统文化蕴含的思想精华和道德精髓，霞浦县第五学校开展了“家风家训进校内。伴成长”的活动，使同学们潜移默化地受到“诚恳、孝道、勤俭、恳切”等优秀品质的熏陶。同学们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围。现将本次活动进行总结。 x月7日，12年段各班以“传承好家风，发

2、扬正能量”为主题开了一节主题班队课，在队会课上同学们学习了优秀的家风家训，并明确了我们需要的家风是什么! x月9日，学校大队室向36年段各班家长发放“致家长一封信”，收集同学的家风家训，并对优秀家风家训进行统一排版，制作成家风家训展现卡在学校内展览。 x月21日，校德育处组织同学参与了“我说好家风”征文竞赛，并对优秀作品进行了展览。 x月30日上午，在我校美术室进行了“家风家训进校内”书法竞赛。下午，在我校梯教进行了“秀家风”演讲竞赛。 通过本次“家风家训进校内。伴成长”主题系列活动，进一步弘扬了中国优秀传统文化，培育了文明家教新风尚，在同学的心田上播下了文明的种子，并不断发芽，向上、向前进展

3、。为学校文化进展注入新的活力。 开展2022家风家教主题宣扬活动总结(二) “传承好家风好家训”的系列活动，以好家风为税收事业护航。 一是家训家规广征集，家事家风助宣扬。自6月中旬，汶上局下发了开展家训家规及家风家教征集活动的通知，仔细收集整理、总结提炼税务干部家庭的家训、家规，创作自己家庭的家风、家教故事。县局择优选择家训家规及家教故事，在内外网站宣扬展现。重点以税语清风微信公众平台为载体，开设“家事家风”栏目，以“讲税官家事传最美家风”为主题，先后推送张贞南同志撰写的父亲的“四老”“四宝”、贾维菲同志撰写的百岁奶奶的琐事、刘翠华同志撰写的奶奶的幸福守则等汶上地税干部自己的家庭故事。贴近税干

4、生活，传递税干真情，弘扬新风正气，引起了汶上地税人的共鸣，受到全体地税干部职工的全都好评。 二是廉洁自律树家风，干部家属齐参加。家庭训练对人的影响伴随一生，广阔党员、干部带头树立良好家风，传承良好家训，以好的家风带动好的税风，为税收事业保驾护航。为此，汶上局开展“致税务干部家属一封信”活动，先后向全局干部家属发出120余份信件，并奇妙地将“妻贤夫祸少，家和万事兴”、“家风纯正，雨润万物，家风一破，污秽尽来”及“勤政廉洁”等思想融入信件当中，乐观引导干部家属充分发挥“家庭助廉”的作用，即当好“廉内助”，枕边常吹“廉政风”，饭前常敲“廉政钟”，营造良好的内外环境，使好家风带动好税风，好税风促进好作

5、风成为汶上地税人的常态。 三是优良传统星火传，勤俭持家显风骨。为学习身边感人家训家规，汶上县局在七一、八一及中秋期间带领部分地税干部职工访问老税务干部，听他们叙述好家风好家训，学习他们艰苦奋斗、为民收税的光荣传统。通过访问老税干，每一位干部都收益颇深，以身作则，勤俭持家，传承优秀传统，彰显了汶上地税人特有的风骨。 开展2022家风家教主题宣扬活动总结(三) “俭以养德，德由俭来”，把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代，就有“勤于持家，俭以养德”之说。节俭，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力气，唯有从小就接受艰苦朴实、勤俭节省的训练，才能真实懂

6、得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，防止产生优越感，自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德，也是个人健康成长的护身法宝。现实中，有的党员干部就是从追求浪费生活开头，渐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离浪费欲的诱惑，始终保持艰苦奋斗的思想，不仅自己要以俭为荣，还要让子女过过穷日子、苦日子，使他们真正把节俭作为一种意识，嵌入灵魂深处，作为安家立命之本，成为生存才智的理性选择。 “堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感，成为人们内心情感最松软的一部分。正由于此，家庭简单成为人性弱点的避风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严，经

7、常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，常常向家人宣扬政策法规，关心他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃;对子女的不正值要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和谐，自己首先要感情专一;要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。 盼望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风关心我们学会做人的道理，在.中形成良好的风气! 开展2022家风家教主题宣扬活动总结(四) 为促进社风、政风、民风和.主义精神文明建设，我校仔细贯彻县有关文件精神，广泛开展“传承好

8、家训，建设好家风”活动，进一步深化探访“好家风好家训”活动。 一、广泛宣扬，提升熟悉。 开展“传承好家训，建设好家风”活动以来，我们通过告家长书、家长会、学校网站、家长学校专刊春风等宣扬开展“传承好家训，建设好家风”探访活动的意义，以此提高家长对建设家风家训的熟悉，不断提高探访“好家风好家训”活动的.知晓率。利用广播、宣扬标语、宣扬画等阵地宣扬优秀家庭的家风家训，利用学校三刊宣扬优秀家庭家风家训故事，号召.传承夫妻和谐、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，引导老师、同学及其家庭在参加家风家训建设，从而促进精神文明建设。 二、开展活动，历练成长。 活动是载体，在暑期探访活动中，我们

9、号召家长和孩子一道共同参加，讲一讲祖辈的家风故事，聊一聊日常家庭生活的法规，议一议持家的传统美德，从中培育、提炼出优良的家风家训，滋养孩子健康成长，家家争创“最美家庭”。利用暑期组织同学走进社区开展“传家训，承家风，加强文明礼仪建设”文艺演出。开展“让好家风好家训引领我们幸福成长”活动，通过形式多样、富有特色的家庭文化活动，展家庭文化成果，弘扬家庭美德。通过活动的开展，广阔老师和家庭在参加中促进了自身成长。 三、加强总结，不断提高。 开学初，召开全体老师会和家长会，对暑期探访活动进行总结，对探访活动中表现突出的进行表扬，并让家长介绍建设家风家训阅历，让老师介绍心得探访，举办探访图片展。通过总结

10、，促进了同学家长和老师自身家风家训的建设，也辐射了社区，推动了家风家训的社区化、区域化建设。当然探访活动也存在很多问题，主要体现在：部分家长由于文化水平限制，很难总结概括出家风家训;由于不少同学父母在外务工，家长对孩子进行家风家训训练少。 开展探访“好家风好家训”活动，促进了学校德育工作的深化，始终把立德树人作为学校的根本任务，将德育工作作为践行“让我们一生幸福成长”办学使命的重要途径，把“培育好家风，传承好家训”作为培育和践行.主义核心价值观的重要抓手，通过深化发掘家风、家训中传统文化和传统训练的德育资源，开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜亮的主题训练实践活动，引导师生树立正确的世界观、人生观

11、和价值观，让优秀的家风家训滋养师生一生幸福成长。 开展2022家风家教主题宣扬活动总结(五) 为进一步推动“传承好家训，培育好家风”活动的开展，深化挖掘丰富的文化资源，创设群众喜闻乐见的宣扬活动方式，释放家庭作为.细胞所蕴含的正能量基因，以家风带民风、以民风促社风，推动.主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。现将活动开展状况简洁汇报如下： 一、加强领导，细心组织 开展好这次“家风家训”活动，是贯彻落实市级文明单位创建的文件精神，努力开创我单位职工承优良传统的一项重要举措。为此，黄河北闸管理处高度重视，成立了由王绪彬任组长，尹萌任副组长，全体单位职工为成员的家风家训领导小组。我单位

12、充分动员各班组各股室利用各种形式开展“家风家训”活动宣扬，用群众喜闻乐见的形式开展这项工作，使这次活动开展得有声有色，成效显著。 二、重点突出，形式多样 为增加“家风家训”宣扬工作的效果，使这项活动不流于形式，我单位从自身实际状况动身，细心设计和组织开展了内容鲜活、形式新奇、吸引力强、群众乐于参加的一系列活动。 一是做好宣扬，分发宣扬资料，我单位利用展板，自制书签，宣扬画册作为载体宣扬“传承好家风，培育好家训”，在职工中得到较好的评价。 二是组织党员干部开展一次家风家训与党风政风座谈会。 三是组织单位全体职工集中观看关于如何做好“家风家训”的视频，召开家风家训座谈会。 三、注意实效，立足长远。 下一阶段，我单位还将组织开展“我宠爱的家训”评议、传诵和展览活动，收集汇总具有文化内涵的家训，力争出一批精品力作;邀请县书法家书写家训条幅，赠送家庭，发挥家训的激励引导作用;以“传承好家训，建设好家风”为切入点，深化文明家庭创建、文明单位创建。 开展2022家风家教主题宣扬活动总结