念书的孩子电影观后感作文5篇.docx
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1、念书的孩子电影观后感作文5篇 电影念书的孩子以丰富的细节和真挚的感情来打动人。开开的和善和怜悯心,与爸爸的粗暴形成了鲜亮的对比。这些细节在塑造人物形象、传达真情实感、升华故事主题方面发挥着重要作用。下面给大家共享一些关于念书的孩子电影观后感作文5篇,供大家参考。 念书的孩子电影观后感作文大全(1) 这天下午,我看了一部电影念书的孩子,走出电影院我的心情还久久不能安静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片叙述了一个山村留守儿童的故事,故事的仆人公是一名叫路开的学校生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗“小胆儿”相依为命。 他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,
2、不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,似乎听得很仔细。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开常常把心里的话说给小狗,路开共性想他的爸爸妈妈,当他对小狗说惦念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。 寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上反抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原先爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照看他了,开开每一天放学回来写完作业后,
3、还要照看爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。 日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗舍命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。 小胆儿一向追一向追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。 看完后我深刻地意识到,我们家条件比开开好太多了!在这样好的条件下,我怎能不好好学习呢? 念书的孩子电影观后感作文大全(2) 今日晚上,妈妈让我看了一部具有
4、训练意义电影,名叫念书的孩子,剧情结束了,当妈妈问我有何感想,我忍不住放声大哭,眼泪止不住,被深深的感动了。晚饭后,回忆故事情节:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱,开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能和年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“好伴侣”小胆儿,给他的生活带来了无尽的欢乐和欢乐。 开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,经常等在外地打工的妈妈爸爸打电话,这或许就是他的精神支柱吧!开开是一个顽强英勇自理力量很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我,我真是比开
5、开幸福多了,我应当向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个喜爱学习的好孩子。 开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也.记学习;开开还有一个远大的抱负考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!我对开开真是鄙视,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,想想我也九岁了,一样的年龄,却有如此的差距,让我感动的再次流泪。 和开开相比,我的生活环境比他好许多,而且我还有父母深深的爱
6、,因此,我更要努力向开开学习,做一个懂事、英勇、顽强的好孩子! 念书的孩子电影观后感作文大全(3) 昨天下午,妈妈给我推举了一部电影,叫做念书的孩子,据妈妈说特别感人。看了以后,我的眼泪也哗啦啦的流了下来,尤其那残酷的结尾,当开开不得已抛下小胆儿在车里哭,小胆儿还依旧不顾一切的追着那辆车狂奔,我为他们的生死感情而感动。 这部电影内容的叙述是:一个九岁的三班级学校生路开爸爸妈妈都到城里打工,家里就剩下他和爷爷俩人相依为命。还有小胆儿是一条小流浪狗,被开开收留了。由于爷爷的身体不好,所以为了吃药,电话费、电视费都没有交。爷爷怕开开无聊,就哄他念书,念念学过的课文。这下好了,开开知道了爷爷喜爱听书,
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