恰同学少年观后感3000字.docx

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1、恰同学少年观后感3000字 在恰同学少年中，少年.的人生着眼点，从来不仅仅局限于个人的修身成才，而是把自己的学业，自己的前途和将来，与.之进展，国家之兴衰，民族之将来紧紧联系在一起。那么你知道恰同学少年观后感怎么写吗?下面是我为大家收集有关于恰同学少年观后感3000字，盼望你喜爱。 恰同学少年观后感3000字1 前一段日子，每晚央视一台黄金时段播放了恰同学少年，学校也开了绿灯可以在电视剧期间不上规定的自习。于是，我可以在一种轻松和拘束的心情中，去观赏这部颇有训练意义的片子。 即使在和平年月，.不遥远，少年.更不遥远，何况是恰同学少年，简直就是很近。一个可以让我们领会和学习的.同学! 同学.。诗

2、人.。领袖.。 同学时代。一个爱国和进步思想和风云变幻的政治并存的岁月，一个自由和开放热思潮和封建守旧的习惯斗争的年月，.和他的同学风华正茂，书生意气，教导江山，激扬文字。喜爱祖国，喜爱人民，怎样救国，怎样救民，这一切都在少年.的脑海里回荡：我现在还 找不到，但将来肯定会找到!于是，勤奋学习，乐观沟通，开阔视野，关注国事，直至在同学中演化成了如火如荼的最初的革命实践活动，徒步游湖南、组建同学军、开办工人夜校.，一个应当是比我的高校的社团活动和实践活动更能提高自己，完善自我的系列活动，不是我们不行以，而是由于我们自身缺乏许多许多。.同学在同学时代已经给我们立了个楷模，信任学习，思想，服务人民，实

3、现自我价值，奋斗的.也会从我们向远方和将来无限的延展。 喜爱文字，以抒情致，一个写诗的.。 “独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染; 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮! 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。 教导江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟.” 是思想的光泽还 是心胸的气魄?或许，两者都是。文明精神，野蛮体魄，.的少年想法如此清澈而深邃，他朗读少年中国说：少年强则国强.，喜爱生活，诗意生活，或许，就是他自己的所说：身健方能气雄! 领袖的少年，自然有领

4、袖的风采。决断和推断，言语和行动，然而，.的愿望：只是想做教书先生!可是，革命在召唤他!一个只想教书，一生也未用过强的.，在对将来的向往和生活的喜爱中缔造了共和国，建立了新中国!个人只有融在当时代，才能实现自己的价值!.是这样!我们呢? 恰同学少年观后感3000字2 这些天来，我每天都在看恰同学少年这部电视剧，故事主要叙述了.等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望学问，追求真理的感人故事。其中最令我震撼的是最终那一集了。 一支溃败的反动军阀部队想占据长沙城。吓得老百姓们四处逃散。就在这时，以.为首的一支一二百人的同学军将反动军阀团团围住，他们先用此起彼伏的呐喊声来吓住敌人，这样敌人就以为

5、他们有好几千人，之后他们又把点着的鞭炮放在油桶里，来虚张声势。 敌人心虚了，便要求谈判。.挺身而出，打算亲自前往，但是大家都担忧.会出什么意外，谈论纷纷，最终才打算由.、萧子升和蔡和森他们三人乔装改扮后，一齐去同敌人谈判。 他们仰头挺胸大步走近反动军队。当.和副官握手时，副官怀疑.他们不是长沙城内的正规军队，所以心里很不服气，握手时他就暗暗用力，想给.一个下马威。.也毫不示弱，最终副官被.攥得龇牙咧嘴，只好松了手。 开头谈判了!.说:“我给你们两个选取:1、缴枪后退出长沙城，2、死!”反动队长说:“能不能给我们留一些枪，回去我们也好交代。”.严厉地说:“不行，全部缴枪!”当反动军队预备交枪时，

6、那个副官不服气地说:“反正我不交!”.瞪着眼睛说:“那你就试试!”当我看到那里，我真对.的临危不惧，大义凛然的品质敬佩不已。 但是就在反动军队已经交了两个小队时，被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来，他一边跑一边大声喊道:“不要信任他们!他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的同学军。”反动队长怀疑地说:“那怎样有枪声”马爷说:“他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢!”反动队长冷笑着对.说:“戏演的可真不错啊!”远处的同学都呆呆地看着.他们，不知所措。这时我也为他们捏了一把汗，紧急的心提到了嗓子眼儿。只见.神态坦然自若，渐渐地端起杯子，喝下一口水，一副满不在乎的样貌。就在这千钧一发之际，郭亮带着一小队

7、长沙城内的警察来帮忙同学军，他们从远处对准马爷开了一枪，马爷应声倒下，嘴里还喃喃地说:“他们还还真有有枪啊!” 这下敌人被镇住了，只好乖乖地缴枪投降了，这时我才长长地嘘了一口气，悬着的心最终落了地。看了这惊心动魄的一幕，我真为.机灵英勇的精神所折服。他在青年时期竟有这样非凡的胆识与才能，真是我们学习的好榜样。 恰同学少年观后感3000字3 恰同学少年并不是一本过分浅显的书，但想要读懂他却不是易事。由于他包含着一个伟人的平凡生活，阐释着少年.的精神、思想和最本真的生活。 记得修身老师杨昌济看着.将一本几十万字的厚厚的书用一个星期抄写下的爱才惜才和惊异的眼神，.爽然一笑，这个青年乌黑的脸蛋上是一双

8、炯炯有神的眼睛，没有丝毫的疲乏与懈怠。当时，这个平凡的镜头深深地触动着我，我能一个星期熬夜抄一本手稿吗?我能为了买一本书连买布鞋的钱财都花费了吗?我能到深夜借着值班室的灯光读伦理学吗?我很难做到。 杨昌济也是一个值得我缅怀、值得我写一写的人物。他西装革履，给我一个资产阶级留同学的印象，其实不然。学贯中西的杨昌济对少年润之宠爱有加，师生二人都名垂青史。还记得杨昌济在肃穆的早晨在家小院里，天气煞冷，用一桶凉爽彻骨的冰水浇灌置身!晨诵时发人深省的精彩语句至今在耳畔回响!他谆谆教导.到深夜还不知疲乏!我读懂了一个真正的学者要具备的四个词：坚忍，胸怀，勤奋，安静。想象这样一幅画面，心中不禁也慷慨激扬起来

9、。 恰同学少年观后感3000字4 梁启超曾说过：“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”暑假，我读了恰同学少年，明白了是怎样一群优秀青年，让中华民族坚韧的矗立在一个崭新的时代。 恰同学少年叙述了一批布满昂扬斗志的有志青年。由于他们年轻，对将来布满了盼望和期盼。本书中点描写了.，蔡和森，向警予，杨开慧，陶斯咏等为代表的优秀青年为追寻抱负而奋勉向上的斗志，敢以天下为己任的理想与情怀，改造中国与世界的雄心壮志。.的同学时代，一个爱国和进步思想与风云变幻的政治并存的岁月，一个自由和开放思潮与封建旧斗争的年

10、月，.和他的同学们风华正茂，激扬文字，喜爱祖国。书中，.等人，徒步游湖南，组建同学军，开办工人夜学。正是由于这些一点一滴的学问与阅历，让他们在以后的革命道路上坚持不懈，义无反顾的胜利走下去。 我在书中不仅看到了那些有志青年的奋斗与优秀，还可以让我在生活中收到一点有一点的启发。.效仿老师杨昌济，每天晚上冷水浴，早上天不明开头读书，在强身健体的同时，不仅学到了学问，也熬炼了自身的坚持不懈，刻苦努力的精神。再如，.的偏科，使它在夜间照旧点着蜡烛学习，看书。让我们有良好生活条件的我们，不能不向他学习。在我们喊学习苦学习累的时候，殊不知在动荡时局，战斗不断地环境中刻苦努力的少年，吸取着丰富的文化精神学问

11、。 这是一本兴奋人心的好书，他给我们的不仅是精神的冲击，还有至高无上的灵魂的洗礼，让我们乐观乐观的去面对生活，坚持不懈的驱除自己的幻想。 恰同学少年观后感3000字5 少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。-梁启超 怀着对革命领袖的无比崇敬，怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念，我看完了恰同学少年这部电视连续剧。在剧中，我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子.和他的同学们布满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾，深刻地感受了时代伟人.求学和早年从事革命活动的非凡的风采。 长沙，这块布满神奇

12、颜色的土地，是青年.生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪20年月工农革命运动蓬勃进展，反动势力为维护其反动统治对革命力气进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中，青年.结识了许多同志，并乐观引导他们与广阔工人农夫相结合。他在湖南第师范院校的几年非常耐人寻味，他和他的同学们满怀崇高抱负，起登岳麓山，起玩橘子洲，起到湘江游泳，他们关怀国事;他们忧国忧民，指说江山社稷大事;他们爱憎分明，激浊而扬清，对黑暗现实的批判常形之于文字;他们蔑视权贵，视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土，严峻地痛斥他们的

13、行为。1916年暑假，.与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”，办湘江评论、新湖南，发动学潮，1919年底.领导了出名的“驱张”运动，最终迫使张敬尧退出湖南。 “问苍茫大地，谁主沉浮?”在当时湖南开展的许多次反军阀斗争中，.都是主要的组织者和领导者，他与他的同学们对抱负、对事业布满信念，为追求民族独立富强自由民主进步，从同学少年时起，以自己远大的革命志向和敢于对人民的敌人作坚韧抵抗、勇敢斗争的精神已经作出了成竹在胸的答案。真可谓“惟楚有材，于斯为盛。” “恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。教导江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”青年.和他的同学们在青春年少时期，正是风采、才华旺盛之时，他们书

14、生意气，挥斥方遒，是何等的萧洒;他们教导江山，激扬文字，粪土当年万户侯，又是何等的执着和豪迈。为我们留下了非常珍贵的精神财宝。 古人云:“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“莫等闲，白了少年头，空悲切!”“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”说的 都是关于少年志向与成就事业、实现抱负理想的辩证关系。志向，包括两个方面，是抱负，二是实现抱负所必备的意志和毅力，两个方面缺不行。因此，胸怀远大抱负，具有坚韧的意志和坚忍不拔的毅力，应当是中国青少年报效祖国，有所建树的首要任务，也是中国走向富强富强、走向世界的最重要的力气之源。 “天若有情天亦老，人间正道是

15、沧桑。”如今，新的历史时期给予中国青少年新的历史使命。作为新时期的青年法官，要干好人民司法这分工作，光光懂得审案还 是远远不够的，简洁的、机械的就案办案也是不科学的。只有树立.主义法治理念，从中国的国情动身，从有利于提高党的执政力量，巩固党的执政基础的政治方向动身，牢牢地把握好司法的政治方向，乐观地投身构建.主义和谐.的宏大实践，才能最终实现公正正义、安定有序、团结和谐的.主义法治的价值目标。 代伟人虽已远去，但他留下来的精神财宝却永放光线。我们不会遗忘，个从同学少年到年过半百的老人在莫斯科对中国留同学发表演说的语重心长:世界是你们的，也是我们的。但是，归根结底是你们的。你们青年人，朝气蓬勃，好象早上8,9点钟的太陽，盼望寄予在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。 恰同学少年个人感悟