我的大学读后感600字初三作文.docx
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1、我的大学读后感600字初三作文 我的高校是高尔基1923年在国外疗养期间完成的自传体三部曲的最终一部,也是他在俄国十月革命之后写的第一部重要作品。以下是我整理的我的高校读后感600字初三作文,欢迎大家借鉴与参考! 我的高校读后感600字初三作文1 少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伴计。而在如此生活的困难困苦之中,他依旧能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人鄙视? 面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的嬉戏,一部部好看的电影魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢? 当时在沙俄统治的黑暗时代,假如没有学问,没有文化,就根本谈不上救国救民。学问文化是革命成功的
2、保障啊!不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有学问,没有文化的农夫来主持,确定会失败的! 高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就经常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁书却正是他的真正所求由于只有它们能真正让人民糊涂,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信念。 若真有心读书,书是肯定可以看到的。高尔基的一位伴侣就介绍他熟悉了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁书,高尔基说不出的兴奋。 在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。“书”
3、来直接或间接地关心他获得了如此大的成就,让许多的人民有了好生活可以过。可见而知,书的力气是多么的强大啊!它的确让.进步了,让人类进步了! 如今是“科学”第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战,也打的是“科技”战,而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的凹凸来打算的,科技高的国家,挣的前肯定是要比落后的国家多 总而言之,现代的一切,都与“科技”亲密相关,而要“科技”就得日积月累的渐渐学习,学习的内容都在一本一本的书里面 书是人类进步的阶梯这句话永久都会是真理! 我的高校读后感600字初三作文2 我的高校是描写高尔基的自传三部曲中的最终一本书。通过对自己
4、童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了他们那一代人的成长经受。生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的.背景,也铸造了他独特的成长方式。 小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进高校读书的抱负来到喀山,但他的高校梦很快就破灭了。不久就参与了隐秘的革命活动,贫苦的生活使他在伏尔加河四周流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在一起,向工人们传播着革命抱负,参与了高校生的隐秘组织,鼓舞工人罢工等,这所特别的高校.为他呈现出一个越来越宽阔的新天地。 当他来到喀山,寄住在一个贫困中同学家里。他会很早发觉这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石
5、般沉重”,由此他打算“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上高校美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所高校”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点埋怨,他的和善的心布满了感恩和盼望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加顽强了,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财宝! 高尔基从小就受苦,但是他没有放弃,我向我们应当学习他,虽然人生的道路有长有困难,但是只有我们有决心肯定会给自己开
6、拓一条新的道路。 我的高校读后感600字初三作文3 我的高校这部自传体小说是由高尔基的亲身经受而写成,前面还有两部童年与在人间,这三部书被誉为人生三部曲,体现高尔基是如何独立成长,从生活底层奋斗抗争、艰苦求索到走上革命道路、攀上艺术高峰的历程。 仆人公阿廖沙别什柯夫为追求高校梦,而乘船出门求学。我的高校中阿廖沙的高校就是在处处流浪、打工,.上的伴侣教他做人的守则,和对人生的争论,他们的理论都各不相同,有时还会起些争吵。在他们看来,阿廖沙是个沉迷书籍的男孩。最终,他们乘船到萨马拉,参与了个不大的渔民合作组。 如这一段: 后来他神思遐想开了: “要是学会了,读了很多书,我就走遍名川大泽,我就会明白
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