武松打虎读后感最新.docx
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1、武松打虎读后感最新 读了武松打虎的故事,我们明白了一个道理:人要武松那样“明知山有虎,偏向虎山行”,做事和学习上要镇静冷静、迎难而上。下面是我为大家带来的武松打虎读后感最新7篇,盼望大家能够喜爱! 武松打虎读后感篇1 读完水浒传中的“武松打虎”,实在是一篇关于英雄描述的经典之作。对于武松打虎全过程惟妙惟肖的描绘,读来如同亲历一半。我们既为武松醉醺醺迈步景阳岗突遇猛虎而捏一把汗,也为武松的临危不惧的勇敢豪情而油然起敬。 武松在景阳岗下的一家酒店,一口气喝下了十八碗“出门倒“,把一个大块吃肉、大口喝酒的英雄豪杰,活脱脱的展现在我们面前。尽管有店家“三碗但是岗”的规劝,尽管有官府关于景阳岗大虫的警示
2、,可英雄武松却是“艺高人胆大”,“明知山有虎,偏向虎山行”。当他突遭与猛虎相遇时,尽管也“酒都作冷汗出了”,甚至慌乱应付对之际,手中唯一的武器一根哨棒由于击打在树上而折断了,可英雄就是英雄,正所谓“狭路相逢勇者胜”,武松靠着平常苦练的一身好武艺,灵活地避开了老虎的“扑、掀、剪”,硬是用一双“铁”拳,生生把猛虎击毙。 书中另一位水浒英雄黑旋风李逵,也在沂岭一人独杀大小四只猛虎,由于描绘的不如武松徒手打虎这样的淋漓尽致,使武松打虎的英雄壮举,千古留名。 古人说的好:“书到用时方恨少”,从武松敢于徒手打死老虎,一方面显示了他的过人胆识,另一方面还是他平常刻苦努力操练“十八般”武艺的必定结果。从中我们
3、能够领悟到,只有平常刻苦努力地学习,把握足够丰富的学问,才能在应对诸如考试、突发大事等,也像武松遇到老虎一样,镇静应对,并最终取胜。 武松打虎读后感篇2 水浒传中我最喜爱的就是武松打虎这一章节。 文章叙述了武松提着木棒上了景阳冈。天色已晚,山上窜出一只白额猛虎,武松拿起木棒便朝猛虎打去,猛虎身首强健避开了木棒。 这时武松临危不惧,趁着酒兴,用力把扑过来的猛虎按倒在土坑中,左手紧紧地楸住老虎头顶的花皮,伸出右手,提起铁锤般的拳头,用完全身的力气,往猛虎身上打了几十拳,直到猛虎七窍流血,奄奄一息。书中曲折的故事情节描写可以看出武松的武艺超群,徒手打死猛虎,令人震撼! 作为一名学校生,我的力气及本事
4、还不够强大,所以我暗自下定决心:要学习“武松打虎”的精神,提高自身的学习中的“战斗力”,不断增加自身的“护身符”。 在学习中会遇到一些困难:写作力量、阅读理解力量、英语词汇量,它们就像一只只学习“拦路虎”。这时我要发扬“武松打虎”的精神,不惧怕,不放弃,应存有迎难而上的信念,勇于挑战,反复审题,运用自己学过的学问,一步步地去分析,去解答。 在日常的生活起居中,都是爸爸妈妈把我照看得好好得。我想一个自理力量强的同学、就会有足够的急躁去仔细对待学习,做一个生活中的“打虎英雄”。 武松打虎的故事千古流传,明知山有虎,偏向虎山行的精神值得我学习。阅读让我增长学问,找到欢乐,多读书,读好书,让阅读伴我成
5、长,遇见更好的自己。 武松打虎读后感篇3 武松打虎的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得每个人学习的。 水浒传中我最喜爱的是武松打虎这一部分。 这部分内容叙述了武松扛着一根木棒独自上了景阳冈,傍晚的时候,一只白虎从山上窜了出来,武松拿起木棒打向老虎,但被老虎躲开了。 这时,吴松面对危急并不可怕,趁着酒兴,把老虎按倒在坑里。他左手紧紧抓住老虎头顶上的花皮,伸出右手,举起像铁锤一样的拳头,他用完全身力气,打了老虎几十下,直到老虎奄奄一息。书中曲折的故事描写可以体现武松超群的武功,徒手打死老虎,令人感到震动。 作为一名学校生,我的力气和力量还不够强大,于是我暗暗下定决心,要学
6、习“武松打虎”的精神,提高自己的学习战斗力,不断增加自己的力量。 在学习中会遇到一些困难,例如写作力量、阅读理解力量、英语词汇量,它们是学习路上的的“拦路虎”。这个时候,我要发扬“武松打虎”的精神,不要可怕,不要放弃,要有面对困难的信念,勇于挑战,反复学习,运用自己的学问,一步一步地去分析,去回答。 在日常生活中,我的父母照看我很好。我认为一个有自理力量的同学,就会有足够的急躁仔细对待学习,做一个生活中的“打虎英雄”。 武松打虎的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得我学习的。 读书使我增长学问,找到欢乐,读更多的书,读好书,让读书伴随我成长,遇见更好的自己。 武松打虎读
7、后感篇4 在闻名小说水浒传里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎,当地人称他为英雄。有些人认为武松打虎是不爱惜野生动物,不算英雄。虽然我也是个老虎,但我觉得我也有必要发表一下我的高谈阔论。所以我才绑架了这位田恬同学来替我写文章 我为了这件事以每秒钟1km的速度“飞”了过来,到了南外仙林分校学校部四(1)班的教室,找了个空位坐了下来,预备来听听他的感受。 “当然算啊,要看什么状况,关键是他的行为是为了个人还是为了他人。武松打虎,主观上是正值防卫,客观上是给一方保了平安,当然是英雄。”陈自然同学理所应当地说。 “古代老虎为害老百姓,打虎是一件为老百姓谋生存利益的事,当然是件好事,这事
8、武松给办了,所以人们都把他当作英雄。那很正常啊!”赵若冰同学早早地就举起了手,这下最终得到了机会。支持武松的伴侣们听了她的话,都舍命地鼓掌,为她欢呼。这下四(1)的同学们就分成了两大派,一是支持武松派,二是反对武松派。 “可是,可是现在老虎是爱护动物,己经很少了。老虎早己不能威协人民的生存了。再去打虎,一是没有意义,二是破坏生态。属违法犯罪行为,不能英雄了。”张梓昕感动地话都结巴了。把大家都逗乐了 我在角落那正好听到了田恬同学的一句话:“一件事情,应当在不同的条件下,在不同的时间段中,有着不同的意义,不能用静止的观点看事物,事物是进展,应当用运动的观点看事物呀!”我听得直点头,心想:“就是她啦
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