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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案“ 综合性学习” 专题复习教案一、复习目标:1、明白综合性学习的主要类型2、把握综合性学习的中考基此题型3、把握综合性学习的应考策略及解题技巧二、复习重、难点 :重点:应考策略的把握难点:解题技巧的运用三、复习设想:1、解读课标:综合性学习重在考查同学的探究精神、创新意识和综合运用才能, 主要表达为语文学问才能的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、 书本学习与实践活动紧密联系;但是中考过程中限于笔试的形式出现,学问与才能综合型、 专题活动型将是主要的考查方式;2、梳理内容 中考综合性学习题例的梳理 3、总结规律:通过对典型题例
2、的明白分析,把握基本规律 四、教学流程(一)导课“ 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;” “ 等闲识得东风面,万紫千红总是春;” 现在正值这漂亮的季节,请同学们以“ 查找春天的踪迹”为主题,设计一次活动; 请为这一次活动设计一个活动方案; 你认为这次活动可以开展哪些活动项目?请列举三项; 假如你是本次活动的主持人,请设计一段开场白;(不超过 80 字)师:同学们,看到这样一道题目,你们确定不生疏;这是我们常考的 一类题型,叫 生:综合性学习(综合实践题)师:对;“ 综合性学习” 板块的题量和分值在近几年中考中呈逐年上 升的趋势, 命题方式更注意语文学科中学问的综合性,在设置的情境 或活动中去考查
3、同学, 从语文的角度去分析要求, 运用语文学问解决 实际问题的才能,分别涉及到同学的懂得、分析、概括、表达等各方名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案面才能;这在浙江省中学毕业生学业考试说明的语文部分有明确 要求;(出现课件 )考点要求 依据情境精确、得体地进行语言交际;依据活动情境,发觉问题,探 究问题,形成自己的假设或观点;学问解读:语文新课标(试验稿)对中学语文综合性学习提出了以下几方面 要求:1能自主组织文学活动,在办刊、演出、争论等活动过程中,体验 合作与胜利的欢乐;2能提出学习和生活中感爱好
4、的问题,共同争论,选出争论主题,制定简洁的争论方案,从报刊、书籍或其他媒体中猎取有关资料,讨 论分析问题,独立或合作写出简洁的争论报告3关怀学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集 资料,调查拜访,相互争论,能用文字、图表、图画、照片等展现学 习成果;4把握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料 的主要差别;学会注明所援引资料的出处;三、分析考查的才能 1、组织开展主题活动的才能;2、制定方案、总结的才能;关注生活、关注热点,并能发表自己的观点的才能;3、4、阅读图表,挑选分析材料,提炼信息的才能;5、口语交际的才能;四、整理考题类型并分析指导方法例1、题目举例:长江
5、中学同学会预备开展以“ 魅力语文 ”为主题的活动,假如你是该校的一名同学,肯定会积极地参与到活动 中来;信任你能完成以下任务:(1)假如你来策划,你预备设计哪些活动项目?请列举三项;示例:编演课本剧;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案(2)请你从自己设计的三个项目中任选一项,写出开展这项活动 的一个主要环节,并陈述设计该项目的理由;3编演课本剧是本次活动的项目之一;为了指导同学们编写课本 剧,同学会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告;见到剧作家 时,你会对他说“ 您好!”【答案示例 】(1)对联学问
6、讲座、作文竞赛、演讲竞赛、竞猜灯谜、读书报告 会、诗歌朗诵会、名著推介会、走近鲁迅、辩论会、口语交际、赏析散文沙龙等;(2)比如对联学问讲座,让主讲者与同学互动对对联,可以增强 活动的互动性、趣味性;邀请家长参与竞猜灯谜,可以让同学和 家长共同体验学习的欢乐;(3)“ 您好!我是长江中学的同学代表,我们学校预备开展编演 课本剧活动,同学们想请您就如何编写课本剧给我们作一个专题 报告,好吗?”【解题思路 】 要联系个人平常的生活体会,从更加宽阔的社会生活层面去理 解、把握和解读;设计的活动项目要紧扣主题; 要多角度的对同一问题进行感悟、分析、摸索、联想、探究和 拓展,以求解答的全面、深刻; 活动
7、名称要明确,活动步骤清晰、合理; 第三小题的邀请语言要符合说话者的身份;内容要紧扣主题,语言要连贯、得体,态度要恳切;例 2、请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息;(1)今年,复旦高校在自主招生中,不仅看重考生的学业成果,仍 对考生进行了严格的面试,然后才打算是否录用;(2)今年举办的“ 隆力奇” 杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛, 除了评判选手的唱歌水平外, 仍有综合学问问答这一环节, 虽然只占 1 分,却往往成为影响选手排名的关键;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案(3)5 月中旬,法国敲定了
8、进军德国世界杯的23 人的名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争执而未能入选;(4)首届中国科技高校少年班同学谢彦波,被人们称为“ 神童” 、“ 将来的诺贝尔奖获得者” , 因不能处理好与导师的关系, 被迫中途 终止了在美国的留同学涯;你得到的主要信 息: 答案示例 意合 现代社会更看重人的综合素养 (或“ 德才兼备” “ 全面进展” ;即可,假如不能提炼概括,酌情扣分;) 思路解析 1. 仔细阅读这段话的内容,懂得句与句之间的关系;仔细摸索、明确 这段话的主要意思;最终依据字数要求完成答题;2. 可以通过挑选重点词语组成一句话、摘抄、重组重点句子,形成自 己的熟悉等方法;3
9、. 对综合分析题目,要仔细摸索几段话之间的联系, 运用求同存异法,归纳出事物的共性和个性; 或者理出因果关系; 从中找出一个带有规 律性的主题;例 3、今年是安徒生诞辰200 周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和欢乐的童话巨人;你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热忱积极筹备;1 请你为这次纪念活动确定一个主题;2 环绕你所确定的主题,设计三个简要的活动步骤;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案解题指导: 这道题全面考查了同学们的活动设计才能;第一要为纪念 活动
10、确定一个主题,可以“ 安徒生伴我成长” 、“ 孩子眼中的安徒 生” 为主题, 也可以“ 走进安徒生的童话王国” 为主题;然后环绕你 所拟定的主题, 设计简要的活动步骤; 以“ 走进安徒生的童话王国”这一主题活动为例,可考虑如下过程:安徒生生平简介;安徒生 精品回放;我对安徒生说;总结:活动主题:1、确立的主题必需符合题意 2、一般要有动词,使活动内容明确 3、表达要简洁、明确活动步骤:强调活动的过程例 4、2022 年北京奥组委打算圣火传递途经龙岩;为了迎接这举 世瞩目的盛况,更为了表达和平、友情和全民参与的主旨,请你自拟一条“ 迎接奥运圣火” 的宣扬标语; 标语中要有“ 奥运” 或“ 圣火”
11、 或“ 奥运圣火” 字样,16 字以内; 【答案示例】宣扬标语:全民奥运,传递友情,传递和平 解题指导: 标语类的宣扬语的创作肯定要环绕主题绽开,就像本 题就得表达 和平、友情、全民参与 的主旨;语言方面要求简洁,通俗易懂;字数符合题目要求;五、方法总结 板书:审清题意名师归纳总结 综合性学习提炼主题第 5 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案紧扣主旨 表述观点 六、【实战演练 】1、生活是一部教科书;生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃 饭穿衣的习惯, 无不包含丰富的文化内涵; 请依据你平常的观看和思 考,完成下面试题
12、;1用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意;(要求点明节日名称和相应习俗,并说出其寓意;答案示例: 清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀思;中秋吃月饼,象征团 团聚圆;)2近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日;观点;对此,你怎么看?请简要阐述有自己的观点,言之有理,语言通顺,即可酌情给分;洋节在中 国风行,成为时尚,但中国的节日同样魅力无限;此题答案具有开放 性,只要有自己的观点、并且言之成理即可;答案示例一: 应当摒弃;我们不行陶醉于过洋节,应当大力弘扬 中国自己的传统文化,不应当在多元文化的大潮中丢失了自我;答案示例二: 应当保留;我们主见弘扬
13、中国的传统文化,过自己 的节日,但我们也应当接纳、包涵西方文化,这样才有利于中国的进 步与进展;2、光明中学举办辩论赛,正方的观点是“ 养成良好风气主要靠自律(自我约束)” ;反方的观点是“ 养成良好风气主要靠他律(他人约 束)” ;辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“ 孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律;样得体有力地回击反方?答案示例:(1)那么唐僧为什么不戴呢?” 作为正方,你将怎(2)孙悟空是猴不是人,作为动物当然主要靠他律,这不是我 们争论的话题;(3)我们强调主要靠自律,并没有完全排除他律;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习
14、资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3、胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境煮沸的开水;下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋壳里面的液体变成了硬硬的固体, 碾碎了的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡;这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?假如让你挑选,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想 法;答案示例: 第 1 问:胡萝卜在逆境面前屈服、妥协;鸡蛋在逆境 面前灰心丧气或趋于崩溃; 咖啡豆面对逆境不懈奋斗, 最终走向胜利;第 2 问是开放性试题;4、2006 年 12 月 20 日,训练部、国家体育总局和团中心联合 发出通知,要
15、求从 2007 年开头,开展全国亿万同学阳光体育运动;通知中提出的口号是:“ 健康第一” “ 达标争优,强健体 魄” “ 每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” ;为落实通知要求,某中学初三 1 班预备召开“ 走进阳光,迎接奥运” 主题班会,请做好以下工作;依据下面要求,请你为 主持人设计一段开场白;要求:1 开场白中要有“ 阳光体育” 和“ 民族素养” 这两个 词语; 2 开场白中要有与“ 奥运” 相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉利物等;涉及一项内容即可 同学们: _“ 走进阳光,迎接奥运” 主题班会现在开头;答案示例: 同学们:奥运的五环旗帜即将飘扬在我们祖国的 上空,全民参与,提高民族素养也是我们传承奥运精神的最好方 式,就让我们运动起来,一起参与“ 阳光体育” 活动吧;“ 走进阳光,迎接奥运” 主题班会现在开头;七、终止语名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案同学们这节课的表现特别杰出, 老师也期望这堂课对同学们的中考复习有所帮忙;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页
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