中学生暑期读书心得体会.docx

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1、中学生暑期读书心得体会 我们得到了一些心得体会以后，就非常有必需要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达力量。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是我整理的关于中同学暑期读书心得体会，欢迎阅读! 中同学暑期读书心得体会1 初二的暑假里，我为了打发无聊的时间读了几本书，让我在书中找到了假期的乐趣，生活也因此变得好玩而充实。也因此对读书产生了许多的爱好。本次暑假我读了西游记、童年等书籍。读了这些书，让我有了很大的收获。 以往对于西游记的熟悉只限于电视上，这次暑假我读了这本书后，我对它有了更深的熟悉了。而且书中对师徒四人的，描写更加的细腻和好玩，里面对他们四人的取经之路描绘的有声有色。整本书看下来

2、，花了我一个月的时间，虽然读的是简版的，但是书里面也还是有一些比较难理解的地方，所以花费的时间就多了。但是这本书读完，我觉得我受教了。书里师徒四人的经受，让我明白人生从来都不是事事都是顺当的，总是会遇到挫折和困难，但是对于挫折和困难，我们不应当屈服它们，而是要去英勇的克服。人生的大道总是会有一些小石子散落，我们不行能把它们全部清除掉，我们能做的就是踏过去，不停的往前走。只有经过打磨，我们的人生才算比较完整。 最终一个月我读完了童年，在这本书里，我能知道高尔基的童年是不怎么好的，在那个时代里，他的童年生活经受了许多苦难，亲人的离去，生活的流浪，让对生活有了不一样的理解，面对苦难也有了自己的熟悉，

3、对当时的.有他自己独到的见解。所以童年生活的境遇让他写出了这样一本书。这本书记录的是高尔基的童年，我在看的过程中，回去跟他对比自己的童年，我觉得自己真的是幸运和幸福的。我生活在和平常代，生活也那么的好，有父母伴侣的陪伴，没有经受过什么苦难。这样一对比，让我更加的珍惜现在的生活，我想我没有经受书中的生活，对.的理解没有高尔基那么的透彻，但却让我知道不管将来的生活是什么样子的，我都肯定要去珍惜当下，维护好自己每一天的美妙生活。 暑假结束，我的书页读完了，从我读的这两本书里，我体会到许多，不管是对生活，还是对人生，我想我肯定能迎接将来的挑战，我可以让自己的生活过的好。已经开学，我对自己的学校生活也抱

4、了许多的期盼，我知道学校的学习还将会遇到许多挑战，但我会英勇的去面对的。 中同学暑期读书心得体会2 开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明白的体会。 从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个学问爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会常常消失在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成

5、一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、沟通的过程，当成一种消退疲乏，洗去苦恼的精神生化的过程。 书，是良师，更是益友。 好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种.关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足宝贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点，一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必需有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用;不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在

6、一个小圈子里，很简单自我封闭，自我限制，所以要广交伴侣，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书，“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有方案，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必需要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。 四是要用脑读书，多做批注，常写心得。用眼读书，获得一种简洁的欢乐，专心读书，赢得一片安静，

7、一种丰润，用脑读书，在思索中完成和的对话，那么收获的除了欢乐，安静，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思索必需结合起来，才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出欢乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必定是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了许多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应当是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。 大家

8、都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法，在说说我读书的各种体会和收获。总结起来，应当是“三开”。 快乐养气。我在读书之中，收获的快乐，欢乐分四个层次。一是最为简洁直接的欢乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比方，一个构思精妙，哑然失笑的结尾这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。二是读书让心灵安静，抛开苦恼的欢乐。这时候读书已经深化其中，遗忘身边的种种事情，溶入到书的世界里。这时候读书，由于书的世界不同，会有.如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的其次层欢乐。三是独立思索，对话沟通的欢乐。这时

9、候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅总之是在契合两欢的氛围下的对话、沟通、碰撞、引申。四是读书有用。这种欢乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，欢乐自然而来了。 中同学暑期读书心得体会3 自从读了海底两万里以后，它便更加的激起了我对大海的奇怪心。每逢深夜，尼摩船长都会驾着他的那头“独角鲸”在我的梦境中游览。 海底两万里是儒勒凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时，有很多的船只在海上航行时发觉了一头“独角鲸”，并有船只遭到“独

10、角鲸”的攻击。于是，在公众的呼吁下，出于对航海平安的考虑，由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参加到捕鲸的活动中来了。结果，追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追赶起来，并遭到“独角鲸”的凶狠攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后，被“独角鲸”所救，此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋，探尽了海底的隐秘，历尽艰辛和风险。最终，他们因不适海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回了陆地。伴随着这部书由始到终的人物有：宽容大度的阿龙纳斯教授、忠心耿耿的康塞尔、英勇豪爽的尼德和谜一般的尼摩船长。 最令

11、我鄙视的便是这本书的儒勒凡尔纳。我们知道，按当时的科技水平，是无法造出当今的潜水艇，也就是文中的“鹦鹉螺号”舰船。但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身，体现了自古以来渴望上天入地、自由飞翔的幻想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的世界描绘得和现代高科技探测的海底景象相差无几，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。 这本书让我体会到一个真理：只要我们有幻想，然后朝着自己的幻想不断地去追求、去探究，幻想就会实现。就像儒勒凡尔纳一样，他有着远大的抱负制造出文中的“鹦鹉螺号”，虽然他没有真的去造潜水艇，但是他的抱负给了后人以启迪，依据他的抱负制造出了今日的潜水艇。随着地球上资源的不

12、断短缺、气温渐渐变暖、灾难频繁发生，各国的科学家都在争先恐后探究着宇宙中的其他星球，以寻求一个可以让我们人类生存的星球。我信任，随着科学家们不断的努力，在不久的将来，我们人类将会在外太空的另一个星球上生存，那个星球上有我们取之不尽的资源和美丽的环境，是我们赖以生存的“其次个地球”。 平凡的人因有抱负而宏大，所以我们应当有一个远大的抱负。让我们为自己远大的抱负去奋斗吧!制造属于自己的辉煌! 中同学暑期读书心得体会4 20_年11月，在第十二届萧山区?暑假读好书?活动中获得妙笔奖。 读了爱迪生这本书之后，我最终知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到创造大王的感人故事。 爱迪生从小就布满奇怪，奇怪到自己去

13、孵小鸡，但这种奇怪心并没有被学校里的老师看好，甚至被老师骂成是低能儿，笨蛋，到最终给赶出学校的凄惨命运。但他幸运的是有一个才智妈妈，在妈妈的鼓舞和关心下，爱迪生开头了一边自学一边搞试验的人生。他博览群书，刻苦钻研，一有空就跑到自己的地下室搞试验，他在试验的过程中，一次又一次的失败，可他依旧不言放弃，坚持不懈，甚至到忘我的境界，就靠着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，最终讨论出了电灯，电话，留声机，电报机，唱片机等。他的一生过了84个春秋，创造的项目多达20_多项，为人类的进步作出了巨大贡献，是当之无愧的创造大王。 看完这本书，我深受感动，也特别佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个

14、人只要胸怀大志，坚持不懈，不怕失败，向着目标，努力奋斗，珍惜每分每秒，肯定会有胜利的一天。我肯定要学习爱迪生的精神，信任自己，将来做个对.有用的人。 海伦。凯勒是著名中外的女作家。在她小时候，得了猩红热，导致双目失明，双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师，教她认字、说话。一次，老师在她的手掌心里写了一个?水?字，又走到喷泉跟前，让她感受水，就这样海伦。凯勒学会了第一个字。经过许多年的刻苦努力，海伦。凯勒最终胜利了。读了这个故事我很震撼，想一想，假如你也看不到多彩的世界，听不到奇妙的声音，你又会怎样?海伦。凯勒的胜利是多么的困难啊!我明白了一个道理：天才就是无止境刻苦勤奋学习的力量，只要肯花功

15、夫，一切都是可能的。 中同学暑期读书心得体会5 爱的训练读后感 妈妈给我买了本爱的训练，这本书是训练人们怎样做人的好书。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、.的所见所闻。里面有很多小伙伴，虽然有的贫困，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很快乐，并且慢从欢乐中得到了训练。 书中的小人物我都很喜爱，比如仗义和善的卡隆、品学兼优的代洛西、顽强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的训练和启示，训练我们要永久有一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难。 我特别喜爱新老师中老师说的一段话：我爱你们，盼望你们也喜爱我!我不情愿责怪和惩处你们当中的任何人，也信任你们会让我感到欣慰，我会由于有你们这些同学而傲慢!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊! 读完这本书后，我感觉自己沉醉在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你情愿付出，得到的就是惊人的收获。 中同学暑期读书心得体会