西游记六年级读后感600字.docx

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1、西游记六年级读后感600字 西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本西游记均无署名，清代学者吴玉搢等首先提出西游记是明代吴承恩。以下是我整理的西游记六班级读后感600字，欢迎大家借鉴与参考! 西游记六班级读后感600字1 西游记是中国古典四大名着之一，也是最为优秀的神话小说，深受人们宠爱。我已经第三次看这本书了，每一次看心里都有不同感受。 第一次看时，我被里面人物形象所吸引。其次次看时，我被里面故事情节所吸引。这一次是我第三次看这本书，我发觉自己已能从中悟出一些道理来，比如遇到困难不要退缩，坚持就是成功，团结就是力气等，但对我感受最深的还是觉得人要学会感恩。不是吗?书中

2、唐僧感谢唐王李世民的知遇之恩，所以当唐王李世民问谁肯上西天拜佛求经之时，唐僧立马挺身而出，在佛前宣誓：不到西天誓不罢休，然后毫不迟疑地踏上西去取经路。孙悟空大闹天宫被如来关压在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孙悟空，孙悟空非常感恩，后来就死心塌地地追随唐僧西天取经。即使唐僧多次赶他走，即使前面是刀山火海，他对唐僧都不弃不离，关心唐僧转危为安正是感恩才完成了取经之路。当然书中也有忘恩遭到惩处的例子：取经途中，老龟驼着唐僧四徒连人带马通过无法越过的通天河时，仅仅盼望唐僧他们帮问如来一下年寿之事，但唐僧师徒一心取经，不知感恩，把这事给忘了，结果回来途中再渡通天河时，老龟知道后发火将经书扔到了河

3、里这就是忘恩负义受到的惩处。 西游记中这些故事深深感动着我，以前爸爸对我严峻些，妈妈对我唠叨些，我都不耐烦甚至反感，但今日的我从西游记中深受启发，孙悟空、猪八戒、沙和尚甚至白龙马他们都能学会感恩，我们这些祖国的花朵为什么不能呢?假如我们都有一颗感恩的心，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，主动关怀别人、关心别人，信任我们也肯定会拥有一个美妙、胜利的将来!心存感恩，欢乐成长!让我们一起努力吧! 西游记六班级读后感600字2 每当我翻开西游记这本书时时，总是有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我，读起它来总觉得既过瘾又好玩。但今时今日，不变的是那光怪陆离，颜色斑斓的神话世界，

4、我的领悟却变了。 这是一部人人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时猎取不同的感觉和启示，有人喜爱它鲜亮的人物共性;有人喜爱它瑰丽的整体形象;有人喜爱它活泼诙谐的对话旁白;有人还讨论它的历史背景、.现象。 但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不行及的生活抱负和人性追求，那就是自由。在经受了日复一日共性受约束的日子，二十一世纪的人们都非常憧憬自由，憧憬那个自由的化身：孙悟空。 孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是憧憬自由，他始终

5、在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象赐予了读者一种追求自由，追赶自由的力气和士气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不行能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得宽阔而幽深，让它能够无边无际、包涵天地。 目前.上还有很多人被一些价值不大的东西所束缚，却得意其乐，还觉得很满意。经过几百年的探究和进展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取， 查找最大自由的精神。 在厉尽时间锤炼的西游记中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神，我好像明

6、白了什么道理。 西游记六班级读后感600字3 读了西游记我深有感受，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经受给我留下了深刻的印象。 西游记向人们展现了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在丰富而大胆的艺术想象面前赞叹不已。然而，任何一部文学作品都是肯定.生活的反映。 孙悟空是西游记中第一仆人公，是个特别了不起的英雄。他有无穷的本事，天不怕地不怕，具有不屈的抵抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机灵英勇又诙谐好闹。 说到猪八戒，他的本领比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得特别好。猪八戒是一个喜剧形象，他忠厚狡猾，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但

7、他又满身毛病，如好吃，好占小廉价，好女色，怕困难，他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。 师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品德端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚决的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本领，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当时为何不能像他们一样坚持究竟呢?或许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是胜利了还是

8、失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种胜利啊!由于我去做了，而且坚持到了最终。 西游记六班级读后感600字4 西游记是我国的四大名著之一，是明代小说家吴承恩的作品。这几天，我把古白话文版西游记“啃”了下来，下面和大家共享一下。 西游记主要叙述唐僧和他的三个徒弟去西天取经的故事。他们经受了一共“九九八十一难”才取得真经。真可谓是经受了千难万险!但是，他们师徒四人虽然经受了那么多磨难，却没有放弃取经的念头，他们不怕途中的妖魔鬼怪，始终勇往直前，而且还常常关心他人，真令人鄙视。他们心中有一股力气在不停的流淌，也正是这股力气使他们把取经这件事坚持究竟。 西游记中给我印象最深的就是“三打白骨精”这

9、一章。师徒四人经过一座山，前方消失了一个少女，孙悟空用火眼金睛辨别出她是妖精，于是一棒将她打死，可和善的唐僧却误认为悟空损害了百姓，经过悟空劝告后，原谅了悟空。之后，白骨精又变成了一位老太太，说自己的女儿出去为何还不回来。孙悟空再次认出是妖怪，将其打死。唐僧发怒坚持把悟空赶走，经八戒和沙僧劝告，才牵强将其留下。走过一段路后，他们再次遇到了白骨精变成的老爷爷，询问老太太和女儿的去向，唐僧听后深信不疑，终将悟空赶走了。随后，唐僧和八戒被白骨精的两个手下骗到了白骨洞。无奈之下，沙僧只好来找悟空帮忙。悟空听说白骨精的母亲来吃唐僧肉，就打死了她，扮成她的模样，进入.，毁灭了白骨精，救出了师傅和师兄，回到

10、了师傅身边。 读了西游记，我明白了一个道理做事要有恒心，持之以恒，才能胜利。不是吗?师徒四人就是靠心中的这股力气而坚持究竟的。我想，悟空、八戒、沙僧甚至唐僧可能都产生过放弃的念头，但是，正是他们心底的那股坚韧，支持他们克服困难和杂念，最终取得了胜利。我想，我们也应当有这种持之以恒，坚韧不拔的念头和力气，这样我们就可以品尝到劳动后的甜甜果子了。 再说说作品，西游记制造了奇妙绚丽的神话世界，人物的活动有宽阔的天地，可以无拘无束地充分施展超人的本事。情节生动、奇幻、曲折，表现了丰富大胆的艺术想象力。 西游记一本好书，值得大家观看! 西游记六班级读后感600字5 西游记是我国四大名着之一，是一部老少皆

11、宜的作品。其中布满了离奇，精彩的神话故事，每每读起西游记，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。 记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，也许每个孩子都得到过这样的答案。由于我们每个人都是孙悟空。 我们可以回想自己的童年，捧着一本西游记的连环画，津津有味地看着，当孙悟空战胜了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，连续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危急，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便布满泪水。由于我知

12、道，当时的我就是孙悟空。 这只活蹦乱跳的小猴子就似乎是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好像我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好像一个淘气的孩子，不当心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来消失了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，最终压服了他淘气的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的消失给了孙悟空新的盼望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。 唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就似乎我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了成功。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持究竟的决心，也会取得最终的胜利。 由此，我想到了我们的学习。学习就似乎是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，恳切狡猾，踏踏实实。有的像孙悟空，活敏捷现，足智多谋。而唐僧则是心地和善，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那肯定会取得胜利。 西游记六班级读后感600字