繁星春水五年级读后感范文5篇.docx
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1、繁星春水五年级读后感范文5篇 我们平常在学习课余时间读一些课外好书也是很有益的,那么读完书之后可以写篇读后感把你的感想记录下来哦!以下是我整理的繁星春水五班级读后感.,欢迎大家借鉴与参考! 繁星春水五班级读后感.1 小时候启蒙我的就是古诗。从“白毛浮绿水,红掌拨清波”到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。直到读了冰心奶奶的繁星春水,才更发觉诗的魅力。 “万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着宏大的灵魂。”童心多么完善呀!冰心眼中的孩子都犹如天使一般都有纯净的心灵。我也突然发觉时间过得好快,童年是五彩缤纷的,愿这份童心能永久坚持下去。 “母亲啊!我的头发披在你的膝上,这就是你
2、给予我的万缕柔丝,这就是冰心对母爱的赞颂,我们的生命来自于母亲,所以头发正是母亲给予的柔丝。母爱无私,总是把自我拥有的全无保留地献给孩子,只期望换来一点暖和和陪伴,这首小诗也告知了我:等我长大了,也要将爱加倍的还给母亲。 “繁星闪耀着深蓝的太空,何曾听得见他们对语?缄默中,微光里,他们深深的相互颂赞了。”这是对大自然的热忱赞美,冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤细柔弱。感情细腻,形象,含蓄深远,还赞颂过海波、四季,我们也感受到了生活的完善,大自然的完善。 “胜利的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当时它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这是我在繁星。春水里最喜爱的一首诗,它激励着我英勇
3、的去追求幻想,要坚决不放弃。哪怕遇到了多大的困难都要咬牙挺过去,让自我看到胜利的一天不枉之前的艰辛,诗的意思也许也是如此吧。 繁星闪耀,春水涛涛,她让我感受到小孩子真挚的童心,对宏大母爱深深的赞美,对大自然以及世间万物的喜爱。但我认为最珍贵的还是冰心奶奶对人性的感悟,我爱上了诗 繁星春水五班级读后感.2 今日,我读了闻名散文家、诗人冰心写的繁星春水这部诗集,里面的诗虽然很短,但很美,都是发自内心写的,我非常喜爱。其中,我对第一百零二首印象最深。 第一百零二首是这样的:小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱然而深厚的恩慈,反使他最终缄默,母亲呵!你是那春光么?这首诗是赞美母爱的,诗中把孩子比做小小
4、的花,把母爱比做春光,春光哺育了小花,正如母亲哺育孩子,小花想报答春光,却无能为力一样。这首诗让我想起了另一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。这首诗同样也是写母爱的,孩子想报答,可是怎能报答的完呢?或许一点小小的报答,就会让母亲兴奋不已。 其实,生活中这样的报答无处不在,比如,晚上回到家,给自我的母亲端一盆洗脚水,给她洗洗脚。或许第一次会无法开口,但这是做为一个孩子仅仅能为母亲做的一点点事情。记得那一年母亲节,老师布置作业说让我们为妈妈洗脚,我们都没有为妈妈洗过脚,既紧急又兴奋。晚上吃过饭后,我接了一盆热水,端到床前,妈妈正坐床上看电视,观察我进来,
5、问我干什么,我突然觉得心跳加速,说不出话来,过了好半天,才吱吱呜呜的说:“妈妈,我要给你洗脚。”“给我洗脚?”妈妈有点惊异,她这时才发觉放在床前的那盆水。“我自我来吧。”妈妈说。说着便要自我洗脚,我赶忙拉住了她,“不,我给你洗,今日是母亲节,我要为你做点事。”说完便开头给妈妈洗脚。我观察妈妈眼睛里闪着晶莹的泪花。 或许,母亲对我们付出的一切我们永久报答不完,但我们应当多做一些力所能及的事,让母亲兴奋,让母亲欣慰,让母亲幸福。 繁星春水五班级读后感.3 这几个月,我都用在读一本书上,它的名字叫繁星春水,开头还有些读不透,之后反复读了几遍,就有了新的体会与收获。 在繁星里,有诸多励志的短诗,其中我
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