论语的读后感作文500字.docx
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1、论语的读后感作文500字 假如让你写一篇论语读后感,你知道怎么写吗?论语是道德与才智的凝聚,它是一个循循善诱的老师,又是一个正直、坦率、宽容的友人。你是否在找正预备撰写“论语的读后感作文500字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 论语的读后感作文500字1 泡一杯香茗,手捧一卷论语,轻坐于窗前。悄然翻看,仿佛那哲理底蕴随热气在空中袅袅升腾,氤氲了空气,舒适了心灵。 “成事不说,遂事不谏,既往不咎。”意思是“以前的事不要再评说了,做完的事不要再谈论了,过去了就不要再追咎。”于丹也说:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,或许我们无力转变这个事实,而我们可以转变的是看待这些事情的态度。”
2、我们生活在物欲横流的.中,不如意的事有许多,但为何总感觉童真和欢乐离自己越来越远。一旦想起过去的种.种不开心和圆满懊悔便久久不能释怀,深陷在苦痛的泥沼中,总觉得内心压抑着觉得活得很累。但孔子老先生早在几千年前便看透了人生,留给了后世一条人生的真谛,他告知了我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的圆满,正确的面对过去的一切,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个圆满。一种圆满,可以被放得很大很大,放大圆满的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说:“假如你由于错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。” “知之
3、者不如好之者,好之者不如乐之者。”大意是说“知道学习不如喜爱学习,喜爱学习不如以学习为欢乐。”在平常的学习生活中,总是能听到有同学埋怨说“学习好苦啊”,其实这都是把学习当成别人的事,没有从心底真正喜爱学习的表现。俗话说“活到老学到老”,人的整个生命大部分时间都在学习中度过。只有不断学习,才能不断完善自己充实自己,丰富内涵升华灵魂。若是把学习当成了一件苦差事,那整个过程实在是艰辛而苦痛的,但是若发觉了读书学习的好处,享受这个过程,那便也是件愉悦的事情。 “益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣”人们常说,在家靠父母,出门靠伴侣。人这一生有什么样的伴侣直接反映他
4、是一个什么样的为人,好伴侣就是一本书,他可以打开整个你的世界。我们常常说物以类聚,人以群分。我们要和一个正直、诚恳关怀自己的人交伴侣。那句“近墨者黑,近朱者赤”仿佛现在还回荡在耳边。伴侣在我们的身边有举足轻重的地位。我们要和对自己有好的影响的人交往,在交往过程中也要留意分寸。正如书中提到的“忠告而善道之,不行则止。毋自辱焉”。 论语的读后感作文500字2 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我对这句话颇有感受。 记得在我刚上学校时,根本没有什么时间概念可言。每到星期天,我都会将大把大把的时间都铺张在玩乐上。一旦到了该写作业的时候,心里总会想着:再玩五分钟吧!再玩五分钟吧!五分钟过到了,我却丝
5、毫没有半点动静。由于我又想着:反正时间还很长,再玩一会儿吧!就这样,一拖再拖。最终,在太阳落山之际,我的作业本上一片空白,比那初开的梅花还要白净。周末我照旧重蹈覆辙。于是,我每周末都会通宵写作业,导致睡眠时间严峻不足,星期一顶着双“熊猫眼”就去上课了,不过,好在我在家人和老师的关心下改正了这个坏毛病。 长大后,我再忆起自己曾经由于玩乐而铺张了大量的时间时,总是心如刀绞,忍不住感叹一句:“逝者如斯夫,不舍昼夜!” 温故知新子曰:“温故而知新,可以为师矣。”温习之前学过的学问,可以使我们得到新的体会。 曾经有这样一篇文章,写着:“羊吃草,总要吃许多次。第一次,将草吞入腹中。汲取草内的部分养分,那些
6、未被汲取的草就会被羊吐出来,再一次被羊吃掉,再一次直至养分被它完全消化,它才会停止这个看似恶心,滑稽的举动。” 古代有一位闻名的思想家,他每次吃饭时,都要将口中的饭菜咀嚼成碎粒后吐出,然后吃掉,再一次吐出,然后吃掉这样反复重复三次。他每本看过的书都会定时重温,这样他所学的学问才不会“流失”。 连尚未开发灵智的动物和几千年的古人都懂得的道理,我们哪有理由不明白?我每年除了看新书,也会在闲暇时看一看之前读过的书,这能使我读起来更便利,并且可以顺便巩固我之前学过的学问。 假如你有时间,可以放下手中的嬉戏机,温习一下是之前学过的旧学问,这样可以使你的自身修养更进一步,在学问方面奠定坚固的基础。 论语的
7、读后感作文500字3 论语,是中国春秋战国时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章,首创“语录体”。南宋时,朱熹将它与孟子高校中庸合为“四书”。 新的学期,我们学习了它其中的十二章,通过老师的讲解,我明白了它们的意思,当我再次读到“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时,想起了以前写作业时的场景:放假了,老师总会留一些作业,一开头还仔细的在写,过了十几分钟,我就摸摸这儿,摸摸那儿,当我拿起课外书要看时,还在心里对自己说:就看非常钟。可是非常钟过去了,我仍旧还想看,我心想:再看非常钟吧!反正作业也不多,我半天就能写完
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