雷雨高中生的读后感800字5篇.docx
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1、雷雨高中生的读后感800字5篇 雷雨所展现的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长,热忱、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,还有家族的隐秘,身世的隐秘,全部这一切在一个雷雨夜爆发。下面给大家共享一些关于雷雨高中生的读后感800字5篇,供大家参考。 雷雨高中生的读后感800字.(1) 初读了雷雨,剧中那八个或可爱,或可恨的人物就给我留下了非常深刻的印象。在二十世纪三十年月的封建家庭里,这八个人物是怎样经受了一场使一切幻想破灭的雷雨啊! 在这八个人中,给我留下最深刻印象的便是繁漪,这个文弱、明慧的女子,受过一点新的训练,但仍是一个
2、旧式女人,正是这冲突的思想造就了她的性格。她爱起人来像一团火一样热闹,恨起人来也会像一团火,把人烧毁。 周家压抑的家庭环境和十八年的不公平待遇,更是使她产生了剧烈的抵抗心理。周朴园的前妻所生的儿子周萍使她重新燃起了生活的欲望,她将这一点爱看作全部的盼望,牢牢抓住不愿放手,以至于“客厅闹鬼”。得知周萍爱上四凤时,她这个冲突重重的人物不得不铤而走险,做着孤注一掷的抵抗,但这终究只是一场困兽之斗,她的行为不但没有挽救自己,反而敲响了周家的“丧钟”。 她是周朴园所说的孩子的榜样,她简单的性格却促使她企图冲破一切桎梏,去追求美妙的爱情和幸福的生活。但现实却如同声声巨雷轰鸣,使她糊涂,使她那美妙的向往犹如
3、肥皂泡般一个个破灭,使她坠入无望的深渊。她是妇女追求解放的代表,她的举动加速了周家的灭亡,但当时的.,带给她的只有苦痛。她的敢爱敢恨使她的一生布满悲剧颜色。 全局中我最爱的人物是周冲。他受着新式训练,他有着进步而远大的抱负,不同于他自私的父母,他有着火热的心肠,情愿将自己学费分出一半给四凤,但又惧怕顽固的父亲。他天生有着浪漫的思想,但正是这浪漫为他奏出了一曲乌托邦挽歌。他幻想和四凤在冬日的明媚早晨,在无边的海上乘着小帆船向天涯飞。他的抱负恰似五彩的气球,现实却是一根钢针,使他的抱负破灭,留下的只有气球.的余叹。 再读了雷雨,在序幕和尾声中,周公馆成了教会医院,繁漪和侍萍疯了,周朴园成了教徒掩卷
4、深思,为何悲剧的始作俑者周朴园却没有得到应有的报应?伴着那声惊雷,四凤、周冲触电身亡,鲁大海愤然离去,周萍开枪自杀,周朴园主宰的“最圆满,最有秩序的家庭”彻底瓦解,这场人家悲剧落下了帷幕。可为何周朴园却安稳无恙?或许,这就是当时那个不健全.的产物吧! 后人评论雷雨是一首人性的诗,一出宏大的戏。我想,那场雷雨,不仅是剧中人物死亡的导火索,还是一场.的雷雨,更是一场心灵的雷雨!在当时,必是惊醒了不少沉睡的中国人,撼动了亿万观众的心吧! 一场雷雨,冲刷着世间万物,拂去了尘埃,抑或是罪恶?雨过了,天该放晴了 雷雨高中生的读后感800字.(2) “轰隆隆”,一场雷雨从天洒下,给人震撼,不禁又使人想到那部
5、惊世之作雷雨,想到那为我们留下珍贵精神财宝的曹禺,想到以感恩的心来读它。 四幕情节,.起伏,跌宕不已。 第一幕,四凤与鲁贵的对话,周朴园与周繁漪的冲突尤为精彩。只贪幕钱财,轻个人感情的鲁贵只是为了那几十元钱与女儿闹,逼迫四凤,若不给钱就说与大少爷的事,可见他对金钱的追求的了何种地步。胜利塑造了一个东方葛朗台般鲜活的人物形象。周朴园与周繁漪,虽为夫妻但没有感情,繁漪吃了好多年的药,吃腻了,不情愿吃了,而周朴园却逼着她喝下去,但只是为了建立一个最圆满的,最有秩序的家庭。胜利塑造了一个压迫者与被压迫者的形象。 其次幕,周朴园与鲁侍萍相遇。周朴园在家遇见鲁侍萍,他开头并不知道他是侍萍,只是打听一下关于
6、侍萍的事情,后来经过对话知道了站在面前的就是鲁侍萍时,态度立即转变,喝问:“你来干什么?”后来想用钱来打发她走,而侍萍却撕了支票。胜利塑造了一个被抛弃人的凄惨形象。 第三幕主要叙述在鲁贵家中,鲁贵与鲁大海的冲突。 第四幕,最精彩的一幕。四凤与周萍想要一起走,侍萍知道真相,不同意,在他们的苦苦请求下,侍萍双手合十,祈祷着上天若要惩处这违反人伦道德的事,就来惩处她自己,刚要放他们走。周繁漪却冲了出来,在于周萍的对话疯狂起来,叫来了周朴园,最终周朴园说出了真相,周萍呆在那,四凤冲了出去,周冲也跟着出去,伴随着两声惨叫,两人双双触电身亡,周萍也饮弹自尽。 凄惨的结局,给人以震撼和无限的想象,本是美妙的
7、爱情却进展到最终的死亡,这只能怪这腐朽的旧制度。是这旧制度产生的人导致这一切,人们的心都被利益染黑了,心中只有钱,去不顾别人的死活,如文章中的鲁贵与周朴园。正是由于这,进而产生了悲剧的鲁侍萍与四凤,疯狂的周繁漪,以及无辜的周冲。 曹禺这篇著作,揭示旧制度必将灭亡的历史命运,寄予了对被污辱与被损害者的深切怜悯。有人评价:追求的,是“大融合”的戏剧境界,他包含了人类戏剧的精华。是莎士比亚,易卜生,契诃夫,奥尼尔的融合,是东方文学与西方的融合。 我们记住了雷雨,亦不能遗忘他的宏大的,我们应怀着感恩的心去读书,且不止这,应当怀着感恩的心读千万本书,感恩这些宏大的们。 雷雨高中生的读后感800字.(3)
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