读绿野仙踪有感小学范文600字.docx
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1、读绿野仙踪有感小学范文600字 绿野仙踪以虚构的奥兹国为背景,叙述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方。这里给大家共享一些读绿野仙踪有感学校.,盼望对大家有所关心。 读绿野仙踪有感学校.篇1 假期,我读了绿野仙踪这本书。这本书是有美国“童话之父”弗兰克鲍姆最为闻名、艺术成就最高的一部著作。它以虚构的奥芝国为背景,叙述美国堪萨斯州小姑娘多萝西被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,女巫教导她去找奥芝国大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、铁皮樵夫和小胆狮。他们结伴而行,克服了一个又一个困难,最终实现了幻想。 在多萝西众多的冒险故事中,我印象最深的还是地底历险。她和齐布坐
2、在马车上驶向赫格森大牧场时,突然遭受了一场可怕的大地震,落到了地心的一座城市,这座城市非常奇怪。动物在那里可以走在空气中,更奇怪的是那个城市里的人都是用蔬菜种出来的。但是,由于多萝西她们从空中落下来对城市造成了很大的损失,所以她们被抓了起来。不过,她和她的伴侣们坚持不懈,最终找到了一条逃诞生天的道路。 多萝西之所以能胜利,是由于她和她的伴侣们团结一心,坚持不懈。我也是这样的一次,我被暑假作业中的填字题难住了。正好,我们几个同学都在我家里玩,我们便开头讨论起这道难题。我们几个一个字一个字地试,绞尽脑汁、坚持不懈地算下去。最终,我们解开了这道难题,兴奋得欢呼起来! 同学们,有些时候在自己不能独立解
3、决问题的状况下,可以和亲朋好友一起解决,正所谓“独木不成林”,群众的力气肯定会大于个人的力气。做事肯定要坚持不懈地做下去,与同伴们团结一心,这样你肯定可以胜利的! 读绿野仙踪有感学校.篇2 虽然这只是一部童话,但他的读者不应当只是孩子。题记 酌一杯清茶,懒散的靠在躺椅上,望向窗外那一片青翠欲滴仿若翡翠一般的树木,思绪便如摆脱铁笼的束缚的鸟儿飞向了那遥远的翡翠城。 绿色的道路,绿色的房子,绿色的天空。放眼望去便满是绿色,已然明白了它为什么叫做翡翠城。最让人奇怪的当然不是这满城的绿色,而是这里的统治者奥芝。在奥芝国人人都敬他,怕他,大街小巷都传奇他神奇莫测,法力无边。被龙卷风卷来被迫于叔叔婶婶分别
4、的多萝西便踏上了前去翡翠城之旅,在与小伙伴们历经重重困难最终完成了奥芝提出的条件时,却不曾想奥芝的真面目其实是一个没有半点法力,身材矮小的老头。 没错,他,是一个骗子。 始终以来,奥芝都凭借着口技和制造出来的一些道具来哄骗奥芝国的百姓们,从而获得了众人的推崇。读到这里,我的心脏猛的震了一震,心里不禁感慨万分,鲍姆先生用奥芝这个人物来讽刺的不就是现实生活中那些没有真才实干却凭借着一些掩人耳目的手段来获得众人推崇的人吗?凭借着炒作和潜规章上位的人真是让人恶寒,这样的人可能会有一时的风光无限,但最终他的真面目还是会被大众揭穿,那时,他将会受到全部人的唾弃。 奥芝的真面目被发觉后,他意识到了自己的错误
5、,他恳求多萝西不要揭穿他的真面目,并竭尽全力来关心多萝西和她的伴侣们实现愿望。虽说奥芝哄骗众人的行为非常恶劣,但珍贵的是在意识到自己的错误后能够准时改正,并尽力去弥补,这样的奥芝也是值得人们敬重的。 绿野仙踪中暗含的道理还不止这些,就像它的翻译者张建平说:“虽然这只是一部童话,但他的读者不应当只是孩子。假如你小时候曾经读过绿野仙踪,那不妨再读一遍,你会发觉其中有些意思是你儿时不曾读出来的。信任我,没错的。” 读绿野仙踪有感学校.篇3 美国莱曼弗兰克鲍姆的绿野仙踪让我百读不厌。每次读完总有不同的收获。书中讲的是小姑娘多萝西和她的小狗托托被一股龙卷风吹到了一个生疏的地方。多萝西为了回家和自己的亲人
6、亨利叔叔和爱玛婶婶团聚,开头了奇妙之旅。 在路上,她结识了没有心的铁皮人;没有大脑的稻草人和胆小的狮子。为了实现自己的愿望,他们五个结伴同行,去寻求法力无边的翡翠城统治者奥芝大王的关心。路上,他们历尽艰险,遇到了很多奇怪的人和事:有让人沉睡的罂粟花田;有乐于助人的田鼠王;还有可怕的西方恶女巫 从他们的经受可以看出,稻草人并不是真的没有脑子,能够想到自己没有脑子,原来就是有脑子才能想到的事;铁皮人也不是真的没有爱心,没有爱心就不会关心多萝茜了;胆小的狮子也不是真的胆小,它在救助多萝茜的过程中表现的特别英勇。他们缺少的只是一种自信。 其实生活中我也是一个缺少自信的孩子。尽管妈妈老师常常对我说:“萱
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