高中《海底两万里》读书心得体会.docx

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1、高中海底两万里读书心得体会 当我们经过阅读，对生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思索不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面是我给大家带来的高中海底两万里读书心得体会5篇，以供大家参考！ 高中海底两万里读书心得体会篇1 听名字，就明白这书必需很无聊。海底两万里，一看便不是我喜爱的书的类型，我更是不会奇怪里面的资料，若不是该死的作业，我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下，你是为了完成作业，你务必看这本书，不管它有多么糟糕。”我这样对自我说。 就这样，我翻开了第一页 故事开头于1866年一件闹的满城风雨的怪事，当时海上发觉了一只被断定为独角鲸的怪物，法国

2、生物学者阿龙纳斯理解邀请，参与追捕。在追捕过程中，他不幸落水，才发觉这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇异的潜水艇“鹦鹉螺号”，船长尼摩邀请他们开头布满传奇颜色的海底之旅。他们从太平洋动身，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，经受了各种险情。最终，到达挪威海岸时，不辞而别的阿龙纳斯将海底的隐秘公之于众。 书中人物寥寥，出名有姓的只有几个。但就是这么几个人，一艘潜水艇，一个神奇的船长尼摩，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为演绎出一个个故事，呈现出一幅幅惊险刺激画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼描述了他们

3、周游各大洋的冒险经受，故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。 故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神奇颜色，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热忱、冷酷、和善、危急、温柔、急躁、随和、任性他依据自我的设计建筑了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学讨论，但这似乎又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由，又对自我孤独的生活深深感到哀思。但他的良心从没有被残酷的生活经受磨灭过。他看到伴侣死去会无声地落泪；他会把上百万黄金送给穷苦的人；他会把整口袋的珍宝送给可怜的采珠尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任，他心中布满苦痛，却仍是和善的在南极缺氧的时，尼摩船长没有去吸潜

4、水服上的储气罐里最终一丝空气，而是把生还的机会留给了教授。他不惜牺牲自我生命的行为深深感动了我。 合上了书，我的心仍停留在奇幻的海底。就是这以前被我无限排斥的书，竟然会如此好看，在漫长的旅行中，我时而被推向险象环生的险恶环境，时而被带进诗情画意的.奇妙境界；波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替消失。 这样一本扣人心弦的书的儒勒凡尔纳，是法国十九世纪“现代科学幻想小说之父”，他作品写法夸张，动人而富有科学好处的小说。海底两万里就是科学与幻想完善结合的奇幻之旅 读完后我发觉，没有任何人能够以任何理由拒绝这本书。 高中海底两万里读书心得体会篇2 刚刚看海底两万里的我还意犹未尽，回想起一星期前经常手里拿

5、着的那本书，我的脑海里就似乎在回放电影似的。 海底两万里写于1870年，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，被邀请并参与发生在1866年理解了捕获一只所谓独角鲸的大怪物行动，当时海上的人们发觉了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）理解了邀请并参与捕获行动，在捕获过程中却不幸与其仆人（康塞尔）鱼枪手尼德掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。之后得知这只惊动一时的独角鲸原先是一艘构造奇异的潜水船（鹦鹉螺号）。拥有这艘潜水船（鹦鹉螺号）是一位叫尼摩船长，他厌恶陆地人。潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自我的隐秘，潜艇艇长尼摩从今永久不许他们离开。邀请阿龙纳斯和助手康塞尔、鱼枪手尼德作伴海底旅行

6、。于是他们便开头了奇异的海底之旅他们从太平洋动身，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋最终，当潜水船到达挪威海岸，经过十个月之后这三个人最终在极其险恶的状况下逃脱，险些丧命，但是最终他们还是生存下来了，还把他全部明白的海底隐秘公之于世。尼摩船长是一个带有神奇颜色的人，他拥有一颗非常聪慧的头脑，他利用他那颗头脑制作出鹦鹉号。 他那个鹦鹉号里有一个大大的书房，由此以来能够看出他非常宠爱读书，更能够看出是书使他变的聪慧。阿龙纳斯，是一位对学问勇于探究，永不满意的人；当尼德劝他逃走，他迟疑不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发觉和探究到的东西认真观看，并做了笔记。康纳尔

7、，一位对仆人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要明白名字。就能分出它属什么类，哪一科非常具体。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很和善。他曾救过尼摩船长的命，非常英勇。他也是一名非常出名的捕鱼能手。我看着这本书看到很多希奇的海生动植和水中奇异景象还有海底.、暗道和遗址等等。更让我赞叹的是小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描述的差不多，这是怎样的预见力，这是怎样的想象力？所以说这本书都是幻想为以科学为依据。在这本书中很多科学幻想在这天都得以实现。 更重要的是这本书中的幻想大胆新颖，并以其逼真、生动、漂亮如画令人读来趣味盎然。还擅长将各种学问串连在一齐，如有一段他们海底

8、漫步的一段文字，其中就包括有：阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学学问，还有软体动物和海藻海带等植物的生物学学问。 高中海底两万里读书心得体会篇3 凡尔纳在作品是我所非常宠爱的。之前看过他写的神奇岛，给我的感觉非常震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢？海底两万里是他的三部曲其次部，风格和我儿时看的神奇岛特别相象。这本科幻小说叙述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经受。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过

9、气来。 凡尔纳是个聪慧的人，或许有人说他是卖弄学问，可他的确是很富有才智地将很多科学学问结合到了文中，细细看来竟然涉及了很多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如此生动和漂亮也是不足为奇的了。 我很喜爱和佩服海底两万里的缘由是它有众多的知音。现在的中学校生都很前卫，不太喜爱看传统的名著，也包括我，对于语文新课标推举的小说、古文我不仅都不喜爱，而且是有点厌恶心情的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至，有许多语句是前后不通，大有卖弄文采之嫌。可是海底两万里不一样，它虽然是语文新课标的推举书目，又是一部本身特别棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的冒险小虎队、鸡

10、皮疙瘩书系想媲美。一本写于八十年月的外国作品等在当代仍旧有那么多的知音，这的确是特别了不起的。 撇开别的不谈，就来说说内容情节吧！开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德兰进入神奇的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界特别奇妙，我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里松软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛好像也能观察那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经受写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新奇的氧气，对缺氧症状的描写让我都不禁感到难过，开头大口大口

11、地呼吸氧气，也让我由衷感叹：人能活着，真好！ 虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉醉在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。或许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在躲避。但是他仍旧是位勇士，是位敬重大自然的勇士。他的消逝也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。 无论如何，这次在书中的英勇者的探险让我深深喜爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。 高中海底两万里读书心得体会篇4 我看了海底两万

12、里这本书，让我感受极深。讲的是尼摩艇长由于受到压迫，特别憎恨压迫者，怜悯被压迫者。经过了多次试验讨论，造了一架无比巨大潜艇“鹦鹉螺号”自从尼摩艇长下海之后，很多船受到攻击，原来是尼摩艇长的报仇方案。由于当时没有潜艇，人们以为是一只大海怪。当博士阿罗纳克斯看到幸存回来船的缺口，特别精密，绝不是一般动物留下的。于是阿罗纳克斯绽开了一次奇异的探险。 1866年，海上发觉了一只被认为是独角鲸的大怪物，它先后在各大洋撞毁了不少国家的船只。为了清除这只海怪，美国派遣林肯号战船前去追捕。法国生物学家阿龙纳斯也应邀参与。在追捕中，独角鲸撞沉了林肯号。阿龙纳斯等三人泅到怪物的脊背上。其实这只海怪并不是独角鲸，而

13、是一艘构造奇异的潜水艇。潜水艇仆人尼摩船长没惩罚他们，还带领他们做了海底旅行。海底旅行中，我认为最精彩的章节就是一下几个。 意外的触礁：当潜艇触礁的时候，尼摩艇长说了一句让我印象很深的话：“是由的大自然的任性造成的，并不是人类的失误。我们在驾驶的过程中没有犯任何的错误。无论如何，我无法阻挡平衡发挥作用，我们可以无视人为的法规，但不能违反自然的法则。” “鹦鹉螺号”第一次患病逆境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。由于他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却由于某种缘由而留在海上23个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，

14、在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长镇静冷静去应付土人围攻而告一段落 价值千万法郎：一颗价值千万法郎的珍宝叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍宝时发觉一位印度采珠人遭到黑鲨的攻击，幸亏尼摩船长以无以匹比的英勇和尼德兰对鲨鱼身体结构的生疏，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平常嘴上怎么说，但这个惊奇的人和善之心至今还未完全泯灭。 本书的精妙之处还在于完全自然的学问启迪。并不是每一本科幻小说都像海底两万里一样富有剧烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学

15、累积成的小说，在这部小说中的尼摩艇长和阿龙纳斯先生的对话中，给了我许多的人生启示，使我懂得了很多很多道理；但愿尼摩艇长的探究精神的火焰将长期地在我心中燃烧下去，直到永久 高中海底两万里读书心得体会篇5 海底两万里可以算是一本科普著作。读完这本书后，故事中的情节以及人物给我留下来的印象都是独一无二的。书中人物人物寥寥，出名有姓的只有四个半“亚伯拉罕。林肯”号驱舰舰长法拉古，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个;内景只是一艘潜水艇。但就是这是这么四个半人，这么一艘潜水艇一个神奇的船长，一个学富五车的科学家，在各种探险历程中，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，呈现出一幅幅画

16、面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼。故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。在漫长的海底旅程中，的描写时而将我推入险象环生的险恶境界。时而又把我带入布满着诗情画意境界的，奇妙环境。那波澜壮阔的场面与宏伟壮丽的气概纵横交叉，引人入胜。 我的思绪又被推回到当时故事的开端。一开头，几艘轮船在安静的海面上，一只被认为是独角鲸的巨大生物接生撞成了几艘轮船。法国生物学家阿龙纳斯应邀参与追捕这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼莫，在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的，利用海浪发电，向船上供应热，光，动力等，是一个令人赞叹的现代工业杰作。尼莫船长是一个自称“跟整个人类断绝了关系”的神奇人物，却有着出类拔萃的才华和惊人的

17、胆识，于是阿龙纳斯在尼莫船长的邀请下，开头他布满传奇颜色的海底之旅。阿龙纳斯和他的同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南北两及海岸，遇见了很多罕见海底动植物，饱览了海底变幻无穷的奇景异观，最终到达挪威海岸，整个航程.迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，在地中海呆了四十八个小时。在将近十个月的漫长旅程中，他们经受了一系列的困难险阻，情节奇怪离奇，让人身临其境。 凡尔纳的故事生动幽默，妙语横生，激发了我喜爱科学，憧憬探险的热忱。我个人认为，凡尔纳好像有一种魔力一种能够把自己的幻想变得能够触摸的魔力，并能从平淡的文字中传达出自己的热忱而

18、且凡尔纳的幻想不是异想天开，而是都以科学为依据;他所预见到的许多器械后来都变成了现实生活中的实有之物。但凡人所能想象之事，必定有人能将其实现，正应对了凡尔纳的遇见。 凡尔纳的想象力是宏大的就像孩子们也拥有着丰富的想象力，但有些家长认为这些根本不切合实际于是就对孩子们的想象力，尽情扼杀，但是他们没有想过，只是由于有了想象力我们才创造了很多便于我们生活的东西，发觉了很多新的事物。试想，假如牛顿没有想象力，又不愿探究，他能发觉万有引力吗?假如爱迪生没有想象力，也不去进行探究，他能成为创造大王吗?假如麦哲伦没有想象力，也不愿去航行，他能发觉地球是圆的吗? 所以在科学家反对凡尔纳的想象力不切实际的同时，我也想要对他的想象力进行赞美，想象力是特别重要。 高中海底两万里读书心得体会