经典诵读读后感1000字.docx
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1、经典诵读读后感1000字 悠久漫长的历史,积淀了中华民族博大精深的文化,具有自己的特色文化。上下五千年,很多圣人贤士对自然、人生、.的思考、探求与总结,一路传承,薪火相传,给我们留下了一笔巨大的精神财宝。高校语文老师让我们读一本关于古代的道理之书。一起来看看经典诵读读后感1000字,欢迎阅读! 经典诵读读后感1 在叙述悠远的中国精髓是,给以下数据:73。1%的家长和86%的老师认为背诵古典诗文能弘扬传统文化;88。7%的家长和96。7%的老师认为对孩子的修养和人格发育有好处;94。2%的家长和100%的老师认为提高孩子的语言文字力量有好处。在以上数据看来,国学的经典,国学的进展,国学的重要性对
2、中国孩子来说是不行少的。 经典表示具有典范性、权威性的着作,而中国的国学可谓经典中之的经典。国学的经典要早灌注的这些小孩子的心灵中,让他们在读这些“经典”中渐渐酝酿,就像一坛上号的酒,也是要随着时间的消逝而变得美味,变得沉醉的。 国学在我们很多人眼中并不是完全的丢弃了,现在在我们身边的学校里,多会听到郎朗的读书声,这些内容来自国学,来自三字经,来自弟子规,来自千字文。所以我们想想,连学校生多可以娴熟背诵的国学内容,为什么哪些总是说要赶上时流,赶上时代的哪些大人不会呢,为什么不再赶上时代的同时,低头品尝一下哪些悠久的中国历史的长河,不仅仅是国学,中国的精髓都应当理解。 国学,可以这样来分析:“国
3、”代表某个国家,学则代表某国的学识,某国历史的文学。中国的文学主要以儒家哲学为顶柱,国学里的内容是圣人的才智,心灵的家乡,读、品、学、通国学赛过多万卷书。 我这个人也不是特殊了解国学,但是我略知一二。我个人觉得国学值得去学,国学值得去读,但不是只有国学,只要是中国历史的文学、数学、科学,都可以称之为国学。我上面也分析了国学的含义,只要是“国学”,都应当去了解,去体会。但是国学的主体依旧是我们现在的弟子规,三字经,论语,高校等。 这两个国学,都有不同的意思,我们可以把国学说是美国的,英国的,日本的。这就是我理解的国学,我也不知道你会不会这样认为,但是国学就是经典,这有得到国学的熏陶才可以成为一个
4、合格的中国人民。 我有国学中的一句话来表达我的结束语:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?” 经典诵读读后感2 高校作为四书之一是古人必修的科目,千年之后,再读高校,也能从中感受到当时的思想风潮。能够说它影响着千万古人,也构成了他们独特的具有中国颜色的思维方式与做人原则。其中某些道理沿用至今,我们的思维方式仍受其影响。高校中提出:“高校之道,在明明德,在亲民,在至止至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣。”简而言之,即三纲(明德,亲民,止于至善)八条(格物,致知,正心,诚意,修身,
5、齐家,治国,平天下)七证(知,止,定,静,安,虑,得)。这是它的核心。再直白些,他讲的就是做人,做学问。众人皆知,人性本善。不同的人有不同的品德只是由于成长的环境不同。但我们所崇尚的都是做一个有道德,修养,品德的君子。做君子的基础首先要做到正心,诚意,修身。首先我们在不同的环境,不同的场合都要摆正自己的心态,使自己有一颗正直的内心。这样就算外界环境何其简单,也不能扰乱你的打算,动摇你正确的态度。俗话说:脚正不怕鞋歪。再看看如今,不少官员因贪污受贿纷纷落马。其实他们缺钱而贪,而是没有正心,被欲望所迷惑。盲目追求名利,脸面。认为受贿很有成就感,是自己权力的体现。再说此刻的高校 生,不少皆沉迷于网络
6、,或是嬉戏,或是小说,或是不良影片。这明显也是不正心的表现。作为高校生最重要的任务当然仍是学习。学习理论学问,学习为人处事,而不是学习如何花着父母的钱消遣,消遣。其余次之。其次做人要讲诚意。“所谓诚意,自欺也。如恶恶臭,如好好色。此之谓自谦。故君子心慎独也。”王阳明说:“高校之要,诚意而己矣。”又曰“君子之要,诚意为主。”做人要诚意,但是诚意诚意去修养道德却很困难。它既需要人们对诚意的重要性有深刻的熟悉,情愿过有诚意的人生,同时还要渐渐养成习惯,以诚意人生为幸福,以违反诚意道德为苦痛。这样才会实实在在去追求诚意。从善改过,不断完善自己,在各种非诚意的诱惑面前不动心,这是对君子的要求。而对高校生
7、而言,诚意更是必不行少的,由于高校生是祖国的接班人。假如连高校生都不讲诚意,那么整个国家还谈什么将来呢最终,学会修身,做到进取和完善。虽然我们做不到完善,做不到圣人一样能够思索到天下,但是我们能做到的是修身,修身更多的不是为了国家,而是为了自我能活得更高尚。另一方面就是做学问。做学问讲究致知,格物。“所谓致知,在格物者,言欲致吾立知,在即物而穷其理也。盖人心之灵莫有不知而天下之物莫不有理,惟于理有不穷 故其知有不尽也。”格物指努力穷就事物之理。当人们通晓事物之理后,人的学问也就完备彻底了;致知完全是作为熟悉过程找能够的格物在人所得学问的一个自然结果。若没有格物谈致知是无法办到的,所以对于我们高
8、校生来说,内修就要格物致知,精神上“诚其意,正其心”诚意则务必从慎独开头,正心则要求持续平和的心态。最终我们简洁谈谈齐家,治国,平天下。首先,我们要齐家。正如一叶知秋,以小见大。连自己家族都管理不好,怎能治理国家,使天下太平。作为高校生,我们为自己的目标,抱负奋斗的过程中,应由小事做起,做好每一件小事,最终必能实现你的宏大目标。高校蕴含的资料太多太多,如用一句话来讲,“高校之书,古之高校所以教人之法也”。 经典诵读读后感3 悠久漫长的历史,积淀了中华民族博大精深的文化,具有自己的特色文化。上下五千年,很多圣人贤士对自然、人生、.的思考、探求与总结,一路传承,薪火相传,给我们留下了一笔巨大的精神
9、财宝。高校语文老师让我们读一本关于古代的道理之书。我选取了高校。 曾今看到过这样的一段话“闲暇之余,游弋其间,细细品读,感。悟人生,于物欲横流、亲情疏远、道德偏失之今日,不失为国人修身养性、为人处世、立功立业的一剂良方猛药。”借老师的支配,重拾“四书”之高校,于自身之修养是一次很好的锤炼。高校为“四书”之一,是孔子的弟子曾子。宋朝的朱熹把高校的原文进行了重新编排,分为“经”和“传”。“经”是曾子记录的孔子的原话,“传”是曾子同学记录下来的曾子对“经”的理解和阐述。开篇提出了明明德、亲民、止于至善“三个纲目”,然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个方面阐述了实现“三纲目”的途
10、径。通篇文辞简约,条理清楚,内涵深刻,对我们如何修身养性、为人处世、立功立业等问题都具有深刻而有用的指导好处。 在高校中阐述的八个方面中,我对于“诚意”感受颇深。升入高校,我应对的是一张张生疏的面孔,我迷茫彷徨,我不知所措。而那时我就告知自己:“不用可怕,以诚意待人就好,做最真实的自己。”在高校里,我做的每一件事情基本都是以诚意诚意之心。怀着诚意之心我交到一群好伴侣。诚意是美酒,年份越久越醇香深厚;诚意是焰火,在高处绽放才愈是漂亮;诚意是鲜花,送之人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友情的暖和;一颗无望的心需要力气的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮忙;一颗布满戒备关掉的门多么需
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