大学生实习的工作总结.docx
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1、大学生实习的工作总结 接地气的实习生活已经告一段落,回顾过去这段时间的实习经受,收获颇丰,这个时候该写一份实习总结了吧。但许多人说起写实习总结都是毫无头绪吧!以下是我为大家整理的高校生实习的工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 高校生实习的工作总结1 生产实习已经告一段落,在生产实习中经过对生产机械等具体了解和熟悉,加之与书本学问的联系学习使得我对高校所学专业学问有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”,“习”和“悟”也是必要的环节。陆游冬夜读书示子聿一诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的熟悉和深刻的体会。 首先:作为同学,生产实践是同学
2、对专业学问的进一步巩固和熟悉。也是我们顺当融入.化大生产的一项有利保障。由于同学自古以来都是以学为本,.实践的机会机会相对较少。而.对高校生的要求即使.实践,.生产阅历都具备的员工。所以,对于我们来讲,动手本领是我们能胜利就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作本领,处理同学关系的一次熬炼。高校作为一个“熔炉”,为我们供应了很多培育.阅历的机会,可是相对于.生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的熟悉又是我们事业进展不得忽视的。所以,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。 其次:对于学校而言,学校作为.人才的培育单位,有义务和职责为同学供应学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培育的重要
3、环节之一,是学校建立同学.学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中同学需遵守学校生产实习规定和要求,并能够按时完成老师布置的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,实习报告等。学校在生产实习中经过分组的教学模式,使同学建立必需得团队意识,再经过在实习过程中同学自愿分组等方式,大大的熬炼了同学的协作意识,同时也为“人人都动手”制造了机会。高校给我们将来工作学习供应了实践的舞台,所以我们才能为将来顺当进入.做好预备。 再次:对于公司企业,实践是一种对用人单位和同学都有益的人力资源制度支配。对于拥有具有生产实践阅历的员工而言,是企业进展储备人力资源的措施。任用具有实践阅历的员工能够降低公司和企业的经营
4、成本。所以大范围的选择人才,培育和熬炼具有实践阅历的高校生,是为迎合.需求的重要举措,也是作为用人单位的公关手段。让更多的.成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增加.对该组织的认同感并赢得声誉。 生产实习持续了一个月左右,实习进行了五部分:MPS8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分都是我专业学问的进一步概述,所以对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆教导! 高校生实习的工作总结2 时间如流星般转瞬即逝,5个月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一天,我来到实习的学校,学校领导向我们介绍了该学校的一些基本状况,如学校的建校历史
5、、学校的地理位置、学校的同学总体状况、同学学习的时间支配等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明,并提出了一些期望。在这短暂的时间里,我既兴奋又感动。在本次实习中,收获很大,学校的同学还不失去童真,擅长思索问题,但是在道德、情感方面还有待进展。或许我们的年龄相差较少,他们既把我们当作老师,还当作伴侣,很多心里的问题都情愿与我们沟通。所以,我就利用课余时间找他们谈心,鼓舞和对他们进行乐观的引导,盼望能给他们带来肯定的关心。 我的指导老师宋老师是一位德高望重的老老师,她有丰富的教学阅历以及教研,说课经受等等。在她的身上我总能学习到稳重的样子,作为新老师我的阅历可能不足,但好在勤奋好学能够乐
6、观的找宋老师学习,和同组的语文老师相处很融洽她们教会了我许多,比如在讲纪念白求恩这一课时告知我这一课的学问点就是谈论文的内容,许多老师都在帮我,始终在听我的课,为我讲不足的地方。在技能方面我能够完成教学语言技能、课堂教学设计技能、课堂组织与管理技能、教学的演示技能等等。实习的时候我们也注意自己的课堂t效果,新课程的核心理念是“以同学进展为本”,而课程改革的核心在课堂教学,课堂教学改革的实质就是对课堂教学的重新思索和定位,只有充分发挥同学自主性的课堂,才能促进同学的进展,才是高效课堂。高效课堂始终是我们训练者常谈的话题,什么是高效课堂,怎么建设高效课堂也是我们始终以来追求,课堂教学是一门艺术,是
7、一种需要老师与同学共同参加的简单性活动,高效课堂是实习学校始终在极力完成,提高老师的课堂效果。在现在的多媒体设施比较健全。很多情景化的东西都可以呈现,同学会更加乐观的参加课堂中,同学参加度高,效果比较好。在课堂也是要留意爱好的培育,将教学任务简洁化,同学也会放松。3.高效课堂的特点是高效课堂的特点:(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三动:身动、心动、神动。(3)三量:思维量、信息量、训练量。(4)三特点:立体式、快节奏、大容量。(5)三学:肯学、想学、学会。(6)减负:轻负担、高质量;低耗时、高效益。高效课堂是以同学为主体,以教学目标为核心。仔细梳理教学预设流程,细心设置课前作业。课前
8、作业的设置要围绕教学目标,以及考虑目标和整节课流程。练习设计突出基础学问和基本技能,注意举一反三;基础学问练习在同学自主学习后独立完成,准时下到小组检查;基本技能练习设计结合教学目标重点、难点、盲点进行设计;练习形式应多种多样,可以是口头练习、小组争论练习、书面练习、实践练习等。而却要“练在当堂”,全部练习的设计与布置应当在当堂完成、当堂反馈、当堂订正,尤其是基础练习必需在当堂落实;除布置体验性练习可以在课外完成外,全部书面练习均在课堂完成。并在练习当中要有节奏,有程序,详略得当,不要徘徊不前。 在作为实习班主任期间,我不再像只作为任课老师那样和气可亲了,对他们有了肯定的严峻,对班干部的实施上
9、我选择的是以成果较差但好说话,管不住自己的同学试着管班级秩序。定期对同学进行思想上的排解查。或者在考好的状况下,嘉奖一部分同学,定期开班会。 在成果上,其实一开头我们8班的成果始终都不好,总是从倒数讲,不光是语文其他科目又有肯定问题,我接受这个班开头,始终在严格要求他们,在第三次月考的时候比其他班的要高出许多平均分我很满足,但和其他班也有肯定差距。 另外岗友的关心下我能顺当完成了顶岗实习任务,完成听课,评课,说课,在微课大赛中获得第三名的成果,并且能较好的完成说课挨次和内容,在和家长的沟通上面比较关注孩子的成果,平常回家我的微信,在开家长会的时候也乐观的找我沟通说说怎么样可以提高孩子的成果,由
10、于我新老师就跟家长们说语文的提高跟平常书写,读书,作文是分不开的,家长总是在微信上找我聊孩子点成果。家长会的时候我也有参加其中,试着和家长们沟通沟通,这样很能提高自己的力量以及加强对孩子的了解。 总得来说成长收获有许多,和老师们之间有了很好的默契,能够合格的驾驭课堂,不光指导老师给了我很大的关心,同组的语文老师也极力的给我最大的关心。 实习学校尽自己最大的努力,给我供应好的设施与指导老师,尽力的为我们供应各种青年老师培训,让我们受益匪浅,当然实习学校合格通过实习工作。在这5、6个月的学习过程中,经受了许多,学到了许多,心态也渐渐转变了,对自己的将来又有了明确方案和目标。 高校生实习的工作总结3
11、 这是我经受平生第一次实习,是那么难忘。它将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的.,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!充实的实习生活结束了,在这次实习中我还是有不少的收获。 一、工程概况 C-17地块住宅及配套工程为5栋高层住宅建筑、地下一层,以及A、B、C三区地下车库。占地面积2.01万m2,总建筑面积107022m2,建筑高度98.90米设计结构采纳框剪结构,本建筑物合理使用年限为_年,本建筑物抗震设防烈度为6度,建筑结构平安等级二级,耐火等级一级,地下防水等级二
12、级。桩基设计等级甲级,高层为钻孔灌注桩,车库为钢筋砼灌桩。本工程施工图设计内容包括建筑、结构、给排水、电气、暖通、不包括特别装修。施工时,相关专业如水电、暖、燃气、设备安装和土建的施工程序紧密协作,认真核对预留孔,预埋件的位置和标高。 二、实习目的及内容: 在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践力量均得到一次全面的提升。积累肯定的工作阅历和.阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高,逐步把握从只会在教室里读书的同学到服务员工的角色转换,为我们将来走上岗位有很大的关心。 实习岗位:资料员。资
13、料员岗位职责:项目经理的领导下,负责对项目形成的各类不同档案资料进行收集、鉴定、保管、利用等工作;依据有关规定进行档案资料的收集、整理、编目、统计、借阅和保管工作;严格履行档案借阅手续,做好“八防”工作,对破损或变质的档案准时修补;准时收集整理及鉴定,帮助技术科其他人员整理本工程一系列技术文件及内业资料管理,并时常去现场了解工程进度状况,规范与现场相协作学习,整理上报和下发资料和文件;项目竣工后档案归档,并准时移交公司档案室。 三、工作状况: 只做施工资料,包括基础、地下室、主体、屋面、抹灰等;收集整理各个专业的技术员质检员测量员各自做好的自己的部分资料;用软件的时候特别多,施工到哪步,就得做
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