关于名著的读书心得体会.docx
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1、关于名著的读书心得体会 看完一本名著后,大家肯定都收获不少,这时最关键的读书心得不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我给大家带来的关于名著的读书心得体会5篇,以供大家参考! 关于名著的读书心得体会篇1 读一本好书,如同交一个益友。近期我仔细地阅读了苏霍姆林斯基的训练著作给老师的100条建议,感受颇多。 其书中的第2条立马吸引了我的眼球,因这正是我所困惑的:老师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!的确,做老师的都知道,每天必需做的几件事占用了我们绝大多数的时间:备课、上课、批改作业、课外辅导、处理同学间的种种问题、与家长沟通还要抽出时间来读书。我真不知如何才能尽善尽美地做好全部的工作。
2、 在书中,苏霍姆林斯基告知我,老师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友情,就像书中所说的,如潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河一般。一如书中那位胜利的历史老师说的:“对这节课,我预备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接预备,或者说现场预备,只用了大约15分钟。” 读到这儿,我突然间明白了,为何特级老师们能在课堂上得心应手、进退得宜,让人觉得听课是一种享受;而自己上课时尽管细心预备,设计得环环相扣,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,疲于应负。由于用一辈子来备课与用课前的几小时亦或是几天来备课,效果定是大不相同的。大师让我知道了
3、读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对学问的渴求。要知道作为老师,在学问的海洋里,我们所教给同学的教科书里的那点基础学问,只是沧海一粟啊!若我们没有“源头活水”,又怎能教出好同学来呢? 书,一本好书,的确是我们的良师益友。为此,今后更要读书,读好书,同时提倡并支持我的同学读书,读万卷书行万里路,做一个称职的老师。 关于名著的读书心得体会篇2 最近,读了陶行知先生的陶行知训练名著老师读本,读这本书,反思今日的训练,不难发觉,尽管陶行知先生所提倡的生活训练理念已经有70多年的历史,尽管我们的训练改革已经推动了那么多年,但我们真实的课堂教学还是那样像陶先生所描述的“传统训练”,离他提倡的“
4、生活训练”还差的很远! 首先,同学从学校到中学到高校,十六年的训练下来,等于一个吸了烟的虫;肩不能挑,手不能提,面黄肌瘦,弱不禁风,再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试,到了一个高校毕业出来,足也瘫了,手也瘫了,脑子也用坏了,身体的健康也没有了。高校毕业就进棺材,这叫做读书死,生活训练不教同学自己吃自己,而教同学做人。生活训练反对杀人的种种考试,教人读活书、活读书。 由此,作为一名老师要适应学问经济的需要,就要时时更新自己的观念,准时猎取相关的信息,不断进取,进展自己,完善自己。俗话说:“活到老,学到老。”现在的.日新月异,我们四周时刻布满着变化。一个有剧烈使命感的人,应有
5、一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐,而不被.所淘汰呢?答案只有一个,那就是心怀进取心,下苦功夫学。正如陶先生说的那样:“学习,学习,学习,学到人所不知,人所不能我们要虚心的跟一切人学,跟先生学,跟大众学,跟小孩学,跟伴侣学,跟大自然学,也跟大.学,要学的专,也要学的博。” 作为一名老师,我将永久.陶先生的教导,不断更新训练观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导同学手脑并用,学会过硬的技能,使同学的素养全面进展,成为具有创新精神和创新力量的有用人才! 关于名著的读书心得体会篇3 信任大家都看过小说吧!也信任大家都看过也看过骆驼祥子。 骆驼祥子是我最爱的小说,也是老舍先生最钟爱的作品、老舍,原名
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