五年级草船借箭400字读后感.docx

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1、五年级草船借箭400字读后感 看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的关心。草船借箭告知我们，要打有把握的仗，必定要事前做好预备工作，如部队平常要经过严格的训练。你是否在找正预备撰写“五班级草船借箭400字读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 五班级草船借箭400字读后感1 三国演义是我国的四大名著之一，也是我最喜爱读的经典历史小说。它通过描写三国时期魏、蜀、吴之间发生的波澜壮阔的战斗场面，来表现英雄人物如何利用战场上瞬息万变的形势，与对手随机应变、斗智斗勇。三国演义就像是一个取之不尽、用之不竭的学问宝库。每读一次三国演义，我都会得到不同的感受，其中我感受最深刻的故事就是草

2、船借箭。 挟天子令诸候的曹操平定了北方，率百万大军南下，准备一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权打算组成抗曹联军。诸葛老师是刘皇叔的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队，但周瑜嫉妒诸葛老师的才能，总是给他设绊子，搞破坏。在草船借箭这个故事中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛老师十天之内制造十万支箭，最终陷害没胜利，留下了千古笑柄。 读着读着，我想到以前学校里发生的一件事。那一天，学校进行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成果，我却只考了86分。放学回家的时候，我越想越难受，觉得她很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心，就有意问她：小李，你这次怎么考得那么好啊?当时我有些嫉妒她

3、，由于我平常的成果都比她好，可是这一次却被她超过了，心里觉得很不服气。有一段时间，都不愿跟她说话，和她一起回家了。 读着读着，你会发觉：周瑜作为诸葛老师的友军统帅，不跟诸葛老师好好合作，反而由于嫉妒，多次设计谋害，最终竟被活活气死，留下既生瑜，何生亮?的终身遗恨。为什么要去嫉妒别人呢?是怕别人超过自己的成果吗?这样的人是没有士气的!当别人取得好成果，受到大家敬重和爱戴，假如我们不去查找取得好成果的缘由，不虚心向他学习，反而讽刺甚至中伤别人，那是多么愚蠢无能的表现啊! 读着读着，我明白了不能嫉妒别人的才能，假如要想取得跟别人一样的胜利，那就努力去做。 你瞧，小时候数学经常考不及格的华罗庚爷爷努力

4、去做了，他后来竟然成为了数学家! 你瞧，残疾张海迪阿姨也是努力去做了，她竟然把握了多种语言! 你瞧还有许多许多。 努力去做吧，胜利等着我们呢! 五班级草船借箭400字读后感2 我读了草船借箭这本书知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才能，就会非常生气，不是去奋勉图强，而是去嫉妒别人，想方设法去害比自己强的人。 三国时候的周瑜就是一个爱嫉妒别人的人，他看到足智多某的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮一天造出十万支箭，否则，就要惩罚诸葛亮。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。 有些人由于怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。当别人有了成果，做出了贡献，受到了众人的敬重

5、和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由而是讥讽，造谣多么愚蠢的表现。 读了草船借箭我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好，不总自身找缘由，却盼望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我肯定要杜绝它。 五班级草船借箭400字读后感3 自古以来，总有那么些人，看到别人有才能，比自己强，不是奋勉努力去赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。 文章草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周

6、瑜不仅嫉妒心强，而且又非常阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺当地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。 有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成果，做出了贡献，受到众人敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是学问渊博，名扬天下。可是他在读学校的时候学习成果并不好，算术经常不及格。在这种状况下，

7、他并没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷最终成了举世著名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步，他又发觉和推举了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀! 读草船借箭，我又不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成果不好，不是去分析缘由，找出错在什么地方，以便脚踏实地地学习，相反，却盼望取得好成果的同学，在下次考试中也出个大差错，可以和自己拉平。事情虽小，这不也是嫉妒吗?回想起来，真是惭愧呀!嫉妒这个东西，害处是特别大的。我们肯定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。 五班级草船借

8、箭400字读后感4 草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺当的向曹操借到了十万支箭。 诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个狡猾人，曹操生性又多疑，不会出兵追逐，所以能借箭胜利，由于他做了充分的预备工作。 从中可以看出，要想取得胜利，就要提前做好预备。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练7：30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守法规不乱讲话。 大到部队的严格训练，小到一个同学的学习预备工作，都是为了打有

9、把握之仗。 每节课前我们都要做好课前预备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具预备好;体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动这些预备工作是为了上好课，学好本事。 草船借箭告知我们，要打有把握的仗，必定要事前做好预备工作，如军训要经过严格的训练，同学课前要仔细预习，考试前要全面复习。 我们要像诸葛亮那样用心钻研，认真思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。 五班级草船借箭400字读后感5 三国演义是中国四大名著之一，是我国古代历史上一部重要

10、的文学名著。三国演义是以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它叙述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。在这精彩的故事中，我最喜爱的是草船借箭，故事讲的是心胸狭窄的周瑜，他以军中缺箭为名，生出一计，让到处高于自己的诸葛亮十天之内造出十万只箭，否则，军法论处，然而，足智多谋的诸葛亮却胸有成足地答应下来，趁着漫天迷雾，用草船从曹营“借“了十万只箭，使周瑜的阴谋落了空。由此可见周瑜不仅嫉妒心强，而且还非常狡猾阴险。 周瑜的嫉妒之心，其实这是一种不自信的表现，他怕诸葛亮超越自己。当诸葛亮有了成果，做出了贡献，受到众人的敬重时，周瑜却不去虚心学习，坚韧拼搏，探究别人取得成果的

11、缘由，而是讥讽，招摇，想尽一切方法要除去诸葛亮，这真是愚昧的变现呀! 看了草船借箭，我不由的想起了笨鸟先飞的故事，这个故事是这样的。清朝有个人叫章学诚，他从小就笨。老师让她背书，他愣愣地站在那里，一句话也不说，常常挨老师的板子。同学们都笑话他，可他没有灰心，更没有嫉妒学习好的同学，他说：“我虽然记性差，但只要肯专心，笨鸟先飞，肯定能学好。”别人读几遍就能读熟的问章，他就读上几十遍，上百遍。凡有弄不明白的地方，他就抄下来去问老师，或去查资料。小伙伴都在玩儿的时候，而他却在用心看书。功夫不负有心人，他的学问大有进步，还写下了不少著作流传后世。 看了草船借箭，我不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不抱负是，总是不去分析缘由，找错在什么地方，反省自己以后该用什么样的学习方法去提高自己的成果。相反，我却是盼望成果好的同学，在下次开头中也能出个大问题，好和自己拉平，这种想法也不是嫉妒心理在作怪吗?回想起来，真是惭愧呀! 嫉妒之心害处特别大，每个都有自己的特长，盼望我们都要杜绝嫉妒，做一个品德高尚的人。 草船借箭读书感悟