家长读水浒传读后感500字.docx

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1、家长读水浒传读后感500字 水浒传写英雄们走上抵抗的道路，各有不同的缘由和不同的状况，但是在逼上梁山这一点上，很多人是共同的。这里给大家共享一些关于家长读水浒传读后感500字，盼望对大家有所关心。 水浒传读后感1 很早就听说水浒传特别好看，张老师也觉得相宜我们初一同学课外阅读，我便央求妈妈买。正好妈妈的一位伴侣家有，便送给了我。我用了一个月的时间，终于把水浒的上册啃完了。令我最佩服的就是在描写两方交战时的超群技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的马，就写得活敏捷现。索超的马“色按庚辛，仿佛南山白额虎;毛堆腻粉，犹如北海玉麒麟。”而杨志

2、的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”观看细致入微，虽然在这里只用了比方的手法，但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比方马全身不同的红，使人觉得可信、真实，足可见技巧的奇妙。除了看，当然也要思索，我思来想去，就是一个问题不大清晰，那就是何为英雄?一个人的好与坏是由法律、真理来推断的，那书中所谓的英雄是以什么为标准的呢?武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆，那是兄弟情深，也就算了。可他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连在张都监家看马的也被他莫名奇异地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇，连面都没见几回，有什么理由杀他?就由于他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡，自己只有熟菜，便打跑他

3、，自己霸占了，这也能称作英雄?想着想着，倒也想出了几分道理。以前，人们把“义”看得特殊重，史进不就看在朱武和杨春重义气上，放了陈达吗?如今，做事都得依法律，假如也学他们一样，反而会害了别人。因此，时代变了，人的观念变了，我们只能用观赏的角度去看这本书，万万不行把它当成教科书。 水浒传读后感2 读了水浒传这本书，我感受到了封建.的黑暗与腐朽、封建.统治阶级的罪恶，以及英雄们追求的“忠义”是所谓的愚忠。 这本书大致讲了：一百零八英雄由于各种缘由上了梁山泊，成为当时朝廷的一大心病，在朝廷几次攻打未果后，接受了招安，并关心朝廷征辽、平王庆、平田虎、平方腊，最终仅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功劳

4、，最终这些骁勇善战的绿林英雄们都不得善终! 施耐庵在书中塑造了一百零八个英雄、四大奸臣以及听信谗言的宋徽宗等形象。这本书对于人物的描写得非常生动，感觉有血有肉。英雄们各有不同的性格，语言描写也非常精彩，故事的描写也是环环相扣，很自然的引出下文，特别真实。 整本书中我最喜爱的人物莫过于浪子燕青了。他“忠”对朝廷忠心耿耿，同其他英雄一起为朝廷平静叛乱;对仆人“忠”，在卢俊义有难时关心其脱险。他“义”对伴侣从来都是很好，始终为伴侣着想，一身本领，无人能比，相扑更是天下第一。黑旋风李逵在梁山天不怕地不怕，翻了脸宋江也敢骂，唯独怕燕青。他虽是三十六天罡星之末，但非常机灵，他协同其他英雄平静平静叛乱之后，

5、意识到“飞鸟尽，良弓藏;狡兔死，走狗烹”，预感跟卢俊义前去受封没有好结果，便独自离去，功成身退。燕青这样的人物，不得不让我敬佩! 我觉得：要想不再“逼上梁山”，要想转变自己命运，“招安”明显是没有出路的，只有推翻那种腐朽的统治才是农夫起义的唯一出路。 水浒传读后感3 众所周知，中国四大名着是水浒传、红楼梦、三国演义和西游记，今日我就来谈谈中国第一部歌颂农夫起义的长篇章回体小说水浒传。 水浒传生动地描写了梁山英雄们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，是一部经典之作，它揭露了封建.的黑暗、腐朽以及统治阶级的罪恶，通过书中英雄不同的人生经受和抵抗道路表现了“官逼民反”的主题。小说环环相扣，使我爱好油然

6、而生。 书中那一百零八将.虽称不上个共性格鲜亮，但每人都有自己的拿手绝活，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用“和“花和尚鲁智深“。 “智多星吴用“几次献策，例如为晁盖献计，智取生辰纲;用药酒麻倒了杨志，夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼被捉，和戴宗被押赴刑场，吴用用计劫法场，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄等。 “花和尚鲁智深“是一位嫉恶如仇、脾气火爆的人，但他粗中有细，豁达明朗，他杀却恶人为的是救穷苦人于水火.他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不模糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。书

7、中有“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等，都是鲁智深的故事。 水浒传读后感4 刚刚读过水浒传中宋江三打祝家庄的故事，心情感动之余,也略有感受。前两次梁山大军虽然兵强马壮，但是在祝家庄阴谋多端的防备面前却屡屡受挫。而第三次梁山英雄们总结阅历，运用才智和计谋，才取得最终的成功。可见打仗不动脑筋，光凭力气是难于取胜的，才智就是力气。 这一点在三国演义中更能证明。尤其是诸葛亮草船借箭的故事，是才智运用的最好典范。 故事是这样的： 周瑜借蒋干之手，杀了蔡瑁张允后，他的计谋被诸葛亮看穿了。周瑜见诸葛亮太聪慧，是个潜在的对手，就想除掉他。 这天，周瑜有意刁难他，让他在十天之内造出十万支箭，否则就惩罚

8、他。诸葛亮却说三天内就可以造出来。其实谁都知道十天是不行能造出十万支箭的，何况三天。其实诸葛亮是了解了当地的天气状况，知道近几天有大雾，于是让鲁肃帮他弄来二十条船和六百名军士，并预备许多穿着青布军衣的草人，在早晨趁大雾动身，装作攻击曹操的样子，带领船队向曹操的水寨进发。 当时大雾充满，对面都看不清人。那二十条船两边插满了草人，行进到曹营四周，一字排开，军士们擂鼓呐喊。曹军误以为是孙刘联军前来攻击，于是调集一万弓箭手一直船放箭。于是很快草船上就插满了曹军的箭支，数量远超十万只。并趁着大雾平安返回，胜利地骗去了曹军的箭支。也完成了周瑜为了刁难他而给他出的难题。 想到这些，让我对古人的才智无比的佩服

9、，无论是梁山英雄还是诸葛亮，他们都是擅长在战斗中运用才智才能取得成功。可见在斗争中，光有力气和士气是不够的，而才智才是最终取胜的力气。 进而我又想到，人类虽然没有雄鹰的翅膀，没有老虎和雄狮的力气，没有鱼类的游泳本事，但是人类却可以在天空和海洋自由飞翔，居于生物链的顶端，靠的不也是才智吗!可见才智才是最终极的力气。 水浒传读后感5 水浒传是元朝施耐庵的作品，这是一部文学巨着，是我国最早一部白话长篇小说，我国最早的一部农夫起义与战斗的回章小说，取材北宋末年宋江起义的故事，以其高度的表现力，生动丰富的语言，叙述了很多引人入胜的故事。塑造了众多可爱而共性鲜亮的英雄形象。 水浒传中主要消失的几位英雄有：

10、准时雨宋江，花和尚鲁智深，黑旋风李逵，豹子头林冲，行者武松等等。 我最喜爱的一个人是武松，武松是一位富有传奇颜色的英雄形象，“景阳冈打虎”已成为民间故事。他武艺高强，有胆有识，性情刚烈，愤世嫉俗，与邪恶力气势不两立和鲁智深一样是真英雄，真汉子。 武松开头具有很强的封建伦理观念，义气报恩思想特别严峻。他在任都头期间，为报答知县“知遇之恩，一心一意为其办事。后来，因王婆在其中捣乱，和西门庆合伙骗了潘金莲，后来是有暴露，王婆叫潘金莲毒害武大郎，大郎遇害，武松告状不准，于是怒杀潘金莲和西门庆，并去自首。他的举动，说明她性格刚烈，一人做事一人当，不去连累别人。后来被发配孟州后，他为报答施恩的厚待，也为施

11、恩打抱不平，于是醉打蒋门神，惹下祸端，后来被蒋门神兄弟张督监的小恩小惠所迷惑，结果被冤枉关进牢房，在发配恩州的路上，险些被杀害，后来武松血溅张家鸳鸯楼。 现在我们国家提倡一方有难，八方支援。记得前几天广东发生了洪水，水有门那么高，由于水太深，救生员救人时只能游着泳向前走，行动非常困难，但是我们救生员英勇无畏，和武松品质一样。 武松品质优秀，我们要养成英勇无畏的精神。 水浒传读后感6 今日我读了水浒传这本书知道了里面叙述了一百零八个梁山英雄，他们从到受到朝廷招见，再到破辽兵，遭到谋害，从今失败的英雄故事。读完这本书，给我脑海里留下了两个字：忠，义。 忠是指英雄们对自己的国家，对自己的亲人，伴侣等

12、尽心尽力。宋江在利诱，迫害之下，仍旧对自己的祖国忠心耿耿，其中有一个例子：林冲被逼上梁山后，他的妻子对高俅之子的屈辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这就是忠。我们这个.中，信任许多人都做到了忠，但是，但几乎没有人能够做到义。其中这个义字，包括了许多的内容。水浒传中一百零八英雄皆为兄弟，他们为伴侣赴汤蹈火，两面插刀，就只为了义，他们为人民除暴安良，毁灭恶派也为一个义。由此可见，一个义，是先要有忠在会有义，况且要达到义有时要用生命去写。在现实生活中，给人让座，帮老人过公路几乎人人都可以做得到，但救人于危难水火之中不是人人都可以做到的。由于它需要有相当的士气。义，可以想象为正义。一个具有剧烈的正义的人，就

13、是一个高尚品德的人。古往今来有很多英雄英雄，舍生取义，舍己为人。莫非是他们不怕死吗?他们为了正义，为了正义他们可以不顾生命，由于他们的正义感清晰地告知他们，什么是不该做的，什么是得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。由于他的正义感已消逝，奋斗的.已经被摧毁，只是他性格被一些丑恶的东西消化了。我还清晰地记得水浒传英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性格急躁，常常为小事与他人发生冲突，甚至搞出过命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，这就是义。 一个人，必需要忠义相间，这才能成为一个品德高尚的人。 水浒传读后感7 水浒传是一部特别经典的中国四大名著之一。看完这本书，我的心久久不能安静，1

14、08个梁山英雄英雄的英雄气概，让我鄙视、难忘和宠爱。 水浒传是我国第一部以农夫起义为题材的长篇小说。施耐庵以北宋宋江起义，进展和失败的全过程为主要依据，揭露了封建.的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。 水浒传把人物都刻画得个个栩栩如生：有仗义疏财、接济他人、周济伴侣的准时雨宋江。有神机妙算、镇静冷静、足智多谋的智多星吴用;有忠厚忠诚、性情急躁、刚直鲁莽的黑旋风李逵一共108个人物性格各不相同、个个活敏捷现，他们都具有剧烈的正义感，为民除暴安良，为伴侣赴汤蹈火、两肋插刀也在所不惜的精神。 我喜爱水浒传，书中有很多曲折跌宕的情节，其中“武松打虎”的情节曲折生动、扣人心弦、细致地描写了老虎的凶狠，常常损

15、害行人。武松脾气倔强喝了酒后，不听别人的劝说，过景阳冈打死了老虎。这个故事写得极为传神，写人虎相搏，老虎的一扑、一掀、一剪三般拿人的本领，和声震山岗的吼声，几经搏斗，老虎威严渐减，最终如何被武松按住，如何挣扎，如何被武松打死，写得非常生动、逼真，突出了武松的勇敢无畏、机灵英勇。“真假李逵”的情节幽默风趣，具有戏剧性，李逵下山寻母的时候碰见一个强盗冒名自己，叫李鬼，因李鬼不是李逵的对手然后就谎称自己家有妈妈在等他，李逵于是放了他，李鬼和他老婆不但不改邪归正，还方案杀害李逵，李逵一怒之下杀死了李鬼的故事。通过人物对话、心里活动，从侧面写出了李逵的和善和孝顺，李鬼夫妇的阴险狡猾，让故事变得更加精彩。此外还有“花和尚倒拔垂杨柳”、“林冲雪夜上梁山”、母夜叉孟州道卖人肉”一个个故事非常精彩，让我感到有一种“一波未平，一波又起”的感觉，使我应接不暇。 我喜爱水浒传，它不愧为是中国经典巨著，它让我心驰神往，回味无穷。 家长读水浒传读后感500字