初三班主任精选工作计划.docx

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1、初三班主任精选工作计划 时间消逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，来为今后的学习制定一份方案。可是究竟什么样的方案才是适合自己的呢?下面是我收集整理的初三班主任工作方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 初三班主任精选工作方案篇1 本学期我在自身各种困难的前提下接任了初三班主任工作，可以说是在无论从身体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，主任的殷殷盼望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求无过。 初三(1)班现有59名同学，住校生42人，通校生17人。对于同学来说，本学期是学校最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如

2、何做好同学的思想工作，全力以赴为中考做好预备是本学期我工作的重中之重。现制定九班级上学期班主任工作方案： 一、基本工作要点 1、健全班委会，明确分工，提高同学的的自我管理力量。 2、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，从要学习转变为爱学习，提高学习成果，抓好毕业班年前同学的思想工作，确保教学、训练的顺当进行。 3、向同学进行行为习惯养成训练，使同学养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素养。 4、乐观参与学校和班级组织的各项活动，使同学劳逸结合，并在活动中接受训练。 二、详细措施 1、仔细上好班会课。有方案地支配一些主题班会，利用各种形式对同学们进

3、行思想训练，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品行、修养等。结合黑板报的宣扬，关心同学们树立正确的中考目标和增加信念。 2、培育和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂时间，将思想训练融入课堂学问训练中，争取一切机会向同学进行训练。 4、结合老师节、母亲节和父亲节，对同学进行敬重师长的训练，让同学真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的敬重和爱意;结合植树节，进行环保训练;结合清明节和五一节假期，进行平安训练。 5、组织参与班级的各项活动，调动同学主动投入到中招体育考试的备考训练当中。 三、班级主要活动内容 1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣扬和鼓舞同学英勇拼搏的斗志

4、。 2、做好新课教学工作和同学学习动向跟进，引导同学乐观主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。 3、与各位科任老师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学，做好培优转差。 4、确定优生的培育目标和差生的转化目标，迎接明年六月份的中考。 5、做好年前同学心理辅导工作，争取让每一个同学顺当度过备考期，中考考上抱负学校。 6、多与家长沟通。开好家长会，动员家长乐观协作学校管理工作和同学家庭训练。制定严格的请假制度，树立平安意识，准时与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。 最终，我肯定踏踏实实，在实际工作中不断吸取阅历教训，时刻以一名老老师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，

5、务必顺当完成学校交给的带班任务，顺当送走本班应届毕业生。 初三班主任精选工作方案篇2 预备班级进入其次学期，工作的重点我们调整为进一步提高同学规范素养、提高学习成果上。为此，我们本学期的班级方案初步制定如下，会与班委会及全体同学商定最终确顶详细操作。 (一)2、3月工作设计： 1、行为规范养成训练。 2、感恩训练之家庭任务规范。连续有针对性进行家访。 3、寒假作业的严格检查与量化评比。包括嘉奖和惩处。 4、班级干部培训以及工作任务明确。 5、主题班会：新学期，我会进步! 6、民族精神训练主题班会：爱惜环境，我有责! 7、参观实践活动：城市精神，参观上海城市展览馆。(盼望得到学校支持!) (二)

6、4月份工作设计： 1、行为规范养成训练。 2、感恩训练之家庭任务规范。连续有针对性进行家访。 3、主题班会：上月班级各项活动总评。 4、学习系列活动之其次届风云辩论赛 5、民族精神训练主题社区实践活动：我爱劳动 6、主题班会为了期中考试，我将 (三)5月份工作设计： 1、行为规范养成训练。 2、感恩训练之家庭任务规范。连续有针对性进行家访。 3、主题班会：上月班级各项活动总评。 4、学习系列活动之其次届体育学习学问竞赛 5、民族精神训练主题参观竞赛活动：奥运中国我当家 6、主题班会健康从细节开头 7、召开家长会。 (四)6月份工作设计： 1、行为规范养成训练。 2、感恩训练之家庭任务规范。 3

7、、主题班会：上月班级各项活动总评。 4、学习系列活动之首届幸运52 5、主题班会：决胜期末我有良方 6、民族精神训练主题实践公益活动我给路人上一课 7、学期末结束工作。 8、完成本学期家访任务。 9、细心设计并下达暑假综合任务书 10、设计暑假2次集体活动。 初三班主任精选工作方案篇3 承蒙领导的信任，从本学期开头，我担当九班级三班的班主任，我对这个班的同学了解较少，并且本学期这个班共调换了六位老师，变动很大。另外这个班的同学在上个学期由于各方面的缘由，成果起伏很大，在月考中成果不幻想，在学校组织的各项活动中成果也不幻想。 当领导把这个班级交给我时，我深感职责重大，期望经过自我和其余任课老师的

8、共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨，取得一个圆满的结果，为同学明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作方案 一、情景分析： 这是一个比较特别的班级，同学学习、工作本领参差不齐，同学的共性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜亮：在班级内部他们显得比较松散，职责心不强，一部分同学学习基础薄弱，长期由于成果靠后造成信念不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽视了课堂纪律，甚至影响到了其他同学的听课和老师的教学进度。另一个麻烦的问题是个别同学共性比较偏激，在挫折面前心情简单失控;有的已消失早恋现象。 二、详细措施： 针对这些特点我想本学期的训练教学

9、工作应当在增加同学职责感、强化课堂纪律、提高同学学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 1、创设一个良好的班级文化氛围： 经过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，能够充分利用校会及学校搭设的各项活动平台进取参加，提高本领，培育同学的团体意识。 2、建立一支有本领有职责心的干部队伍： 民主评比加上同学自荐对班干部做出必要调整，明确详细的职能范围，各项工作落实到人，强化职责意识，事后要有监督和同学评议。平常日经常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长

10、相互监督，这样既增加了干部的职责心又提高了每位同学工作本领。 3、强化课堂学习纪律： 包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，经过值日班长的纪录，任课老师的反馈，准时了解同学的课堂学习情景。尤其留意转变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步构成有序的争论和发言习惯，在分组排位时留意学习本领强的和本领差的合理安排，从而提高学习效率，并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有提高的同学赐予适当嘉奖。 初三班主任精选工作方案篇4 由于本班总体状况不是太好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较不抱负。大部分同学是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，但行为习惯不好，上进心不强。同时班级气氛沉

11、闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别同学也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。因此我制定了新学期班主任工作方案如下。 一、加大班级管理力度，连续树立良好班风，促进学风 加强班干部队伍管理力度，让同学能更好的自我管理。每周开班委例会，争论班级消失的问题及解决措施等。针对平常纪律表现差的同学，准时进行心理辅导。连续亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。准时关心解决宿舍区消失的问题。加大自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高同学的学习效率。 二、加强优良学风的形成，提高整体竞争力 制定目标方案。关心每一个

12、同学进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标方案，并关心同学执行方案。树立考试目标。利用班会课向同学介绍各高中以往的分数线及基本状况。结合同学实际状况确定考试目标。指明同学努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让同学明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习氛围。定好周方案。由于初三学习紧急，学习任务重。所以必需让同学明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，准时总结反思，检查改进。 三、连续狠抓同学学习习惯的养成 面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适

13、应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让同学学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。各科任老师和值日班干一起抓好课前预备。结合各科实际，课堂上要求同学对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。学会自我提示，同学间相互提示，防止走神发呆，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。督促同学利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培育同学自觉利用好时间，提高学习效率的习

14、惯。引导同学利用好课余时间。培育同学自觉学习的习惯。培育同学自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。 四、加强和科任老师联系，做好培优补差工作 班主任准时了解同学学习状况，针对同学详细状况制定措施，关心同学排解思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。本工作从三方面入手：优生重点培育。差生由科任老师“一对一”辅导。由督学组负责，连续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。加强同学体育熬炼，大力抓好两体、两操及体育30分。加强心理辅导，做好青春期训练。德育小组加强同学心理辅导，加强师生沟通。准时疏导同学心理问题，准时解决同学冲突。 初三班主任精选工作方案篇5 一、指导思想： 贯彻_训练

15、改革和进展中长期规划“为了每一位同学的终身进展”的精神，依据_新区训练局20_年德育工作要点，依据我校四年方案，协作同学进展处连续实践“让学校成为每一位同学健康成长的一方乐土”的办学理念、“赏识训练”的办学特色，从我班同学实际动身，努力提高班级同学的德育水平。 二、班级现状分析： 本班共29人，其中男生14人，女生15人。进入初三其次学期，大部分同学是本着学习学问、争取考上一所幻想的高中来学校的，有较强的学习愿望，行为习惯大有改善。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别同学也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差，甚至面临毕业困难等问题。 三、工作重点： 1、加强班级管理，紧抓

16、同学行为规范，。 2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3、大力做好培优补差工作，加强毕业班同学心理辅导。 4、协作学校各部门，保质保量完成毕业班的各项工作。 四、详细措施： 1、加大班级管理力度，连续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是同学学习提高的重要保证，良好班风是团体更具竞争力的基础。九班级其次学期是学校决战性的半年，为使班团体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。加强班干部队伍管理和培育，让同学能更好的自我管理。每周开班委例会，争论班级消失的问题及解决措施等。针对平常纪律表现差的同学，准时进行心理辅导。 2、加强优良学风的构成，提高整体竞争力，促进班风。

17、帮忙每一个同学进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最相宜的目标方案，并帮忙同学执行方案。利用班会课向同学介绍各高中以往的分数线及基本情景。结合同学实际情景确定中考目标。指明同学努力奋斗的方向。本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让同学学习忙而有序，提高学习、复习效率。 3、加强和科任老师联系，做好培优补差工作。 进入本学期，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自我所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师协作，监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，构成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 4、加强同学体育熬炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户，班主任和体育老师一齐设法帮忙其解决困难。 5、加强心理辅导，做好青春期训练。加强同学心理辅导，加强师生沟通。准时疏导同学心理问题，准时解决同学冲突。 6、加强与家长联系。消失问题准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其到达共同管理的目的，帮忙同学紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 初三班主任精选工作方案