我在老师的引领下作文.docx

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1、我在老师的引领下作文 老师，是美的耕耘者，是美的播种者。老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润同学的心田，才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这里由我给大家共享我在老师的引领下作文，便利大家学习。 我在老师的引领下作文1 陈老师是一位非常一般的中学老师，可在我看来，她又是那么说不出的特殊。陈老师中等个儿，是一位年轻又有点时尚的英语老师外兼我们的班主任。 虽然她教的是英语，但她上课时给我们的感觉却不一样。在我的印象中，一般英语老师都是生动活泼，风趣幽默的。可在陈老师的课上，像是少了一点这种感觉。她不会像学校英语老师那样，时常在课堂上逗得我们哄堂大笑，却也丝毫不会让我们感

2、到枯燥、古板。陈老师的课像是有一种魔力，严厉而自然，安静而不乏味，给人一种说不出的亲切感，不知不觉融入其中。 陈老师性格较温柔，却对我们要求很严格，这也体现了她的负责任。我们班是出了名的“上课活跃”，班上几位特殊“乐观”的“大功臣”，常令陈老师头痛不已。但陈老师从未放弃他们，急躁地教育他们，与家长沟通，进行家访。有时实在是生气，就会给同学或全班一些惩处，但她从不体罚同学，只会让我们写检讨或静坐反思。有时候，陈老师也会给我们一些小嘉奖，比如上学期她向我们承诺，假如期末考试我们班的成果提高了，她便邀请我们去她家开烧烤party，很幸运，我们做到了，陈老师也在这个学期实现了她的诺言。 陈老师也是我们

3、在生活和学习中的“好队友”。记得学校篮球争霸赛的时候，我们班与别班实力悬殊，结果惨败，大家都垂头丧气地，闷闷不乐，但陈老师并没有因此而埋怨我们，而是与大家一块儿分析问题，并相互鼓舞。在学习上，我们的丁点松懈和特别，都逃不过陈老师的火眼金睛，都会引起陈老师的关注和关怀。 就在前不久，由于上课精神不集中而导致的考试连连失利，在试卷发下来时，我的心情状态很糟糕。放学的时候，陈老师叫我去一下她的办公室。我当时就傻了，糟了，陈老师要请我去办公室“喝茶”了大约过了非常钟光景，我忐忑地走着小碎步进了陈老师办公室，正预备站在办公桌前挨批的时候，哪知陈老师面带微笑地对我说：“来，我们进去说。”说着领我走进办公室

4、另一头的休息室。天啊!还带关小黑屋谈人生?此时此刻我的内心几乎是崩溃。我一脸“懵比”地跟着陈老师进了休息室。只见陈老师把门一关，指了指一旁的沙发让我坐，我一看这架势更可怕了，算了，豁出去了，让狂风暴雨来得更猛烈些吧!我心乱如麻，不禁握紧了拳头。哪知后面的结果并没有我想象中的那样，陈老师只是安静地告知我，要学会掌握好自己的心情，阳光、开朗一点，在学习方面细心点等等。大约过了非常钟，我一身轻松地走出陈老师办公室，回想起刚才的情景，立刻有些明白了陈老师的良苦专心。 假如我们是星星，那么老师就是共享给我们光亮的太阳;假如我们是羊羔，那么老师肯定是指挥我们前进的牧羊人。虽然陈老师难免有些严峻，让我们感到

5、有些啰嗦，但她的负责，对我们的关怀，足以证明，她是我们永久的好老师。 我在老师的引领下作文2 在我们班里，有一个老师让我们深刻得记在了心里，由于她非常严厉，每次上她的课都要得被骂一顿。 她长着高高身材，脑袋后面还有那长长的头发，有的时候一不当心就会被她的长发给拍一巴掌，被拍后的那一巴掌是多么得痛，有时拍到的人还会大喊起来，像似恐龙吼叫一般，几乎把班里的女同学吓得跑到了大树后面不敢再出来。而男生里面没有一个被吓得当了逃兵，还是笔直地站在那里不动。老师每次上课都会穿着一条牛仔裤，带着我们去上课，让大家认为她想女扮男装。就这样，同学们还给她起了个外号;叫“恐虎”。由于上课时，被她叫起来回答问题，假如

6、回答不出来，老师就会像是老虎一般，张开大嘴，对着他大吼着说：“你为什么回答不出来，不是刚刚让你们看过书，这才不到非常钟就遗忘了，你的记忆力实在是太差了，现在先放过你，我等下还是要叫你的。”等她说好了话，火气才被扑灭了 记得有一次，我们没有去电脑房，就待在了教室里，老师说让我们画一张关于书的表格，里面必需有自己最喜爱的书，而且是谁也要写明，还要画的美观。我们很惊异，这明明是电脑课，怎么上起了美术课呢?她说：“这是你们的考试，画好了还要再做到电脑上去哦!”过了一会儿，有一位同学做好了，老师看了以后，说你怎么画的不美观呢?赶快去给我补好，这时，她又骂了起来 我的严厉老师，是那么的不讨人喜爱，而她应当

7、很难受吧!可我还是喜爱这位严厉老师上课，由于她这样上课可以让我们更用心听课，不再开小差，也不会铺张自己爸妈缴的学费。而每个星期只有一节电脑课，假如上课仔细听课的话，我想也会学到更多的学问的。 我在老师的引领下作文3 我从一班级到六班级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三班级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。 一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。 她刚来的时候我才上二班级，她是我们的体育老师。三班级开学了，她成为了我的语文老师，我兴奋极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”

8、的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少?”、“老师，您的电话号码是多少?”、“老师，您上什么高校?为什么不去别的学校，要来我们这儿呢?”老师不厌其烦，一一给我们讲。 岁月如光，时间似水。转瞬间，四班级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都绝望了，在学校中处处查找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受;这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从今，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三班级的那段时间。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。老师，

9、我们什么时候才能见到您?我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三班级的时间。 老师，您让我们多么难忘! 老师，您还好吗?盼望在某一天的人山人海中看到您 我在老师的引领下作文4 我最敬重的老师是教数学的赵老师。她长得胖胖的，脸圆圆的，笑起来很好看，给人一种和气可亲的感觉。赵老师穿得也很朴实，可脑子里却装了很多学问，讲起课来生动好玩，我可喜爱听她讲课了。 赵老师脾气很好，辅导同学也很有急躁。记得有一次，我在教室里做作业，遇到了一道数学难题，我左思右想，绞尽脑汁，可还是想不出来，于是就上去请教赵老师。她认仔细真很有急躁地给我讲解道：“你可以先把16看成20，再把29看成30，接着再”直

10、到我听明白，弄清晰为止，很有责任心。而每当我的作业全对时，赵老师脸上都会露出赞许的目光，笑着对我说：“做得好”。这时我心里别提有多美了。 可赵老师也有发脾气的时候。那是上二班级时的一堂课。赵老师正在讲台上讲思品，而我却和临桌的彭昊同学在下面嘀嘀咕咕说话，老师先是给我俩使了一个眼神，可我们正在讲奥特曼大战怪兽的故事，说得正起劲呢，根本不知道。过了一会儿，赵老师再也忍无可忍了，走到我俩面前，二话没说，就把我和彭昊拉到门口狠狠地批判了一顿，并且罚站一堂课，让我俩好好的反省反省。通过这件事，我熟悉到自己的错误，再也不敢上课说话了。 赵老师就是这样一位既对同学和气可亲、平易近人，又要求严格，甚至严峻的老

11、师。从她身上，我们可以体会到一种爱和责任感。我要感谢赵老师在这四年里教会了我那么多学问，要不是她，我现在可能连1+1都还不会呢。 我在老师的引领下作文5 人的一生有许很多多的老师，而我目前也有好多。在这么多的老师中，最让我记忆犹新的，还是我以前的班主任吴老师。 吴老师的个人不高不矮，总是带着一头的短发，挂到头颈，又有点卷。她有一只较大的眼睛，笑起来皱纹一下子就爬满了脸，但在我心中，总是像第一次见到她时那么年轻。她几乎每天都捧着教材走动，从办公室进进出出，我没来得及与她打招呼，心却是吊着的。 那是我三班级的一天。 “嘿，作文卷发下来了!”我对着身边的同学说到“你是怎样的心情?”他没来回我，或许大

12、家也像我一样又着急又兴奋吧! 我的卷子发来了，打开一看，却一下子愣住了，映入眼帘的是一大片红色的圆、钩，修改符号与小字密密麻麻，几乎没有一处是空白的。 下课后，我又拿出那红色的作文卷。她将题目暑假里难忘的一件事改成丰富的课余生活，她将我的题目引到了正路上，类似这样的修改还有很多。她把“在这一个丰富的课余生活”改成“我有丰富的课余生活”，又将“我去旅游了”改成“其中最令我难忘的就是旅游了”，甚至连量词“一件经受”改成“一次经受”，那么细小的错误都发觉了。我虽然未见吴老师批改时的情景，却从字里行间体会到了她的仔细、认真，犹如春风拂面。 她肯定是反复来回地看着，何况她要批改全班同学的卷子，还批得那么仔细，她的暖和已沁入我的心脾。 吴老师还在我的作文下写了一段简短的评语：景色描写文笔不错，漂亮浪花跃然纸上，盼望连续加油!这高度的评价，树立了我写作的信念。 吴老师在生活也像评价作文时仔细冷静，又经常鼓舞我们。我想像吴老师这样的老师也不多见了。 虽然人人不能做事面面俱到，但是，在我心中，您还是完善的。 我在老师的引领下作文