读海底两万里有感初中生范文800字汇总.docx

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1、读海底两万里有感初中生范文800字汇总 海底两万里描绘的是阿龙纳斯教授等人在大海里的种种惊险奇遇。这里给大家共享一些读海底两万里有感学校生.，盼望对大家有所关心。 读海底两万里有感学校生.篇1 1866年，一艘神奇的潜水艇消失在太平洋海疆上，一位英勇的教授带领着他忠诚的仆人踏上了神奇的旅途。茫茫大海之中，毕竟有多少个不为人知的隐秘?在这里，在大洋的底部，一切都有了答案。 在海底两万里中，凡尔纳以惊人的想象力向我们描述了那迷人的海底世界印度洋中漂亮的T字贝壳，丰富多彩的海参，从雌鲸身上提取的奶油在这里，一切都用电，一切都是水产品，一切都与世隔绝。这仿佛就是一个深海桃花源。 艇长尼摩称得上是这个深

2、海桃花源的仆人。他了解大海中的一切，他睿智，机敏，让教授为之折服。行星被他一个个“抓捕归案”，千分之一的密度变化逃脱不了他的眼球，气压当作枪，电做成子弹。他好像拥有这个桃花源全部的美妙：水草在水中舞蹈，珊瑚定格在人们的眼中，各种各样的小鱼穿梭相间，与世隔绝，带来种种奇迹贝壳丝做的松软衣服，香藻中提炼的香水 其实我认为，对自由的憧憬才是桃花源的核心要义。尼摩艇长其实是印度的达卡王子。他憧憬自由，他从一个压迫的民族走来，他为了人民而起义，却惨遭不幸，革命被镇压，妻子儿女双亡。他最终选择了归隐大海，打捞金银珠宝去资助人民的解放斗争。他曾经说过：“海上极度太平，海洋不属于暴君。在海面上暴君还能行使自己

3、的权力，但在海下三十英尺的地方，他们的权力就不起作用了。”在他的心里，海洋是个奇异的地方，是个奇异的只有自由的海底桃花源。这里平和，就连天敌之间都可以“和平”相处。但人间现实呢?恰恰相反。生活在一个国王室专权，花天酒地，而人民却倍受剥削，连块面包也没有的年月呢!或许，两万里的海底就是凡尔纳的桃花源。 的确，海底世界的奇妙景致是难以用语言形容的，让人为之赞叹，为之折服。但更美的应当是深海桃花源的自由之美。书末.中所提的问题：“谁得以测出大洋深处的深度?”在我看来，世上只有教授和艇长两个人，才有回答的殊荣。 邂逅深海中的桃花源，又何常不是件开心的事? 读海底两万里有感学校生.篇2 很久很久以前在法

4、国的一个小镇，一本历史上的科幻巨作正在静静的诞生，这本书就是海底两万里。 这本书是法国作家凡尔纳闻名的海洋三部曲之一，这部小说以丰富奇怪的想象带领着我们在神奇的海底世界游览了“两万里”。 我们仿佛置身其中，跟着阿罗纳克斯先生闲逛在奇异的海底森林，专心去欣赏各种新颖漂亮的鱼类，看到沉船残骸满地的瓦尼科罗群岛，游过漂亮的珊瑚王国，穿过阿拉伯海底隧道，感受到捕杀金群的刺激，领会到大浮冰群的壮丽，穿越极地冰袋，感受死里逃命的感觉，感受南极的冰天雪地与巨型章鱼进行搏斗，最终来到大西洋经受生与死的考验。 这部小说以历险记为故事主体，让我们学习到海底世界的一些也许的学问，让我们对鱼类、贝类、珊瑚、海草、洋流

5、、珍宝、海洋生物系统循环，都有一些简洁的认知。 这部小说叙述了一位叫尼摩的船长，在.上由于某种缘由，对政府非常不满，所以制造了一艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇，对来往于太平洋之间的船只进行攻击。各国政府实在是容不了他这么嚣张。于是派出了林肯号军舰带领着几百个人前去毁灭它，其中就有本故事的仆人公阿罗纳克斯。在被鹦鹉螺号撞击后，阿罗纳克斯和他的古今人伴侣被鹦鹉螺号上的人救了下来，于是本次冒险经受由此开头。 在这次全部旅行的故事中，我最喜爱看的是，穿越浮冰群这一部分，他们用不屈的精神和超强的才智，从被冰块挤压，可能面临船舱裂开的风险，到用才智想出融冰的方法，然后脱险，在这之中经受了许很多多好玩的片段。他们从

6、无望到有盼望的过程中，心里经受了一次大的穿越。 小说中的各个人物被刻画得非常鲜亮，如学问渊博遇事镇静冷静的宁波船长，通古铂金的阿罗纳克斯教授，气定神闲，为人随和的康赛尔，与野性十足，性情火爆的鱼叉手尼德兰等等。其中我最喜爱阿罗纳克斯教授，我想像他一样博学，才智，遇到事情能镇静冷静的思索和分析。 我想书后面没有写出来的，鹦鹉螺号究竟怎么样了呢?它究竟能脱离各大旋流吗?柠檬船长还会活着吗?他还会在海底进行那可怕的报复行动吗?还是在那最终一次.后就再也不干了呢? 读海底两万里有感学校生.篇3 大家一听到“海底”这个词，最先想到的是什么?是五颜六色外形各异的鱼和未曾见过的海底生物吗?是散发着奇怪光荣，

7、若宝石般光荣夺目的珊瑚吗?还是一艘艘装满宝藏的沉船?海底两万里一书会满意你全部的关于海底世界的奇怪心。 在对于人物的刻画方面，儒勒凡尔纳是特别胜利的。书中人物并不多，但每一个角色都有自己的特点，而且在人物的性格方面，他并没有说一开头就把某个人的特点全部说出来，而是随着剧情推移，让人物渐渐鲜活起来。就拿鱼叉王尼德兰来说吧。主角一行人第一次遇到他时，对他的描写是这样的：他的身材高大，足有六英尺，体格健壮，神态端庄，平常缄默寡言，但是性格火爆，尤其是他在与人发生冲突时会大发雷霆，难以克制自己。由于这是教授初遇鱼叉手时的描写，因此这只是尼德兰人物特点的冰山一角。写作时运用这样的写作手法，可以让自己的作

8、品更具有真实性，同时也能激发读者的爱好。 我喜爱海底两万里这本书，不仅仅是由于他那吸引人的剧情，更是由于这本小说的真实性。尼摩船长多次打开“鹦鹉螺号”的盔甲，让阿龙纳克斯教授一行人一览海洋风采。在这部分内容的描写中，重点描写了鱼类的名称，形态以及颜色，因此，我们在看书之时，还能学到许多有用的东西，跟是让海洋那一幅生气勃勃的画卷，呈现在我们眼前。是不是真的游览过大海，见识了海底深处的景色?大家难免有这样的怀疑，但我要说的是，只游览过书的海洋，见识书的世界。由于那广泛的阅读，才让他写出了如此动人的文章。因此，我们也要好好读书，才能达到和一样的创作水平。 海底两万里一书还让我明白了很多做人的道理，阿

9、龙纳科斯教授在海底世界任然没有停止过学习的脚步，每逢遇到自己没有见过的事物，便马上把它记录下来，想要把海底的隐秘公之于众，让人们看到可能一生都看不到的事物。尼德兰是一个刚毅而顽强的人，在面对危急时，他从未表现出对事物的可怕。康塞尔是乐于助人的人，在自己的仆人遇到危急时，他总是想着要如何关心仆人。 海底世界，真是一个多姿多彩的世界呀。 _ueditor_page_break_tag_ 读海底两万里有感学校生.篇4 风，拂过一树凄美而绚烂的梧桐，那树叶仿佛一群破茧而出的枯叶蝶，正积蓄力气，放飞天空。一个疑问在我心中集中为何这叶子不在树上安逸地度过余生呢?究竟，在梧桐树的庇护下，可以少一些岁月的摧残

10、。抬头望向那树，一片，两片梧桐叶摆脱了树，飞向天空，孤独而又执着地飘舞着。我叹了口气，捡起手边的书。 轻启书扉，我已站在了浩瀚的太平洋边际。望着一望无际的海洋，耳畔是人们谈论那个海上怪物的声音。我乘上林肯号，与阿龙纳斯教授一起欣赏太平洋美景。然后掉入海中，随着海浪沉浮，爬上鹦鹉螺号，与尼摩艇长打了个照面，就此开启了海底两万里的环球旅行。在重重历难中懂得与收获，最终回归大陆。 从野性十足、渴望自由的尼德兰，到沉稳仔细、擅长分类的康赛尔，再到博古通今的阿龙纳斯教授，凡尔纳在海底两万里中塑造了许很多多生动典型的人物形象，把人性的美与丑淋漓尽致地呈现在读者面前。而我以为，这其中共性最为鲜亮的那一位，定

11、是尼摩艇长那个傲岸、直率、刚毅的达卡王子。 尼摩艇长的心是士气铸成的。在大西洋，鹦鹉螺号潜入了深16000米的海底，这时潜艇的钢板和厚玻璃全被压力所致变弯，但他意志坚决，不屈不挠;在墨西哥湾流里，尼摩艇长无视狂风暴雨，傲立船头，毫不退缩;在北大西洋，鹦鹉螺号被章鱼纠缠，又是尼摩艇长带头拿起斧子，与其肉搏在海底两万里历险中，这样的事例数不胜数。 纵观尼摩艇长极具传奇颜色的一生，可以发觉，他的士气推动了历史前行的车轮。他为了搜集海底金银，支援抵抗殖民统治的斗争，耗资200万法郎制造了鹦鹉螺号，本就是一个只有士气才能做出的打算。他是在抵抗殖民主义斗争中浴火而生的民主斗士，他渴望的不是金钱与财宝，而是

12、自由与幸福。正是由于他的士气，人类才在当时探寻到了更深的海洋世界，改写了海洋史。也正由于他的士气，改写了民族的命运，祖国的历史。可以说，他用士气，打算了历史。 我抬头，眼前仿佛又幻化出了那一片片飞离梧桐树的叶儿，它们用自己清楚可辨的经脉在天空里留下的颜色，成了我心中挥之不去的牵挂。我突然懂得，梧桐叶的离开，是为了给人们留下心醉神迷的美，它们必需鼓起士气，摆脱温顺的束缚，去平淡的一生里打算颜色的弥留。谁言片叶不知情?它们也有打算春夏秋冬与历史缤纷的权利，由于他们有士气，在冷冽里飞行。 用士气逐梦的何止这梧桐叶，何止尼摩艇长。建安五年，曹操在与袁绍的官渡之战，书写了历史上最浓墨重彩的一笔。当时袁绍

13、出师讨伐，坐拥10万精兵，粮草丰足，国力雄厚。曹操兵力不足，毕竟是如何以弱胜强的呢?有人说，是他的才智和谋略。但我以为他孤注一掷的胆识和士气才是关键因素。曹操带领精兵，奇袭袁军粮仓，尽全力摧毁敌军粮草，使敌方军心动摇，继而击溃袁军主力，赢得官渡之战，奠定了他统一中国北方的基础。正是由于曹操比袁绍多了一份士气，才打算了历史授予他的霸主之冠。 岁月流转，152年后，凡尔纳在书中所叙述的道理仍一尘不改，他说：“在海中我不承认有什么主子，在这里，我是自由的，对我来说，陆地已经死亡，地球上所需要的不是新大陆，而是新的人!”是的，这世间需要布满斗志和士气的新人类。 或许，打算国家、民族和人类历史的人物，除

14、了具备超常的士气，还需要契机。但作为一个身处和平年月的一般人，我们仍旧可以用士气书写自己的人生，打算自己的历史。 生活，像一场跨栏赛，到处设立着障碍。而开启这些障碍，就是为了让你用士气去争夺生活中最棒的自己。士气，让你的生活不再恍惚;士气，把你的挫折化为阅历;士气，为你的前行增加动力;士气，使你的人生布满盼望 窗外，梧桐摇曳，一树缤纷。一片梧桐叶飘然而下，轻轻地落在窗台上，仿佛在描绘着斑斓的幻想。突然之间，我发觉横在自己面前全部的困难都变得无比渺小。是的，唯有士气，打算历史。 你知道吗? 每个人心中都有一部海底两万里 你肯定会牢记它 英勇前行 读海底两万里有感学校生.篇5 海底两万里是一本科幻

15、类型的小说，但是儒勒。凡尔纳将里面的人物刻画非常生动、活敏捷现。 这本书的主角是阿罗纳克斯先生，是用第一人称写的，这位主角是一位为人正直，是一名自然史博物博教授。在一次偶然的机会，他登上了“鹦鹉螺”号，开头了一次次奇异的冒险。我们也借助他的视角，知道了大海的学问，也可以从中知道了海洋的奥妙。 在第三章中，我们首先知道阿罗纳克斯先生非常喜爱求知，查找新事物;在第九章里阿罗纳克斯面对内德兰德的怒火时，他竭力的劝阻，说明他面对困难时非常冷静，非常理智;在第十章、第十五章、其次十章中他面对内德。兰德逃跑的方案置之不理，也说明白他为人正直与和善。 孔塞伊是阿罗那克斯先生的仆人，他身强力壮，为人很刚直，关

16、心阿罗纳克斯解决了许很多多的问题。他熟知动植物的分类，由于他常常伴随阿罗纳克斯先生去见巴黎植物园里的学者们，听他们的争论。但是他分不清晰全部鱼的品种。 在第三章的第六段中写到：“他是个忠心耿耿的小伙子，我每次旅行他都跟着我。他是一个正直的佛来米人，我很喜爱他，他也很喜爱侍侯我。他性格稳重，规法规矩，为人热忱。” 这句话将孔塞伊刻画的栩栩如生，将他的每共性格凸显出来，从侧面可以看出来阿罗纳克斯先生与孔塞伊深厚的感情。 纳德。兰德是一名来自加拿大的捕鲸能手，是这一本小说中的“反面教材”他性格急躁，上到“鹦鹉螺”号之后，非常不友善。但是他也不是只有缺点的，他在采珠人被鲨鱼攻击时，勇敢的将鲨鱼杀死了，

17、他熟记全部的鱼类，但是不知道如何去分类它们。 尼摩舰长是海底两万里中最神奇的角色，他自称自己为海洋人，生活在海洋里。他的国籍也非常的神奇，但我们只知道他原来有一个非常美满的家庭。他喜爱海洋远赛过自己的性命;他厌恶陆地，他情愿跳入大海，也不情愿踏上大陆，就连他的食物也是来自海洋。他的性格也是令人琢磨不透，他心地和善，在第八章时，救下了阿罗纳克斯一伙人;在其次部分的第三章里尼摩舰长救下了被鲨鱼攻击的采珠人，对全部人非常严峻，总是以命令的口吻跟别人谈话;他是一个厌恶欺弱的人，他是一个保佑报仇心态的报仇者 海底两万里不仅仅是本小说，这本书更能让读者有身临其境的感觉，他的故事不是完善的，但许多内容却令人出乎意料之外的，没有人不会被折服在这奇妙而奇幻的故事中，这样的故事怎么不会被人们歌颂万年呢? 他里面的每一次冒险，增长的不仅仅是仆人公的赞叹，更让读者们在读的同时给了角色鲜活的生命。 读海底两万里有感学校生.800字汇总