非暴力沟通的读后感范文多篇.docx





《非暴力沟通的读后感范文多篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《非暴力沟通的读后感范文多篇.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、非暴力沟通的读后感范文多篇 非暴力沟通这本书,大家初次看到时会觉得沟通怎么会和暴力扯上关系呢?初次接触这本书,是我的闺蜜、高校老师隆重推举给我的。下面是我为你整理了非暴力沟通读后感.,盼望能关心到您。 非暴力沟通的读后感 在我们的成长过程中,肯定听过让自己不舒适的耳语,也经受过让自己内伤心苦的沟通过程。在我看来,不肯定是当面的谩骂以及嘲讽才算得上暴力,虽然那些难听的话语只是一瞬间的冲击,那些隐性的暴力语言,却给心灵带来长期的损害。 我想这些所谓的暴力在孩子心里会种下怎样的种子.假如说我们阅读了许多关于暴力的书籍就会留意自己的言辞,在沟通过程中能感受到自己带给对方的舒适以及礼貌的话,但不妨回过头
2、想想,在我们的成长过程中,有多少孩子由于老师或者家长在他年幼时对他的否定和批判而将他那颗面对世界奇怪的心灵扼杀在摇篮里。 许多时候成长只是一瞬间的事。在家庭成长中,我很感谢他们,尽管我们曾经用多么令对方痛心的方式去证明我们对对方的爱,但是我从这个过程中学会了理解与表达爱。在阅读完书中前两个章节时,我发觉要不使用暴力,也要把握一些方法的。例如:你真的懂我吗?你不懂我其实懂这个字眼,是需要双方的努力,若只有一方的努力,那么所做的都是无用功。 在东方父母的训练中,大多都是他律他制。父母制定了这个规章,孩子就要符合他们的规律,这叫做让孩子从小围着父母的意志转。许多时候,父母与孩子有隔阂,问题大多都是来
3、源于父母本身。他们往往会觉得:你是我的孩子,你什么事都要听我的,由于我是过来人,不会害你的。正是由于这样,他们经常用命令的语气让我们去达到他们心里的那个预期。书中写到,一位母亲对正值青春期的儿子说:你应当将电视机旁边的脏袜子洗了.若他把那句用命令的语气换成我盼望或者你情愿将电视机旁边的袜子洗了.这样会出乎意料的达到你所期盼的有效沟通的结果。 书中提到非暴力沟通的四个要素:观看、感受、需要、恳求。刚开头以为这本书是讲说话的技巧,读完才意识到,沟通的本质不是在于如何去说,而是语言背后的思维,如何去想,如何去体会自己和对方的感受。简洁来说,最重要的还是换位思索。(柯宁) 非暴力沟通的读后感 言语上的
4、指责、嘲讽、否定、说教以及任意打断、拒不回应、随便出口的评价和结论给我们带来的情感和精神上的创伤,甚至比肉体的损害更加令人苦痛。这些无心或有意的语言暴力让人与人变得冷漠、隔膜、敌视。 发觉一本好书,特别棒,是美国的马歇尔 卢森堡博士写的非暴力沟通,看后感觉特别受用。依照它来谈话和倾听,能使人们情意相通,和谐相处。书里叙述的沟通方式很简洁,就是把不舒适的责任放在自己身上,而不是说对方引起的。比方说,每次你看到孩子满地乱丢玩具或者老公不整理家务,就会叨念他们,结果他们不但不改,屡屡让你忍不住自己整理,最终惹得一肚子气,他们烦,你也烦。其实换一种方法,换一种说话方式就可以转变他们这些屡教不改的行为:
5、 第一句:当我看到你又把玩具乱丢在地上(要述说事实,任何人都不行以反对的事实。比方说,乱丢,就是一个批判,不是事实,人家觉得玩具原来就该放地上的!) 其次句:我觉得很不舒适(陈述自己的感受,诚恳、中肯) 第三句:由于我很不喜爱家里看起来凌乱(把自己不舒适的感受归咎到自己身上,由于我不喜爱凌乱,我才不喜爱你把玩具丢地上,否则我一点也不在乎的,不是吗?) 第四句:可以请你捡起来吗?或是以后你可以玩耍后自己将玩具收进玩具箱里吗?(提出一个可行的要求,对方可以照着做的合理要求)这种沟通方法真的很棒,可以化解许多纠纷,尤其是应付青少年反叛期的孩子,特殊管用。 这本书很好的地方不只是光教你如何表达感受,与
6、人沟通,它还从其他许多方面提示我们如何倾听内心中不同的声音,以及懂得它们所反映的需要,学会观看内在的心情和突破那些引发生气、懊丧、焦虑等负面心情的思维方式等-学会懂得自己,就会懂得别人,获得爱、和谐和幸福! 雨晴 其实最早选择看这本书的时候,我是有功利性的。功利的缘由很简洁-为了完成一篇关于人际交往的教案,而正好的是上网的时候,可爱的小何(值得说明的是她是我在漳州师院培训熟悉的心理学系的讨论生)向我推举了这样一本书,她只是说这是一本值得看的书,对自己很有关心的书。 于是我就很仔细的买了这本书,也很仔细地给自己制定了读书的方案。到今日为止,这本书也渐进尾声,于是又给自己一个目标-写个读后感吧。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 非暴力 沟通 读后感 范文

限制150内