读书实践活动总结及感想5篇.docx
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1、读书实践活动总结及感想5篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加糊涂,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。下面是我给大家带来的读书实践活动总结及感想5篇,以供大家参考! 读书实践活动总结及感想篇1 读书使青春展翅,学问让生命飞行。本学期我们二班级(3)班开展了丰富多彩的读书活动,让同学畅游在书的海洋里,感受学问的无穷魅力,吸取成长的养分。现就本学期社团工作总结如下: 一、营造深厚的班级氛围,激发阅读爱好。 充分利用教室有限的空间让孩子们感受深厚的学习氛围。我在教室的布置狠下功夫,教室的正前方是学校统一规划的激励孩子们学习的大字,后方是班级黑
2、板报,左面墙设置为“评比栏”右面墙为同学“每日采蜜角”,教室里设置了读书角。孩子们每天一来到教室,就会激发出想要读书的热忱。 二、注意课内指导带动课外阅读 课堂阅读指导是课外阅读的基础,由课内指导带动课外阅读是引领孩子们课外阅读的最直接、最有效的途径。在引导孩子们感悟语言文字的语文课堂教学中,老师要擅长调动孩子们与文本同步而生的情感,要擅长捕获与产生共鸣的最佳时机,调动孩子们的阅读意识, 引导孩子们阅读;要擅长做到用教材引导同学探求的欲望,读书欲望;让孩子们从课内阅读向课外阅读延长。 三、为同学搭建阅读的桥梁。 供应书籍,为孩子们推举好书,这是促进农村孩子们的阅读的最 有效的必不行少的重要环节
3、。农村的孩子们家里的藏书少,你只要打开孩子们的书包看看,就会发觉他们的书包里面只有学校里分发的几本教科书,根本没有课外书,有的同学掏出几本课外书来,也只是临时取乐的漫画书,根本谈不上提高阅读力量,家里有书的同学更是寥寥无几。因此,向孩子们供应可阅读的书籍尤为重要 四、合理支配,确保孩子有足够的读书时间 为了保证同学有充分的读书时间,除利用早读、午读和社团活动读书,还在每周支配一节读书课,引导同学制作读书方案,促使他们挤时间去读书。 我们在实际的教学工作中,应依据孩子们的年龄特点和学问水平关心孩子们选好读物,引导孩子们阅读优秀的课外书,总之,作为一名语文老师,应当为孩子们的学习营造一个良好的环境
4、,设法激起孩子们读书的爱好,让孩子们感受到学习的欢乐,让孩子们自主阅读才 是阅读教学的上策。 读书实践活动总结及感想篇2 为了使孩子们乐读书,会读书,读好书,利用假期我引领同学开展了丰富多彩的读书活动,现将活动状况总结如下: 首先我们为同学开出推举书目:我们依据低班级同学的身心、学问和阅历,开列相应的推举书目供孩子们作选择阅读。同时努力推举能深受孩子们青睐的书目。 其次提倡有序阅读和定量管理:为了使孩子们读书走向长久性进展,我们提倡有序阅读和定量管理。我们为孩子们规定了每人假期最少阅读三本书,同时作好阅读记录。并让孩子们制定出读书方案,要求他们按方案有步骤地读书。 另外提倡家庭阅读:我们乐观提
5、倡家庭阅读,并争取家长的协作,让家长督促孩子假期在家完成阅读任务,让家长陪伴孩子一起进行读书活动。 在同学假期广泛阅读的基础上,我们利用读书记录单评比、朗诵竞赛、讲故事竞赛、读书小报评比等,检查同学假期读书状况。 本次活动同学们不仅增加了读书爱好,而且体验到了胜利的欢乐。我们会连续为孩子们营造一个由课内向课外连续的阅读时空,一个弘扬共性、布满幸福和才智的进展空间,让同学在书海自由飞翔。 读书实践活动总结及感想篇3 校内本就是读书的地方,读书不仅能够增长学问,开阔视野,还能活跃思维,启迪才智。为了推动学校书香校内的建设,培育师生良好的读书习惯,又协作4月23日的世界读书日,经学校领导同意,把4月
6、定为“读书月”,开展一系列的读书活动,也取得了肯定的成效。 读书月从筹划、开展活动到成果展现历经两个多月,活动项目多,参加人数多,影响也较大。体现了以下几个特点: 一、领导高度重视。 在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分赐予确定,并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信念。 二、组织有条不紊。 教研室作为方案的制定者和详细落实者,首先确定了组织机构,打算由语文科组和书香校内建设讨论课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议,把任务安排下去,并且制定了时间表,要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作
7、,开展相关活动。3月下旬,由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定,由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来,发至各班。4月其次个星期一,由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。4月中旬,再一次召开有关负责老师开会,了解各自活动的进程,并且督促完成。4月28日,为展现会作最终的预备。4月29日,在总务处、团委、德育处的大力支持下,胜利举办读书展现会。5月18日晚,读书月的最终一项活动名家讲坛在王淑洁老师的努力下,.com请来了湛师宋立民教授来开讲座,到此,读书月的活动全部结束。在活动过程中,各位负责的老师都能仔细做好自己的工作,让活动顺当开展,体现出了良好的素养。特殊是陈华珠
8、老师。在全部的活动中,她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题,详细内容由她去支配。陈老师召集了各学科社团负责人,支配了任务,又亲自设计场地,设计活动方式。使得展现会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展现,江栋老师负责的是优秀摘抄的展现,全淑琴副主任负责好书推举活动,都吸引了不少同学参观。 三、内容丰富,师生重视。 本次读书月活动原来拟定涉及十多项内容:国旗下诗歌朗诵,“五个一”读书专题班会,读书手抄报评比,优秀读书笔记展现,好书推举,阅读共享会,读书辩论会,阅读竞赛,名家讲坛,读书征文竞赛等。后来因场地和时间限制,阅读共享会只在个别班进行,读书辩论会也推迟到
9、适合的机会再举办,而其他的项目都已完成。 国旗下诗歌朗诵是一个很好的营造校内书香氛围的活动方式,这几周在班主任和语文老师的努力下,同学都能好好背诵。特殊是学校和高一班级,我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上,班主任特意强调,甚至在周一的早上集中升旗之前,还要求同学大声背诵。这都体现了我们老师的重视。 展出的手抄报悬挂在校内里,在4月29日也成为一道亮丽的风景。童碧梧老师很专心,也很会指导。 好书推举采纳的是临时粘贴便利贴的方式,不过,在此之前,全淑琴主任就布置了作业,所以在展板上贴出的最优秀的十个好书推举便利贴她的班上就有7个。 优秀摘抄展现自始至终都有不少同学围观。他们细细翻阅那些摘抄本,用供应
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