读我很重要心得作文5篇.docx
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1、读我很重要心得作文5篇 记得自我以往说过:“我只是这大自然中的某一个分子,有我没有我大自然依旧存在。我,很平凡。”当我们总在贬低自我,认为自我毫不重要的时候,毕淑敏老师发出这样的呼声:“我很重要!”下面给大家共享一些关于读我很重要心得作文5篇,供大家参考。 读我很重要心得作文(1) 毕淑敏老师的这篇散文我很重要写的真的很好,每次看,每次都有深深的触动。我把感想写下来,当做和你的沟通吧。 当我们总在看贬自己,认为自己毫不重要的时候,毕淑敏老师发出这样的呼声:“我很重要!”中国人太虚心,从小到大都受着传统思想的训导“我不重要”。重要不等同于宏大,不等同于无人替代,也学我们还不具有称自己很宏大的资格
2、,但我们完全可以大声地,自信地说:“我很重要!”由于这是对自己生命的敬重,是对生我养我的父母的敬重,是对下一代的负责,是对伴侣的关怀,是对自己工作的确定,是对世间万物的珍惜,是对身边全部人的一种鼓舞! 如果不曾读毕淑敏老师的文章,不曾看到这篇我很重要,我或许始终都不曾想过,我们,每一个单独的我们,是世间万物星辰日月草木山川分散的精华,我们是亿万粒米面、亿万滴甘霖养出的万物之灵,我们没有理由不对自己说“我很重要”! 我们是父母的结晶,是精子与卵子的结合,我们的诞生石一个生命的开头,是父母的寄予,我们能对自己掉以轻心吗?假如不是父亲和母亲,假如不是那个时间他们相爱,假如他们的欢乐被一声噪杂打破,那
3、么,或许我们就不会消失了。父母赐予我们生的盼望,我们能说自己不重要吗?我们是独一无二的存在,是无法复制的孤本,我们,不重要吗? 我们的孩子,我们的下一代,他们需要我们的呵护,他们需要我们的教导,他们需要我们的爱。对于他们而言,我们是谁也不行替代的。我们的肩膀上承着老一辈的希冀,手心负着少一辈的责任。我们,真的很重要。 还有我们的伴侣,我们的知己,多年相识,多年相知,一个眼神,一个手势,一切便了然于心。荣辱祸福我们一起担当;欢乐苦痛,我们一起共享。如此真挚,如此信任,少了谁都像丢了一件珍藏百年的古董,令人伤心,为之惋惜。我们真的是举足轻重。 诚如上面所说,毕淑敏老师从人的生命、父母之爱、孩子之爱
4、、伴侣之亲等等的角度分别告知我们一个恒久不变,也是我们最简单忽视的道理,那就是“我很重要”! 毕淑敏老师的文章,读来总是流畅自然,于朴实中告知我们一种道理,给我们一种劝慰,让人满心欢愉。就如毕淑敏老师在我很重要一文的末尾说的那样,“让我们昂起头来,对着我们这个漂亮星球上的很多的生灵,洪亮地宣布我很重要!” 读我很重要心得作文(2) “我很重要”这句话我们太久太久没有说过了。读了毕淑敏的这篇散文,有一股冲动想说这句话。或许年幼时就曾经说过,那时觉得自己很了不起,很宏大,长大了肯定会是一个重要级的人物。但是随着年龄的增长,思想渐渐地成熟,开头懂事有责任之后,这句话就只能卡在喉咙里。无论做什么事情,
5、都要先考虑一下别人,而经常忽视了自己。于是“我”作为个体被遗忘在角落。时间久了,我们就会对“我”这个概念忘却,麻木。 许多人常常会这样想:即使没有我地球一样转动,街上依旧车水马龙。我只是大海里的一滴水,没有我,大海还是那个汹涌澎湃的大海。这种念头不知战胜了多少渴望胜利的人,他们觉得自己不重要,并对自己产生了怀疑。 文章一开头,就用一连串的四个排比句,来解释“我不重要”的训练,其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的训练。接着从多方面列举了“我很重要”理由:对生命而言,每一个生命来之不易,我们没有权利和资格说不重要;对父母而言,我们是他们慈祥的对象,幸福的中心,我们不敢说不重要;对爱人而言,
6、我们是相濡以沫的同道,我们不忍心说不重要;对子女而言,我们是他们的靠山和慰籍,我们没有胆识说不重要;对伴侣而言,相交多年密不行分,我们不好意思说不重要;对事业而言,我们就是创意,就是新设想,我们无法说不重要。面对着这么多无法拒绝的理由,我们怎能不说“我很重要”?我们应当大声说我是重要的,由于“我是由很多星辰日月草木山川的精华汇聚而成的”。 我很重要,我是特殊的人,全世界只有一个我,我应当爱我,爱这个样子的我,爱现在的我,也爱将来的我,我是宏大的。假如我不存在了,世界上就会少一个人在海边看瑰丽的旭日。我应当多给自己一些赞美,让我感觉自己很重要,只有这样,我们才有信念,才会不断地发觉自己的优点,发
7、掘自己的.,才会面对胜利和失败的挑战。这就是作家毕淑敏对生命的解读。假如读者你能理解,那么,你肯定会不看轻自己而好好地活着。其实,每个人在世上活着也不过几十年的光景,为何不珍惜这几十年的光阴,时刻努力着,为光明奋斗着,让自己的生命绽放出她应有的光荣呢? 尚且,只要我们无比重要地生活着,我们就无愧于心灵对生命的许诺! 做个正直的人! 读我很重要心得作文(3) 毕淑敏作为一名女性作家,她的笔触不仅仅停留在自然,更多的是停留在生活。长期以来,我们习惯于说“我不重要”,文章一开头,就用一连串的四个排比句,来解释“我不重要”的训练,其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的训练。之后从多方面列举了“我
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