圣诞节庆祝活动总结.doc

《圣诞节庆祝活动总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《圣诞节庆祝活动总结.doc（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、圣诞节庆贺活动总结圣诞节庆贺活动总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的才能，因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是WTT为大家整理的圣诞节庆贺活动总结，与。圣诞节庆贺活动总结1此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间互相交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果气氛比拟好，根本上到达了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此

2、好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到最好；从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，可以对现场的突发事件作相应处理，整个表演比拟流畅，节目精彩异常；这次节目表演，我们以班级为单位进展节目的报名。然后再到舞台上进展表演、展示，同时对在 市场的小朋友没有进展节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进展才艺展示，活动反响非常的活泼。在这次活动中，我班孩子表现棒极了！孩子们通过自己的努力兑换了自己喜欢的玩具及奖品，好开心。通过这次的活动，让孩

3、子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进展感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到非常的难能可贵，孩子的点点滴滴都铭刻于心，与孩子的相处是快乐的，他可以让自己忘却很多的烦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一年的总结的时候，我发现家长朋友们要比我的付出多很多，孩子今天的成功分开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。在这次的圣诞节，我真的要衷心的感谢我的家长朋友们，在我的工作

4、过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多，由原来的小不点，长成了如今聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：“你们辛苦了，真的非常的谢谢你们”把您最珍贵的宝贝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。一年一度的圣诞活动又完毕了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的进步自我修养，和自我的教学手段，给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最大的展现空间，进展自我展现和学习。圣诞节庆贺活动总结2满怀期待的心情我们迎来了孩子

5、们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来理解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开场忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的互相的努力下，本来毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进展节日的浸透。区域活动：结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的理解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进展的活动，孩子们在玩区域的过程中可以大胆积极地利用平时对圣诞

6、老人的理解来进展废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。圣诞老人、麋鹿：在 活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进展了手工制作麋鹿，孩子们在玩区域的过程中可以大胆积极地利用平时对圣诞老人的理解来进展废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进展了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿可以积极地来进展创设，把雪房子创设的非常漂亮。长卷画：松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进

7、展了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进展手 工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐 趣。教学活动：圣诞老人的面具在充分理解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进展了手工制作圣诞老人的面具在活动过程中幼儿可以利用老师给提供的材料可以积极的形象的进展手工创作。在活动过程中幼儿可以形象的表达自己对圣诞老人的理解。送礼物活动：通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。环境创设：在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气

8、筒，而尝试着让孩子来吹气球，本来只找了平时看起来肺活量比拟大的，由于看到孩子们都是比拟积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都非常用力的把气球吹起来了。我们还请幼儿在利用对圣诞节的理解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进展表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。家园互动：在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进展活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进展各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。通过各种各样的活动使幼儿进一步的理解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。圣诞节庆贺

9、活动总结3此次活动给大家带来了一份小小的感动，大家不仅能在圣诞节尽情的表达自己的祝福，还能写下自己小小的愿望。同学们祝福自己的亲人、老师、朋友，希望所有人都可以开心幸福；大大的梦想，小小的愿望，都写在卡片上，并对自己的愿望充满期待。大家都知道圣诞节是西方的节日，但随着现代社会的开展，受到越来越多的人们的喜欢，庆贺圣诞节的气氛却愈来愈浓重。我们借此为由，征集满满的祝福跟愿望，和着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，挂满圣诞树，希望圣诞老人能把我们的愿望跟祝福带走，帮助我们实现跟送到。此次活动寄托了我们对同学们的节日美妙祝福，促进各位同学们之间的感情，让大家在寒冷的冬天，感受到无限的温暖。并且在一定程度上

10、缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪，帮助同学调试心情，帮助同学们安康向上。让大家在这过去的一年里不再有遗憾，在连连不断的惊喜中迎接新的一年。并以此引出我们的元旦游园晚会，也对我们元旦游园晚会的宣传起到了一定的作用。做完这次活动使我们之间感情更加深沉，理解的更多了，都找到了自己投缘的好朋友；分团委学生会各部门之间更加团结，更具有凝聚力，配合得更加默契，各位干事也都得到了锻炼，相信我们的元旦游园晚会一定完美。在此，非常感谢，感谢这段时间来为此次活动的成功举办而努力工作的同学们，为本次活动做过宣传的同学们，我们分团委学生会的主席、副主席，以及所有为此次活动有过努力的人。以及感谢同学们的热情参与。在此

11、，向你们说声，谢谢大家的帮助，此次活动的圆满落幕离不开大家的努力，大家辛苦了。圣诞节庆贺活动总结420_年12月22日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校非常重视的一项庆贺活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆贺圣诞，此次活动，我们本着：丰富同学课余文化生活，增加师生之间互相交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，到达了预期效果，同学的精神愉悦，活动气氛良好。一是活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，可以对现场的突发事件作相应处理，整个活动比拟流

12、畅，学生情绪兴奋异常。同学们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。一年一度的圣诞活动又完毕了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校校文化生活，促使同学们通过活动体验、参与，努力给同学创造一个良好的学习环境，给同学一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给同学最大的展现空间，进展自我展现和学习。圣诞节庆贺活动总结520_年12月25日，我园举行了圣诞节系列活动，让幼儿理解了圣诞节虽是基督徒庆贺耶稣基督诞生的纪念日，但在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温暖，还同时开展了亲子活动。现详细总结如下：一、活动目

13、的明确：1、理解了西方的传统节日圣诞节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。2、锻炼了幼儿能英勇的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。3、幼儿能积极参与各项活动，培养了观察才能及动手的灵敏性。4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、安康、社会、科学全面开展。二、活动准备充分：一礼物准备：圣诞老人的服装一套约50元、每位老师一顶圣诞帽共约50元、圣诞树、圣诞小礼品约30元一斤、圣诞音乐二环境布置：1、舞台悬挂圣诞老人头像，两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂：“Merry Christmas！”在英文下挂“圣诞快乐”。物资准备：圣诞老人头像、拉花和气球幼儿园买2、大厅：显要位置

14、摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住。物质准备：松树，装饰灯，卡纸，即时贴，彩条等。4、走廊：悬挂吊饰物资准备：圣诞袜、小铃铛、雪花等老师做。各班布置自己卫生区内包括了所有楼道、楼梯和栏杆，挂墙上或栏杆上。5、班级门口：悬挂圣诞老人头像、气球等。物质准备：圣诞老人头像、气球幼儿园买三知识准备：1、需老师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树2、幼儿掌握的：日常导入内容。幼儿园20_圣诞节活动总结幼儿园20_圣诞节活动总结。1、英语语言：单词认读：Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人，

15、圣诞节节庆用语：圣诞快乐MerryChristmas！新年快乐HappyNewYear！圣诞节到了Christmasising。2、社会：圣诞节的来历，圣诞老人的故事。3、音乐：学唱英文歌曲MerryChristmasHappyNewYear4、美术：结合幼儿年龄特点设置美术手工课，老师和幼儿一起创设圣诞环境。5、科学：利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点，分大中小三个段做数学游戏。6、安康：所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。三、亲子活动丰富多彩一物品准备：幼儿礼物、铃儿响叮当音乐、相机二人物准备：圣诞老人、摄像师三圣诞活动流程明晰8：008：30入园事先在两个大班联络好2名幼儿，请他们8：00入园

16、，由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人，带着大班幼儿，对每一位小朋友说：“MERRYCHRSITMAS”！8：408：55领导入座，组织家长入场到指定地点。老师联络好家长，事先告诉活动内容和参加比赛的工程9：009：20主持人入场报幕。9：209：35园长致开幕词。9：4010：30主持人报幕，幼儿节目开场个别班班内进展。以班为单位准备几个节目，形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事，参加人员可以是幼儿、老师和家长。10：4011：40主持人报幕活动进入下一环节亲子活动主持人宣读游戏比赛规那么，亲子活动开场。四、家长幼儿互动游戏精彩1、袋鼠妈妈家长把孩子抱在怀里，看

17、谁蹦得快；揪尾巴中班，抓下尾巴最多的家庭获胜；走梅花桩、两人三足大班。2、抢椅子为幼儿赢礼物。在整个活动中，不能有效的组织全体家长都参与，有些活动组织的太混乱，今后还要多研究、多琢磨，使幼儿各项素质得到全面开展。圣诞节庆贺活动总结620_年12月25日，我校举办了一年一度的庆贺圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、老师之间互相交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果气氛比拟好，根本上到达了预期效果。一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备到达预期效果。

18、二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到；从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进展了周全的考虑和努力。三是在未安排的情况下，邹冬鸿老师可以对现场的突发事件作相应处理，整个表演比拟流畅，节目精彩异常；在_同学专业的主持和_老师妙语连珠的配合下，孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为根底，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参

19、与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。在这次的圣诞节活动，我们真的要衷心的感谢给予我们竭力配合支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我很多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是协助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份奉献。一年一度的圣诞活动又完毕了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的进步自我修养，多听多看多学习别人的活动经历，给孩子创造一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进展自我展现和开展。圣诞节庆贺活动总结7伴随着冬日里温暖的阳光，一年一度的新年又降临了，为了让孩

20、子们度过一个难忘的节日，我们在20_年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆贺圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开场，本次活动主要分为六个环节：一、25号早晨，由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜日早上来园时挂在圣诞树上，日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮当和组织幼儿做律动圣诞。四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟

21、幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞幼儿带上自制的面具。六、联欢活动完毕后各班家长带着自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品味自己的劳动成果。这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园非常重视的一项庆贺活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆贺活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心筹划，以亲子活动的形式来举行本次庆贺活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝

22、聚力。加强孩子对西方文化的理解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；让师生们共同感受到了大家庭的温暖；加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。圣诞节庆贺活动总结8伴随着欢快的圣诞歌曲在大街小巷响起，雾茫茫的冬天也因为节日的临近而变得明媚活泼起来。孩子们对圣诞老人的故事百听不厌，对圣诞节充满了期待和向往，对节日的到来雀跃不已。圣诞节降临之际，_幼儿园到处洋溢着圣诞的气氛。为了让宝贝们理解西方的传统节日，感受东西方文化的差异，欢度一个快乐的圣诞节，实幼各班开展了迎圣诞系列活动，每个班级都进展了精心的布置：张贴圣诞老人的

23、头像;缀满礼物的圣诞树;悬挂洁白美丽的雪花，营造出浓郁的节日气氛。大二班开展了丰富多彩的活动。瞧 ，孩子们亲手装饰的圣诞手套，圣诞袜装点着亮堂的教室。12月23日，孩子们伴随着熟悉的圣诞歌曲，正在精心制作圣诞雪人。有的孩子装扮帽子，有的孩子装扮围巾，有的孩子装扮手套，纽扣。孩子们认真专注地剪剪画画，翘首期盼圣诞老人的礼物，几多神秘，几许憧憬，每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。_幼儿园的领导和老师们精心准备，创设平台，力求以多种形式的游戏活动，让幼儿感受快乐、分享节日的喜悦及促进各种才能开展，全心全意呵护童真，激发童趣，尽显童美。圣诞节庆贺活动总结920_年12月23日清林小学四年级家委会在学

24、校的大力支持下，如期在清林小学体育馆举办了四年级迎圣诞游校活动，获得了较圆满的成功，但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。活动完毕后，家委会成员就此次活动作了小结，并希望今后能汲取经历教训，争取在下次更成功的举办此类活动。一、参加人数：总人数420人，其中学生204人，全年级近6成的同学参加此次活动。活动中，同学的参与度与兴奋度很高，可见他们更多的希望被大人和老师关注。二、活动自我评估：A)此次活动进步了学生的团队精神、运动意识及学生的参与意识;B)增进年级间家长与家长，同学与同学，亲子间的沟通;C)丰富了同学们的课余生活;D)节目内容丰富性，以后争取在每年至少举办一次年级性活动，内容多样化，争取多安排一些亲子互动的游戏;E)现场场面控制得不够理想，特别是圣诞礼物派发环节，安排上存在缺乏，主要是未将班级家委会成员调动起来，仅靠年级家委会成员远不够，以后活动把校、级、班三级家委会的人员发动起，细致分工，责任到人，充分发挥每位家长的作用。第 18 页 共 18 页