农村小学教师工作总结大全.docx
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1、农村小学教师工作总结大全 工作总结最好是要依据领导的意思来绽开,把日常工作叙述一下,好的工作方法共享一下,不好的工作方法写出改进措施。以下是我整理的农村学校老师工作总结,欢迎大家借鉴与参考! 农村学校老师工作总结1 教学工作 我担当五班级语文、英语、科学、信息技术、体育、艺术、平安、书法的教学,总课时数为25节(一周35节),在我校的任课中,我是最重的。跟校长在一个班,校长的事务比较忙,我几乎是节节在上课,没有什么空闲。我校又是武安市布局调整中的保留校,教办检查比较勤、管理比较严格,这更增加了每位老师的负担。学校全部的课程都必需有共性化的个案设计,光我的个案就有9本,另有作业批改手册3本、反思
2、1本、政治学校笔记1本、业务学习笔记1本、.学习笔记1本、听课笔记1本 班主任工作 我还担当了五班级的班主任,担当了五班级的班级管理工作。五班级38人,是我校人数最多的班级。同学成分也比较简单,有蟒当的、有天桥的、有张家庄的、还有水峪的,纪律层级也不相同。在本学期初,我仔细了解了每个同学的具体状况并做了具体的记录,留下了每个同学的联系方式,便利和家进步行准时的沟通。充分利用班会、晨会对同学渗透思想训练,组织同学学习过集体生活,逐步培育“自我管理、自我约束”的习惯和力量。这一个学期,我班会开了16次;家访进行了三次,分别对王超伦、王壬辛、张金娟进行了家访,沟通了同学的学习状况,得到了家长的支持,
3、促进了同学的学习;组织同学参与集体劳动10次。 学校工作 我是一名普一般通的老师,由于工作的需要也参加了学校的管理工作。 首先,我是学校的报账员,担当着学校的财务预算、上报工作,本学期为了学校的财务工作来回于蟒当到徘徊总计7次。12月份,我利用课余时间忙一个星期,完成了20_年学校预算和系统上报工作。 其次,我是学校电子档案管理员。电子档案是学校档案管理工作中最为重要的一部分,繁琐、简单,长期而又艰难,没人想管。每到检查,电子档案就是必检内容。本学期,我对电子档案名目重新进行了归类整理,上报了560多条档案。 其他。除了上述学校工作,我还担当着多项事务。我是学校的微机室管理员,负责微机室的使用
4、、保洁、管理;我是学校的语文教研组组长,召开了4次语文教研活动,并作了具体的活动记录;9月份胜利把我学区老师的工资信息上报市训练局工资信息采集系统;顺当完成一班级同学定员信息采集上报工作;11月份历时2个星期独立完成学前训练信息采集工作;10月份到进修学校进行了2个星期的书法学习,填补了我校书法老师的空白;多次到兄弟学校参与听评课活动总计产生的旅差费有276,至今一分钱也没有报。 学校老师很辛苦,乡村学校老师更是辛苦,作为重点校的乡村老师最为辛苦。我享受着这种清苦。 农村学校老师工作总结2 在本学年学校工作支配中,我担当了二班级的班主任和语文教学工作。回顾本学期的班务和语文教学工作,有胜利,也
5、有失败。为今后的工作中扬长避短、再接再厉,取得更好的成果,现将前半学期的班务工作总结如下: 班级基本状况。我班有同学29人,男生12人,女生17人。此班同学上进心较强,学习、书写习惯良好,基础扎实。期中考试及格率96.6%,优秀率82.8%,基本完成教学任务。 在备课时我仔细把握教材,理解编者意图,细心设计教学过程,取得了肯定的教学效果,同学的学习爱好深厚。二班级识字写字教学仍旧是教学重点。我采纳多种方法让同学识字,并采纳了由易到难的教学方法。带生字进课文、读短文识字,采纳循序渐进的方法,让同学把握识字规律。 在这一学期我加强了同学的写字指导,在同学写字时订正同学不良姿态,讲究习字方法的指导,
6、奖惩并举,通过以上方式努力提高同学书写水平。为了展现学习成果,我还选择出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了同学仔细书写的乐观性。 我的班主任工作由于阅历的欠缺,在很多方面还是存在着不足。 如: 1、班会课没有做好充分地方案与预备。 2、纪律方面强调的不够。 3、同学的习惯养成训练力度不够,个别同学个人卫生问题屡教不改。 4、个别同学学习成果不够抱负,有待于进一步提高,下半学期应加强留意。 通过半个学期的工作实践,我的班主任工作在领导和各位老师的关怀与指导下,有所提高和进步,也让我发觉了许多问题,我会在工作实践中连续探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶也使我的班主任工
7、作能在不断的磨练中得到提升。 农村学校老师工作总结3 在即将过去的一学期里,巴姑学校在先锋乡中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体老师团结奋进,务实进取。这学期学校连续遵循“以同学为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作,建和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的进展,归根究竟打算于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每
8、周例会的机会,组织老师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的中学校老师职业道德规范为契机,开展了一次师德训练。学校要求,每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为同学树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献训练当做乐趣。 这学期,我校老师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年老师,甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师,患有严峻的高血压;张道坤老师患有严峻的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 正由于如此,老师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里
9、的废纸有老师主动去烧,操场有白色垃圾有老师主动带领同学去捡,有同学追赶打闹只要老师观察了会主动上去制止训练,发觉某些不良现象会主动到办公室和老师们商议方法可以说,我们学校的全体老师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺当得多了。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们连续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高训练教学质量,我们主要实行了以下措施: 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求老师严格根据教学常规的要求,备课、讲课、
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