世说新语读后感800字初中.docx
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1、世说新语读后感800字初中 世说新语是南朝出版的图书,其主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。这里给大家共享一些世说新语读后感,盼望对大家有所关心。 世说新语读后感1 世说新语是汉末人物品评进展到肯定程度的反映,它的不少故事是取材于魏晋时期作品语林、郭子、名士传等书的。看了世说新语就能了解魏晋南北朝时期逸事笔记的内容和形式了。也可以说它是一部魏晋风流故事集,从而起到了名士“教科书”的作用。按冯友兰的一句说法,风流是一种人格美。当然这种人格美是以当时士族的标准来衡量的。 世说新语是讨论魏晋风流的极好的史料。其中关于魏晋名士的种种活动如清谈,品题,种种性格特征如任诞,简傲,种种人格追求,
2、以及种种嗜好,都有生动的描写。综观全书,可以得到魏晋时期几代士人的群像,通过这些人物形象,可以进而了解那个时代上层.的风尚。如德行中:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐曰:“子非吾友也。”通过与华歆的对比,赞扬管宁淡泊名利。所以由此可看出一个人是否有超群的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培育出来的。有德行的故事还有很多,如心情这方面,德行较不好的人常会以它个人的心情为中心,心情好时大家没事,心情不好时大家得遭殃,古时就有一位不管欢乐或失意,都不会表现于自己的心情上,那个人就是稽康,王戎说我
3、和稽康在一起相处二十年,从来没有见过他兴奋或者生气的表情。人通常得到一个不好的东西,或遇到对自己有害的东西都会闪而避之,但是有的人得到这一个东西,或者遇到这个东西也不是闪而避之。而倒霉反而还一点不会被那样东西所波及到。瘐亮的坐骑中,有一匹叫的卢的凶马,有人劝说他派人牵去卖掉,瘐亮回答说:“卖它肯定会有人买它,但这样又会害了别人;哪里可把对自己有害的东西转移到别人身上呢?从前孙叔敖杀了两头蛇,就是由于不让后人观察,从今他就成为古人乐于传颂的佳话,我效法他不也是合理的吗?” 世说新语在艺术上有较高的艺术成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。世说新语涉及人物有一千五
4、百多个,魏晋两朝的主要人物,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格,使之气韵生动,活敏捷现,跃然纸上。如“王戎有好李,卖恐人得其种,恒钻其核”。仅用了16个字,就写出了王戎贪欲吝啬的本性。 从另一方面谈,世说新语也反映了当时的.现实。由于魏晋之际品评人物重视仪容辞采的风气较汉末更甚,所以位高名重的官僚,也往往凭只言片语和某个细节来论定一个人的优劣,或据此而援引这个人入官,如“雅量”记载王王旬做桓温的主簿,桓温想提拔他。有一次有意突然骑马冲之,“左右皆宕仆,而王不动,名价于是大重,咸云是公辅器也”。这种测验人的方法上是奇怪的,从今得出是“公辅
5、器”的结论,尤其荒唐。又“文学”篇王衍问阮修:“老庄与圣教同异?”阮回答说:“将无同。”王衍很赏识这“将无同”三个字,即请阮修为椽。这就是闻名的“三语椽”的故事。这两个例子足证明当时重容止,言谈的风气之盛。 在虚无、厌世的思想基础上,魏晋士大夫都消极、颓废,或乖僻、放荡,时时流露诞生死无常,叹老嗟伤的感慨,饮酒浇愁和养生服药,也成为一种风尚。世说新语从许多方面写下了这些内容。“任诞”篇说张翰:“使我有身后名,不如准时一杯酒”;“言语”篇记桓温因见旧时种的柳树长大,哀叹“木如同此,人何以堪”而流泪,即足以反映当时士大夫的没落、灰色的人生观。此外,世说新语还记叙了一些人的优良品质,如荀巨伯的重义轻
6、生抢救伴侣,周处为民除害、勇于悔过等。全是有意义的小故事。对魏晋统治阶级的凶残、丑恶、浪费等也做了详细的描述。这些内容可以为讨论历史做参考。 世说新语读后感2 世说新语是南朝刘义庆主编的志人小说,分为36门,如德行、言语、政事等。其中,我觉得最富有哲理性的是记录晋人谈话的言语。那一句句发言遣词,无不毕肖声口,寥寥数语,却能述说出一个个发人深思的道理。 书中叙述了这样一个故事。口吃的邓艾,自称时便常常重复说“艾,艾”这样难免被人拿来取笑。有一次晋文帝也和他开玩笑说:“你总是说艾,艾,毕竟是几个艾啊?”邓艾没生气,也没尴尬,回答说:“凤兮凤兮,原来只是一只凤。”他用楚国陆通比方孔子的名言,来说明自
7、己虽然经常连连说“艾,艾”,但和孔子那样只有一个“艾”罢了。 还有一个小故事叙述的是顾悦和简文帝。顾悦和简文帝同岁,但顾悦头发早已白了,简文帝问他:“为什么你的头发比我先白了呢?”顾悦回答说:“蒲柳的资质,接近秋天就凋零了,松柏的资质经过秋霜反而更加茂密。”用了一个形象生动的比方,说明白人的资质是有差异的,由此也导致了人生的很多不同。 另外一个故事叙述的是身在庐山的远公,虽然年老,但仍旧不停地给弟子们讲论佛经,他时常告诫弟子,说:“我如黄昏时的落日余辉,自然不会照得久远了,只愿你们像早晨的阳光,越来越光明!”用自己热切的言辞和神态,将“一寸光阴一寸金”的道理和“活到老学到老”的精神印刻在弟子们
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