大班班务工作总结4篇.doc
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1、大班班务工作总结4篇幼儿园教育作为整个教育体系根底的根底,是对儿童进展预备教育,下面是WTT整理的大班班务工作总结,有帮助!辞旧迎新,在忙繁忙碌中,一个学期就要完毕了。在我们的努力之下,我班各方面的工作都开展得相当顺利,也获得了一定的成绩。如今,我对本学期的工作做一总结。一、学期方案的制定在本学期开学初,我班结合园务方案,针对本班的实际情况进展分析p 、考虑,制定了详实详细,实在可行的班务方案,确定了工作目的及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的详细要求,并拟定了详细措施和方法,制定了季节特征相吻合的各科教学进度表。二、教育教学工作1、我在班上定期开展区域活动和角色游戏。根据本班幼儿的年龄特
2、点、爱好和开展需要投放幼儿的游戏活动材料,并且根据主题进展需要设计一些与主题有关的区域或角色活动材料,做到有方案、有目的地投放,并及时增减活动材料。另外,我们还引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异、兴趣和才能投放不同难度的活动材料。2、本学期加强了幼儿阅读、讲故事、算算式等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。三、课外活动根据我园的园务方案,我们还定期带幼儿进展户外活动。在每年一次的重阳节,我们带着孩子去敬老院慰问老人,孩子
3、们带着从家里带来的小吃,分发给敬老院的爷爷奶奶们。通过这次的社区活动,孩子们对老人的尊敬之情更加深了,也更加懂得对老人要孝顺、谦让。另外,我们还在十一月份还去公园秋游了。孩子们都从家里带来了很多的零食。我们排着整齐的队伍,唱着郊游,小手牵小手,兴高采烈地向公园走去。在公园里,我们的孩子在运动器械上玩了会儿,然后品味起了美味的小吃,大家还一起分享着自己的快乐。我们还组织幼儿去公园写生。虽然孩子们并不能把写生理解得很透彻,但是,在幼儿天真无邪的理解下,再加上他们自己的诠释,孩子们的画极富有创造性和想象力。孩子们还是第一此写生,虽然刚开场时无从下手,但是,没有几分钟,他们已经可以把握本次活动的主旨了
4、。都画得相当不错。四、卫生保健工作本学期,因为甲型H1N1流感病毒的盛行,我班更加注重幼儿的身体安康。我班不仅严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化,而且还加强了幼儿体能活动,以增强幼儿的体质。其中,对于个别幼儿,有针对性进展辅导,让幼儿在拥有安康体质的也拥有安康的心理。幼儿能主动做到文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。在大班的跳绳比赛中,我班的幼儿获得了优异的成绩。本学期,我们还通过观看平安纪录片,加强幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,防止了幼儿平安事故的发生,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。五、家长工作我第一次接手一个班级,对本班幼儿的情况还不甚理解,所以,家校
5、路路通和家访就是我理解本班的着眼点。我定时将本班幼儿的学习情况、在幼儿园的表现及时地告知其父母,让家长理解幼儿在班中的第一手资料。本学期,我还注重了和家长的面对面沟通,及时全面地理解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,乐意为班级孩子多做奉献。本学期还发放了班级 联络表,成立了班级家长委员会2名,家长委员会实在发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。六、缺乏之处1、对幼儿的细致观察不够,班级老师在指导活动时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。2、继续认真落实大班的常规要求,引导幼儿快速适应大班的
6、学习生活,形成良好的行为习惯。3、要努力把萌发幼儿的集体荣誉感作为班级管理工作的重要手段。4、要从本班的实际情况出发,重点演剧本班幼儿的薄弱问题,全面进步幼儿的努才能。5、重视个别教育,让每一个孩子在原有的根底上得到相应的进步。一个学期的光阴,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中渐渐不见了踪影,纵然如此,照旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有程度上的开展。回忆这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。一、班级常规工作我们
7、班幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理才能、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准那么,同一种理念,向着同一种目的去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规那么意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规那么。如在集体教学活动时,要认真倾听老师、同伴的答复,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,
8、安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规那么。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规那么意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进展耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来鼓励幼儿扬善补缺。本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐,活力盎然了。二、生活常规方面在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。如今幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。如今,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净
9、,假如有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。在老师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠正。同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。三、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有安康强壮的体魄。做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。因此,本学期我班更加注重幼儿的身体安康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。平时做好开窗通风,定期
10、清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大局部幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。在“手足口病”高发期间,我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比拟少,保持了较高的出勤率。另外,我们还不忘对幼儿进展平安防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经历和平安教育方案,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,进步幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的
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