史记读后感1000字5篇范文.docx

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1、史记读后感1000字5篇范文 那是历经磨难才重生的凤凰;那是千锤百炼的顽强;那是灵魂冲击才有的不朽篇章;那是鲁迅称为“史家之绝唱”的史书，一部永垂不朽的史记。这里给大家共享一些史记读后感1000字，盼望对大家有所关心。 史记读后感1000字篇1 这是一本能丰富头脑，补充学问的奇妙的书。史记是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。 一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜亮的共性。生动的语言，美丽的文字让读者读起来仿佛置身于一个个美丽的意境中。随着情节的起伏，我

2、的心情也在为之而转变。喜着仆人公的喜，忧着仆人公的忧，感受着仆人公的感受。轻松幽默的语言，紧急刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在史记中表现得淋漓尽致，绘声绘色。看史记就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领会了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘记的历史大事。 体会了当时人们的思想感情。 看史记就仿佛在读一本好玩的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你叙述他们身上发生的好玩的故事，带领你进入他们的世界。看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那精确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰.在史记中表

3、现得淋漓尽致，五十二万多字，忧着仆人公的忧，领会了那个时代的一切;各个国家的风土人情。史记是我国最早的纪传体通史。各个时代的背景特色。生动形象的历史人物有声有色的为你叙述他们身上发生的好玩的故事，有着鲜亮的共性。这是一本能丰富头脑。在不知不觉中也增长了必要的历史学问。体会了当时人们的思想感情。 司马迁笔下的人物个个栩栩如生。 史记是一本既生动好玩又能增长学问的值得一看的好书。一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记，补充学问的奇妙的书。轻松幽默的语言。看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。随着情节的起伏。这部书共一百三十篇，美丽的文字让读者读起来仿佛置身于一个个美丽的意境中，感受着

4、仆人公的感受，都产生了深远的影响，绘声绘色。此书也开创了纪传体史书的形式;各个民族的风俗习惯，丰富了头脑，对后来历朝历代的正史。 看史记就仿佛在读一本好玩的故事书。生动的语言，带领你进入他们的世界，我的心情也在为之而转变这个寒假我读了史记。深深的被他那精确到位的语言所打动，仿佛把我带到了那个遥远的时代，回顾了各种令人难以忘记的历史大事。 史记就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，紧急刺激的情节。喜着仆人公的喜。 史记读后感1000字篇2 最近，我校正在开展经典阅读的活动，来提高高校生的个人修养和整体素养。其中我选择了史记这部中国历史上的最为经典的史书著作。 每回看史记总有不一样的感觉，犹如醍醐灌顶

5、一般，美丽的文字描写，痛彻的历史辩证分析，经典的场面一一出现，不由得全神贯注，无法自拔。 司马迁之所以宏大正在于此书，在于他敢于写此书，并为此不屈的拼搏，即使是奇耻大辱依旧不能转变他的决心。整本书贯穿的是“究天人之际”和“通古今之变”。“究天人之际”是探究天道和人事的关系，批判了原来的“神意天命论”，提出了“帝王中心论”。“通古今之变”则即探究历史的进展实况及其规律。 每个人都有自己最为喜爱的那段历史，而我的最喜爱最感爱好的历史阶段正是由于司马迁和他的史记引入的战国秦末汉初群英之传。 窦婴：深陷无望后的真情。死讯悄无声息的传来，窦婴在灌夫血溅于市的惨叫平静后，无奈的独处屋中，久久回味着。他不信

6、任深似海的侯门外，灌夫已离世多时，只有他一人独自呼吸着空气。祭祀无门，哭泣枉然。但后人却会永久记得他如弃破履般的壮语：侯自我得之，自我捐之，无所恨。且终不令灌仲孺独死，婴独生。一番话掷地有声，背后却是萧索与黑暗。从繁华富贵跃入凄清无闻，窦婴还要一边凝视着当年门下歌咏之徒涌入仇家，以博取笑脸。就在这时，相互扶持的灌夫又为己身处险境。这时的窦婴最终在无望中真正看透了浮华与虚荣，犹如一个婴儿般抓住母亲的手，再也看不见其他任何一丝光线。救灌夫也就是救自己。由于没有了追求权势、财宝、青春的倚重点，他内心的真情迸发了。而灌夫的死，也就是宣告他的死亡，不论绝食而死还是弃市而亡，对一个早在坠落悬崖过程中的人而

7、言，又有何区分? 郦食其：坚守自我不为器。始终觉得郦食其之死太怨。蒯通一馊计真是误了卿卿性命。但郦食其绝非一迂儒，他一声大喝能让侍从“惧而失谒，跪而拾谒，还走”，并自称“酒徒”，此真乃一狂士。也由于他乃狂士，非策臣，才会说出“举大事不细谨，盛德不辞让。而公不为若更言”之语。从而接受烹的厄运。由于他是为君主、为自己所执之念劝齐之人，而非一个只为用计助主然后谋功名利禄之人。他不是任何人可以驱来唤去，有智能的传声筒，而是仔细选择明主而事之之人。他眼光果真没错。 主父偃：人下人的最终释放主父偃的确被压抑的太久。游学四十余年，亲不认、昆弟不收，来宾弃之，身不得遂。所以有一天，当他成为人上人时，他会骄横过

8、人，会放言“丈夫生不王鼎食，死即王鼎烹耳。吾日暮途远，故倒行暴食之。”这话放纵无理，读来却令我心酸。由于即便身居高位，主父偃心中不是快意与得志，而是更深的咒怨与不满。小人得志，贫者暴富时，会趾高气昂，会羞辱以前羞辱过自己的人来释放与宣泄。但主父偃却用同样的方式来熬煎别人的同时，更深刻的熬煎自己。他辛酸自己已然逝去的四十载年华，他明白来日无多，但他并不看重生命的余下部分，并不着重享受已经无多的生命，由于他照旧沉湎在不得志的一生中，他无法不将自己的一生定为被屈辱的失败的一生。所以，他会带着最肤浅的无望去暴发，用表面的释放去掩盖内心最无助的苦痛与悲伤。而这种自决于世的方式表现出他最无助的苦痛与悲伤，

9、也最终将他送上绝路。他对自己的一生已然无望，死也无谓了。 死士：远古的浩荡绝响太遥远了，慷慨自决的背影。素灰的长袖随风拂动，坟间的青草见证无悔的鲜血。凌乱的头颅苍白无息的悬于集市，污秽的身躯旁野犬嗷向明月。这是死士的下场。只为那曾赏识他们的义主，一个看重他们人生价值、厚遇他们的恩人。这不是奴性，我反复告诫自己，在一个渐渐更加看重个体生命的时代，两者的确让我难以区分。自发抛弃生命的理由太多，苟延残喘理由也太多，毕竟何谓重大义，何是轻相抛，何是无耻苟存，何是忍辱负重，何又是自尊自爱?生或死，这是个取决人自身境界的问题。有人因惜命贬损后世，有人因轻死被人一笑了之。这全取抉于为何死，为何而生。 英雄：

10、以一挡众的豪气。历史上，文士、策士、说客是如此之多，或舞文弄墨，在纸上纵横万里，或滔滔不绝，博古通今。他们或可谓仁人志士，或为贤相良丞，但在我心里，他们无法匹配英雄之名。同样，奋血沙场的武夫也并不是。由于我心中的英雄只有一种人：他们孤身一人，面对强大的敌人。更重要的是，他们能够全身而退，泰然如若无事。所以，蔺相如和曹沫乃英雄中的上品。颜色不变，辞令如故的曹沫和怀璧请死的蔺相如用灼人的气魄令人生敬，进而生畏。那份自持、自信的无惧与胆魄令人艳羡与感慨。英雄的中品则如荆轲和聂政。但两者又有不同。前者计未成而身死，不过却具有中国文化中对失败者名垂青史的全部条件：忠主，有勇有谋，明知死地而不惧，所以荆轲

11、著名久远。而聂政更类死士，为知己者死且不拖累家人，虽死，英名犹在。下品则是灌夫、专诸之人。士气超绝，大而无畏，但才智略缺。他们可壮一时，难有深厚内涵。 史记读后感1000字篇3 我读的史记，是节选自司马迁史记中的一些人物故事的白话本。这本书只节选了30篇史记中的故事。古人说过“一叶而知秋”，读史记我完全可以领会史记的历史、文化的精深。 仰视夜晚的苍穹幽深而遥远，繁星闪耀，又使多少人沉醉其中，沉迷、向往，感慨万千。史记如同这深邃的夜空一样给人思索、哲理，前车之鉴的警醒。 走进史记一个个帝王将相，士族文人的音容笑貌、谈笑风生跃然纸上。跟随他们的脚步，我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。有的人圣德

12、，有的残暴，有的英武，有的昏庸，帝尧禅让开启圣德，商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴，周厉王防民之口，让百姓道路以目的暴虐无道，周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸，项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量，廉颇蔺相如将相和的美谈一个个生动的故事一个个鲜亮的人物成为古今文学典范。这或许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴，是我们的文化树的根基。只有这如此丰厚的根基，我们中华民族才能矗立于世界民族之林。 “读史使人明智”说的一点也不假。“陷之死地而后生，置之亡地而后存”让我们这些后辈明白：身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大!我们要多思索、多实践。每一个故事，让我们读过之后，都是一种启

13、迪;每一个故事我们领悟之后，都将变成我们的一种才智! 我读了至少五遍史记才敢拿起笔写这篇读后感，由于他的厚重、才智、仁德，不容许我.! 今日我读了一本书叫史记故事，它是从史书史记当中选出来的60个小故事，包括商鞅的故事、重耳流亡的故事、孙斌和庞涓斗智的故事，还有赵氏孤儿、勾践灭吴、韩信胯下受辱、项羽垓下被围等，这些故事既敬重历史事实，又写得特别生动。它的原著是司马迁，改写是王家毅。 据说司马迁是很正直的史官，因不幸得罪了朝中的权贵，被处以宫刑。司马迁受宫刑后曾经想到了死，但是他认为自己作为一个史官，有必要让后人了解历史的真相，于是，他忍辱负重，闭门著书，最终在他的有生之年写成了这部历史巨著史记

14、。在这部书里，不但照实记录了历史大事，而且对历史上的重要人物和大事都给出了自己的评价，对后人研读历史，以史为鉴起到了很好的指导作用。 史记作为历史书籍带给我们的思索无穷无尽，它的哲理让看过他的人一生受益。当我读到卧薪尝胆时，越王勾践的毅力，改正错误的决绝，让我心生佩服，他让我明白：面对逆境时，我们的心态打算了我们的将来。破釜沉舟、背水一战让我对军事家项羽、韩信敬畏不已。纸上谈兵赵括惨败秦军，让我明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一个语言的巨人，却可能是一个行动的矮子。 史记这部书是一部宏大的历史著作和文学著作。以历史大事为中心，根据时间的先后，记述了自皇帝至汉武帝时期的历史大事，并且做了

15、客观中肯的评价，被鲁迅先生赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 史记读后感1000字篇4 今年暑假，我读了史记，深深地爱上了这本书，书中很多历史故事给了我启迪，历史人物给我训练。其中关于项羽的故事，我印象很深。 “生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不愿过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神.但是，当我读过史记中关于项羽的内容后，我对项羽有了自己的看法。项羽是一个英雄。他是一个武艺高强的人，可以冲锋陷阵，转瞬间就能杀敌百人，他用兵大胆，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生。我佩服他的胆略和威猛。观看秦始皇出行时，他竟敢说自己可以取而代之。千古英雄，谁敢如他一般出此豪言?从这点看，项羽的确是

16、英雄。但项羽更是一位失败的英雄。首先，我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学习，有些方面就会无知，无论带兵打仗，还是治理国家，无知都会成为绊脚石。 其次，我觉得他不擅长用人，不能把握好时机，无知使他不知人，更不善用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不行多得的人才为刘邦所用，最终把自己打得一败涂地，终于有个谋士范增的才智也给铺张了。要么不执行范增的方案，“项庄舞剑，意在沛公”绝好的机会呀，可项羽偏偏痛失良机，要么中人家的计策，不能做到用人不疑，疑人不用，致使范增离开他，在忧愤和疾病中去世，使自己彻底失去谋士

17、。项羽还是一位不擅长总结自己失败的英雄。项羽在临死前曾说：“天要亡我。”而不从自身找缘由。项羽英雄盖世，却只会逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都熟悉不到自身的弱点，只是自欺欺人地把失败的缘由归之于天，真是可悲呀!其实，一个胜利的历史人物要想取得胜利，史记已告知我们：他必需爱人民，以天下为已任，心中装着国家和人民，才能深受人民的爱戴。只有这样，他才有可能胜利。 同样，作为学校生，应当以史为鉴，向历史中胜利人物学习，要有远大的抱负，爱自己的国家和人民，从小努力学习，长大才能实现自己的抱负，回报.，报效国家。 史记读后感1000字篇5 暑假，总比平常多了一点空闲，想读一读书柜中平常无暇顾及的书，一

18、本史记映入眼帘，那是爸爸以前带回来的。 赤足踩在历史松软的沙滩上，俯身捡起一个散发着才智光线的五颜六色的贝壳，细细的把玩，心中一片感慨。历史是一座巨大的宝藏，才智之人擅长从中挖掘阅历和特长，以便借鉴和学习。历史是一为和爱又不是为威武的老人，他的口袋里装着很多无价的珍宝，那是才智和思想的产物，了得到这些珍宝就必需翻开历史的长卷孜孜不倦的学习学习。 这本史记是 已经译成白话文的。原著是司马迁，对于历史，我爱好不浓，对于此书，我却一改往日，兴致勃勃地翻阅起来。 虽然是译文，但里面的历史人物错综简单故事繁多，古典成语还是让我读起来颇费劲的，但越读你就越感到，史记是一部巨大的历史画卷，在这部画卷中，看到

19、了中华民族悠久历史的文明史。 史记是一部历史词典，从中我知道了中华民族的创建者黄帝，他使中国从野蛮的时代进入了文明时代，黄帝是中华民族的文明始祖，然后才消失了“尧”“舜”“禹”和大禹治水三过家门而不回的动人故事。在这部画卷上我了解了从商国到春秋战，直到秦始皇统一了全国，漫长的历史，每个细节，司马迁竟写的如此具体，真让我最佩服。我不国禁对司马迁肃然起敬，这么一部巨作，没有一点文字动底，没有对祖国历史的负责精神，是不行能写出这一部千秋不朽的巨著的。 史记是一部历史词典，我从这本书里猎取了许多名人故事和成语古典。从“完璧归赵”“负荆请罪”让我了解了蔺相如的历史故事。读了此书我还知道了“一鸣惊人”“指

20、鹿为马”“管鲍之交”“当断不断，反受其乱”这些成语的来源，史记也更具体的记载了孔子的一生以及他在中国历史上对中国文化所起的作用。 史记是一部历史词典，在这部巨作中我知道了中华民族音乐的起源，也知道了音乐能与天地相和，音乐能与国家安定想和，音乐能展现一个民族的文明史，这时我联想到北京奥运会的开幕式，张艺谋导演的一场气概恢宏的音乐盛典，中国音乐能让人赞叹，演员为奥运而歌，让世界瞩目，音乐的魅力之大，打响之歌，让世人明白这悠久的文明历史。 史记是一部历史词典。里面的内容太丰富，读一读只能了解它的大意对于我来说，以后要读上几遍或几十遍，才能真正了解它才能真正了解中华民族古老悠久的历 史，而读了后记，更是对司马迁的佩服，司马迁身陷监狱，还在讨论历史，出狱后连续编写史记，直到五十岁，才基本编成，可见他的敬业精神。 史记的前言中是这样评价史记的，“史记有史鉴的明智，诗歌的颖慧，数学的精神，博物的肤浅，伦理的庄重，规律与修辞的善变”。做为一个学校生的 我，平常喜爱读小说，观赏散文，但自从初读史记，让我又一次感受，我们读一些古书，了解自己祖国的历史，那也是受益匪浅啊。 史记读后感1000字5篇.