大学生暑期三下乡社会实践活动总结1.doc
《大学生暑期三下乡社会实践活动总结1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生暑期三下乡社会实践活动总结1.doc(59页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学生暑期三下乡社会理论活动总结1大学生暑期三下乡社会理论活动总结15篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进展分析p 研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的才能,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是WTT整理的大学生暑期三下乡社会理论活动总结,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学生暑期三下乡社会理论活动总结1刚进校时就听过我们系同学暑期社会理论的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,大方激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:假如有时机,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会理论的消息。
2、很开心,也很冲动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有时机去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有时机去参加这个活动了。接着,我在一张宣传纸上看到了自己的名字,记得当天下午,我很冲动。能有时机参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任
3、务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会,看着大家都有说有笑的,而我又感觉自己融入不进去,心里很着急,想:这次来三下乡的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去,那不就悲催啦。我有些迟疑,想着要是当时没有参加这个,我早就在家里,过着舒舒适服的日子啦,如今还要去农村住上一段时间,而且人都不认识,哎后来转念一想,这样才好呢,这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了,而且这次是我当时期盼很久的,也是我认真争取来的时机,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的时
4、机,为这个团队做一些我力所能及的事情。终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成清楚显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农一切的一切都是那么的亲切得意。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快拾掇好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,渐渐和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己渐渐的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开场的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们拾掇好东西,准备好接下来的活动和工作。第二天是我们开场工作的第一天,早上5点就起来了
5、,我们上午在村里发问卷,要和村民进展交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开场工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经历,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深化呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我
6、发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!是一只白色的小肉虫,然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我们到一家面馆来吃面,那天蚊子特别的多,到我时,我发现一个很有意思的现象:阿姨把面条给我端来了,我一边吃面条,蚊子就一边掉到我碗里,然后我再把它挑出来,接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。就这样,我边吃,边掉,边挑最后总结,有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲,弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样,其实心里都是很开心的。快乐的数着掉到碗里的虫子的数量,然后和大家一起分享,一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑,很有意思的事情。我们的工作形式有很多:去参加竹叶打市
7、场,发问卷发问卷除了在街上,还有深化村落里,帮村委整理农家书屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,进展党史的宣传,还有最后的文艺汇演。给我留下印象最深化的一次发问卷是我们那队深化到村落里,那天我们扛着系旗,来到一个村子里,村子的名字我记得不是很清楚啦,当时我们就向当地的农民进展调查,当时我就与一个大概在七十岁左右的老人家在交谈,因为他操着很重的乡音,我很费力的完成了问卷,但是看得出来,尽管我总是说着:“爷爷,不好意思我没有听明白,您能再说一遍吗?”但是承受调研的老人家丝毫没有感到厌烦,很是耐心的跟我交谈着、解释着当时我感觉很是感动,因为他很尊重我们这次活动,也很热心地帮助我
8、们。后来下起来了瓢泼大雨,我们来到一户农家躲雨,放眼望去雨一时之间还不会停,我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特别深化,这是一户老人家,他们的子女在外地工作,他们俩单独生活在这里,和儿女们都没有什么联络,我看着他们的房子,心里很是难受,阴暗潮湿的房子,还假设有假设无的漏着雨,随意在里面待上一会,就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人如今还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人,我心里很不是滋味。我们开场了调研,在讲到他们家是否有补贴时,老人说:“有。”朴实的他,还走进房间,找了大半天,把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后,我们说要和他们一起留影,老人很开心,急急忙忙
9、地穿上上衣,整理好头发。我们把照下来的照片给他们看,他们脸上显露出孩子般天真的微笑,大爷连忙叫着老伴:“你看,你在这里,我在这里,快看,快看”当时,我心里感到酸酸的,一张照片竟然能让他们如此快乐。终于我们要走了,大爷大妈一直目送着我们出来,回头看着他们模糊的正在招手的身影,泪水模糊了我的双眼,为了他们的艰辛的生活,更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重,我们一定要好好学习,为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。接下来的日子,我们主要是准备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下,我们的汇演获得了圆满的成功。为期一个多星期的三下乡活动终于完毕了,带着满满的成就感以
10、及对_这个本来生疏地方的丝丝眷恋,我踏上了回家的长途客车。望着窗外飞速向后退去的建筑,突然心头涌上一股酸涩,不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想在那里再多呆一会,毕竟有那么多同伴可以聚在一起。诶,我想我注定是一个群居动物。我们_队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动,相聚便是一种缘分。难忘那段日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。接触社会,社会也总不忘回报点东西给我们,无论是为人处世,还是人际交往。我们将变得更加成熟,自信,果敢。积累的这些人生财富不是可以用物来衡量的!偶尔一个时候,当发现自己能不假思索地热情微笑着上前与一个生疏人交流,向他介绍我们的活动,发放问卷时
11、,才认识到自己已经成长了好多。此次暑期三下乡活动给了我很懂收获:第一,沟通交流。开展活动,与社区的居民交流了很多之后,才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被回绝让我们都历练了不少。第二,团队精神。 毋庸置疑,团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体,不管是做什么工作,一切都应该为大家着想,为集体着想。第三,周全的筹划。活动中我们往往会发现准备中遗漏了一些细节,对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的有不知道该做什么
12、,大大降低了工作效率。第四,理解与包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其别人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解,包容别人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的完毕,事情都不是一帆风顺的,既然矛盾不可防止,就应该积极对待,一起解决。争论多了,理解也多了,我们将更加懂得站在别人的立场想问题。时间过得很快,一转眼,一个星期就过去了,我们的三下乡活动也完毕了。在这短短的七天里,我的收获很大。坐在校车上,望着消逝的孔集村,我心里想着:再见了孔集村,再见了秀娟饭店,再见了我们为之努力的三下乡!新的征程即将开场,三下乡的美妙的回忆,我将永远珍藏在我心里的最深处通过这次社会理论我更加
13、坚信:意气风发的我们经历了三下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。大学生暑期三下乡社会理论活动总结2近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进展“三下乡”社会理论活动,活动对当地开展的奉献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在_年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡理论队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进展理论活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”理论活动的意义有了更加深化的理解。从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深化农村开展科技,文化,卫生效劳。而我们大学生作为这条
14、道路上的骨干,理应为“三下乡”理论活动注入新颖的血液,奉献更大的力量,回想我们的这次理论历程,觉得这次活动还是比拟成功的,主要表达在如下方面:第一:及早落实,认真准备 为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会理论活动,做到统筹规划,周密布置,精心施行,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会理论活动方案,制定了详细的社会理论活动内容和详细的时间安排。第二:内容丰富,注重实效 理论团队围绕主题开展了形式多样的理论内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间
15、的互相理解。第三:成效显著 虽然队伍的理论时间仅有八天,但通过八天的理论,我们的社会理论获得了显著成效。第四:我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进展的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们实在感受到我们诚心的关心,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限活力,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感
16、的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会理论相统一,走理论与理论相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会理论是知识创新的泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于理论,在理论中继续学习进步,才能真正成为对社会有用的人才,理论以充分证明,社会理论促进了大学生的全面开展,通过社会理论活动,我们从与人民群众的广泛接触,理解,交流中受到真切的感
17、染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深化的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在理论中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,进步了认识才能,适应才能和创新才能。大学生暑期三下乡社会理论活动总结3校团委号召贯彻执行团中央发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会理论活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召,也为了使学生更好的投身社会理论,在理论中锻炼自己,充实自己,我院积极组织学生开展各种暑期社会理论活动,对社会理论活动进展精细部署、统筹安排,形成了广阔学生踊跃组队,硕士博士积极参与,专家教授鼎力相助的场面。学院在经费上根据每队申报情况划拨100-20_元的活动专款
18、。同时,制定规章制度,加强平安防范意识,要求严格遵守关于加强农学院暑期社会理论活动平安的要求有关规定,不做违法乱纪及违背社会公德有损学校形象的事。本次社会理论我院共收到两个年级的暑期社会理论报告128篇,学生社会理论参与度到达了100%!针对报告,我们积极组织人员仔细阅读,并对其进展挑选,选出一些具有代表性的活动。同学们参与社会理论的基地很广泛,最“热门”的是基层农村,各地的市区、乡镇也是重点,还有各类工厂、公司等地方,也都留下了我院同学的足迹!我院共组织了75支社会理论小分队,其中有国家级重点队1支,省级重点团队2支、校级重点队9支,其中包括2支博士生地方经济开展效劳团,22支科技兴农效劳团
19、,11支“携手农和”效劳团,14支大学生支教效劳团,16支就业见习理论团,1支理论创新效劳团,3支科学开展、共建和谐宣讲团,6支食品平安知识宣讲团。我院暑期社会理论活动的情况大致可以概括为三大活动版块:一、由院领导和老师组织的社会理论活动1、“博士生地方经济开展效劳团”为了向农民朋友传播科学知识,推广农业科学技术,促进我省农业经济的快速开展,实在为农民朋友做实事办好事,我院精心组织了两支以相关学科教授、博士、硕士为主体的效劳队伍。7月17日,效劳团在院团委副书记易振老师的带着下,奔赴方城县清河乡。他们在乡主要街道设立效劳站,发放“烟草病虫害防治技术”、“烟叶烘烤技术指南”、“玉米大田期栽培管理
20、技术”、“小辣椒消费技术”等科技宣传系列材料3000份,政策宣讲系列材料_份;时逢雨季,队员们冒雨造访,针对农民家庭收入、医疗保险、文化生活等各个方面进展了细致深化的调查,比拟全面地理解到农民在消费、生活中所面临的困难,同时也对各农户在消费和生活中遇到的问题给予了细心的解答;在理论之余队员们还来到敬老院看望老人,陪老人聊天,给老人们带去了心灵上的温暖。7月17日,由院团委魏振老师带队的另一支效劳团奔赴方城县拐河镇进展社会理论。“送科技解民忧”:效劳团一行九人在拐河镇政府的支持下,于镇中人群密集的地方设置了咨询台,对农民提出的一些问题进展详细解答,并为过路的农民发放关于玉米、花生、丹参等当地农作
21、物种植的技术指导和病虫害防治方面的宣传资料;“入田间论消费”:队员们结合专业优势,深化田间对农民朋友进展实地指导,解决他们在实际消费中遇到的困难,并针对当前水灾问题,介绍了一些灾后保收的方法;“开讲座搞宣传”;在镇政府礼堂,高致明教授作了关于丹参种植的讲座,队员们走村入户进展政策宣讲,调查“三农”政策在农村的落实情况。2、“依托药材专业优势促进农村经济开展”二、由各班级自我组织的社会理论活动我院由班级学生自己组织的70余支理论小分队,开展了丰富多彩的理论活动,其中有一些很具代表性:支教:1、“爱心拓展”理论小分队孩子的将来就是国家的将来,孩子得到良好的教育就是为国家带来美妙的明天,为了丰富孩子
22、们的课余生活,拓展他们的素质,我院烟工2班组成的“爱心拓展队”赴河南省新密市小星星学校,进展以“支援农村教育拓展学生素质”为主题的支教活动。口语训练-7月15日,队员们走进教室,从根底的26个字母到简单的英语对话,教的不亦乐乎;文艺课堂-7月16日上午,一场才艺表演在班级里举行,宝莲灯菊花台同一首歌隐形的翅膀等经典的、流行的歌曲从里面流溢出来,下午,小老师教给孩子们折纸鹤、折星星;互送祝福-是离别,别有一番滋味在心头!孩子和队员们都有着不舍,祝福也就在所难免,队员送给孩子们礼物,孩子在队员们队服上留言,不同的方式传递同一种祝福。队员们以丰富多样的方式给孩子们送去了知识和欢乐。2、“文馨组合”理
23、论小分队7月15日,队员们来到马家小学,恰逢学校放假,学生们都已返家,在校长的帮助下,他们聚集了20多名学生,但在上课期间却有不少学生出去上网玩游戏,对于这些队员们感到很心痛,他们提醒家长们注意,呼吁更多的人可以真正重视“未成年人不准入内”这一规定。3、“阳关小学”理论小分队7月15日,该团队到焦作市博爱县清化镇官庄村和倒槐树村进展支教活动,在倒槐树村小学,队员们当起了小老师,课堂上他们教给孩子们课业知识,课下,队员们给他们讲述自己的见闻,给他们看一些各地的照片,为了让孩子们得到全面教育,队员们自愿做起体育老师,教他们篮球、乒乓球的根底动作和技巧,休息期间队员们来到田间亲身感受种田的乐趣。支教
24、完毕时,校长还特别给队员们写了封感谢信。4、“孩子之星”理论小分队7月16日,小分队奔赴临颖县王梦乡李拐村开展活动,队员们刚到达目的地,就被当地的贫困震撼了,这里一辈辈人都想走出去,却为贫困所绊不能实现。队员们不仅教给孩子们课本上的知识,还给他们进展了一系列感恩教育,让他们明白父母的不易,使他们学会感恩,感恩父母,感恩邻里,感恩一切值得感恩的人。5、“和谐之风”理论小分队7月15日,“和谐之风”小分队来到了卧龙区,队员们来自不同的学校,不同的年级,甚或已走出校门,他们走在一起是为了同一个目的支援农村教育。队员们给当地的孩子讲解知识、辅导作业,还为他们带去了笔和作业本,在支教期间,队员们来到孤寡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 暑期 下乡 社会实践 活动 总结
限制150内