穷人六年级读后感.docx

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1、穷人六年级读后感 只要仔细读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面许多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。以下是我整理的穷人六班级读后感，欢迎大家借鉴与参考! 穷人六班级读后感1 穷人虽然穷，但他们的心是雪白的，纯净的。 穷人们的凄惨生活，让他们吃不饱、穿不暖，他们为了帮忙别人，宁愿自我受累，受苦也要诚意的帮忙别人。 桑娜在访问西蒙时，发觉西蒙病死了，把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里，再抱孩子的同时根本没想到自我家里也很穷。 渔夫回来时，桑娜把西蒙的事，全告知了渔夫，于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已经把孩子抱回家了。

2、一对贫困的夫妇，一样和善的心灵，在别人最需要的时候，他们毫不迟疑的伸出救济之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间，无言的感动像潮水一样包围了我：宁可自我受苦，也要帮忙别人! 他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去暖和世界，由于是要人人都献出一点爱，世界将会变得更加和谐我真是觉得：“和善之心抵黄金，平凡之中有宏大!” 穷人六班级读后感2 前些天我们学习了穷人这篇课文，是俄国闻名作家列夫。托而斯泰，他的这篇文章，让我倍受感动。 这篇课文的主要资料是：桑娜在家着急地等待丈夫归来时，去访问邻居西蒙，结果发觉西蒙已经去世了，然后领养了她的两个孩子，把他们抱回了自我家，可是，桑娜很可怕

3、丈夫会不一样意，由于自我家里很穷，她可怕丈夫回家的时候揍她，但她宁愿挨揍，也不情愿把孩子放回去，丈夫回来时，桑娜给丈夫说西蒙死了，于是丈夫便主动提出收养两个孩子，他们两人都是和善的人。 桑娜家已经有五个孩子了，我没想到她还会再收养两个孩子，从中我体会到了桑娜一家非常和善，并且，桑娜宁愿自我挨揍，也要帮忙别人，这一点也让我很受感动。 假如我是桑娜，我就会想：我自我已经有五个孩子了，我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊?所以，我是不会这样做，可是，我没有想到，桑娜家那么穷，竟然会情愿收养两个孩子，两个孩子就是两张嘴啊，我不禁有点惭愧，心想：看来，桑娜一家人虽然很穷，但人家的志不穷、心不穷，正所谓人

4、穷，志不穷。 以后，我要学习桑娜一家人的品质：宁愿自我吃苦，也要帮忙别人! 穷人六班级读后感3 这个世界上有穷人，也有富人，穷的人可能衣、食、住、行相比较较差，穷人指生活贫困、拮据、条件艰苦的人群。富人，通常指有钱人，即物质条件富足的人。其实穷人与富人是相对的，可是有时候，穷人表现出来的富有精神，却是一般富人不能比的。今日，我读了穷人这一篇课文，被深深地感动了。 穷人是俄国闻名作家列夫。托尔斯泰的作品。列夫。托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国最宏大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。 穷人一文写的是俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困

5、和凄惨，有一对渔夫夫妇在生活极度困难的情景下，还收养了邻居两个孤儿的故事。文中没有一句直接赞美的话，然而穷人的高尚品质却被表现得感人肺腑。在现实生活中，即使是生活在此刻的二十一世纪的和平年月这种富足生活的情景下，收养孤儿仍旧是一件感人的人，仍旧值得表扬。更何况是在当时那个年月，“又黑又冷的深夜，波涛轰鸣，狂风怒吼，海上正起着风暴，桑娜的丈夫为了一家七口人的生活，竟然冒着危急出海打鱼，清早出去，深夜未归;桑娜自我也从早到晚地干活，还只能牵强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包，菜仅有鱼”，这足以看出桑娜一家的生活是多么贫困、多么困难啊!可是当桑娜看到邻居西蒙凄惨地死去

6、，想到两个孤儿从今孤苦伶仃，她义无反顾，就把两个孩子抱回了家。收养两个孤儿，无异于在原先极为沉重的生活压力上，再增加一个包袱，可是桑娜还是这么做了，这足以看出桑娜的和善。渔夫回到家后，桑娜原本担忧丈夫会不一样意收养两个孤儿，可是丈夫一听到邻居西蒙死了，他的第一反应就是领养这两个孤苦伶仃的孤儿。原先渔夫跟妻子一样，他们都有一颗和善的心。读到那里，我被深深地震撼了，他们夫妇宁可自我受苦受累也要帮忙别人，他们这种和善的心灵深深地感染了我，我想世界上最感人的莫过此，他们虽然贫困，可是精神却比一般人都要富足，他们有一颗和善的心，人们经常说的“真善美”莫过此。 此刻，我们生活在二十一世纪的和平年月，比较于

7、穷人一文中的生活环境，我们是多么的幸福啊!在此刻这个和平年月，我想只要我们脚踏实地、努力奋斗，那是不是会有吃不饱、喝不足的事情发生的。可是，渔夫夫妇他们心地和善、情操高尚这些优秀品质却是值得我们学习和发扬的!法国作家雨果说得好：“人世间最珍贵的是什么?是和善!”是啊，和善是多么的珍贵啊!无论何时何刻，我们都要有一颗和善的心! 穷人六班级读后感4 穷人这篇文章是俄国作家列夫.托尔斯泰写的。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，可是他们心地和善。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关怀怜悯邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的高尚品质.同过桑娜一家的生

8、活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们完善的心灵。 令我印象最深的是描述桑娜的一句话：“它的心跳得很厉害，自我也不明白为什么要这样做，可是觉得非这样做不行。”桑娜看到两个可怜的小孩没有母亲的抚养时，宁愿自我挨苦挨饿，也不行让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那和善的本性。渔夫的一句话使我格外感动：得把他们抱来，同死人呆在一齐怎样行!哦，我们，我们总能熬过去的!这句话是那么坚决，虽然渔夫讨论过自我的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于应对的品质。虽然这些话只是由几个简简洁单的字词组成的，但却能体现他们的和善本性。 穷人拥有无私的爱，暖和的家，和善的心，我们应当像桑娜和渔夫

9、一样，伸出救济之手，去帮忙别人，让世界更完善! 穷人六班级读后感5 这学期我们学了穷人这偏课文。我觉得我从中学到了许多。 这偏课文主要讲了这样一个故事：桑娜的丈夫出海打渔去了，她家里有五个孩子，家里非常穷苦，一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时，发觉她已经死了，就把她的孩子们抱回了家。回到家，她有些懊悔了，由于她明白自我家的条件不好，丈夫肩上的担子已经够重了，再多养邻居家的两个孩子，无疑是雪上加霜!可是，她还是和善地打算要收养邻居留下的两个孩子。 过了一会，丈夫回来了。当他得知这些情景后，主动提出收养邻居留下的两个孩子。 我最喜爱的是桑娜的和善。她把邻居的孩子抱过来有，有过懊悔，

10、担忧丈夫揍自我，但她还是出于内心的和善把邻居的孩子留了下来。她能够为了别人牺牲自我。 最让我感动的是课文的最终。由于渔网破了，而他们没有本领买一个新的，只能等补好了再打渔维持一家人的生活。这段时间，他们家将没有一点点收入，或许他们自我的温饱都不能保证，就在他们最困难的时候，桑娜又抱回来了两个孩子，这确定会让他们的生活更加困难，可是当桑娜的丈夫明白邻居的孩子从今无人照看时，马上打算要抱养他们，桑娜的丈夫和桑娜一样，都有一颗和善的心。 我们要学习他们的和善，让世界由于我们的和善而更完善! 穷人六班级读后感6 穷人住在破烂不堪的茅草屋，富人住在豪华的房子里。这天晚上，慈爱的上帝来到了人间，分别敲了富

11、人和穷人的门寻求帮忙。富人拒绝了他，而穷人却款待了他。所以，穷人实现了三个愿望，过上了幸福的生活。富人明白后，抓紧追上了上帝，他死缠烂打，上帝只好也给了他三个愿望。可由于他自我的贪欲，不仅仅害了自我，并且他得一匹马也死了。 读完这则故事，我觉得穷人很和善，虽然他们很穷，但他们有怜悯心，他们情愿把自我仅有的一点食物拿出来共享给更需要的人，把自我仅有的一张床让给疲乏的赶路人。他们的爱心换来了幸福的果子，我为他们感到快乐。 富人他是一个很自私和贪心的人。他家里什么都有，但他却不情愿帮忙求助的路人。而他明白对方是上帝，能实现他三个愿望的时候，他抓紧追上上帝，虚情假意地要来了三个愿望。原来，拥有了三个愿

12、望的他，也能够得到自我想要的一切，可是，他太贪心了，他总想着还要许多的东西。他贪心不足，脾气又坏，连自我的马鞍都舍不得去掉。他驮着沉重的马鞍，还想着要更多的东西呢，他真是一个贪心鬼。 在生活中，我们要向穷人学习，要无私地帮忙别人，这样也会得到别人的帮忙。可不能像富人一样贪心，他由于自我的贪欲，结果可把自我害惨咯! 穷人六班级读后感7 前不久，我读了一篇文章穷人。穷人经过对两家人凄惨生活境况描述，及批判了当是黑暗.现实，也赞颂了劳动人民和善、无私的名贵品质。 穷人主要讲了;在海边，住着几户贫苦的渔民。其中，有一位渔夫的妻子叫让妮，她有五个孩子。一天，她的邻居西蒙死了，让妮和她的丈夫就无私的收养了

13、西蒙的两个孩子 不知为何，读完文章后，心里似乎有一股暖流流过，暖和着我的心。或许，我是被让妮和她丈夫的爱心感动着我。假如说，师傅人家救了孩子，那是应当做的;可是，孩子被像让妮这贫苦的连鞋子都穿不下的穷人家收养的话，会感动全世界!他们的日子会变的苦上加苦，可是他们心中总有一份信念：再苦的日子都能熬下去。我明白，这是由于他们心中有爱。 爱的种子播洒人间。不久前，我曾看到一个乞讨者在路边乞讨。一个年轻的小伙子走过，看了一眼乞讨者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬币，扔进碗里;一个装扮贵气的妇女，连看都不看一眼，昂头挺胸着走了，突然想到了什么，转过身，认了一枚硬币;让我感动的是一位满脸皱纹、穿着朴实的农夫共奶奶，从口袋里掏出一包包裹，打开，里面都是硬币，“哗啦啦”的声音是爱的钟声被敲响了，爱在人间! 穷人这篇文章除了题目有个“穷”字，文章里一个“穷”都没有消失过，这是由于穷人不穷，他们有爱的种子播洒人间，让爱的明天更加完善! 穷人六班级读后感