学校“我们节日——春节”主题活动方案.doc

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1、学校“我们节日春节”主题活动方案春节即将降临，为了进一步推进学校素质教育的全面施行，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。活动内容围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原那么，开展以下“九个一”工作：1、创编一份“节日小报”。通过学习家乡节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深化理解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示自己节日收获和感悟。注：七一班、七二班、九四班完成，每班不少于十份。2、制

2、作一份剪纸。剪纸，历史悠久，表现力丰富、艺术感染力强。引导学生感受中国民间剪纸艺术的魅力，更好的传承剪纸这一民间艺术。注：七三班、七四班完成，每班剪纸作品不少于十份。3、编一幅新春对联。倡导学生理解春联的来历，自己创作春联，搜集春联，动笔写春联，使春联这个传统的风俗传承下来。注：七五班、七六班完成，每班原创春联不少于三副，搜集春联不少于十副。4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映学生对新春的一种期盼，一种祝福。注：八一班、八二班完成，每班贺卡不少于十张。5、搜集一条春节礼仪。加强学生文明礼仪教育，对于进步学生的思想道德修养，努力构

3、建社会和谐社会，提升全民族的文明素质，增强国家的文化软实力具有重要意义。注：八三班、八五班完成。各班制成礼仪集锦，学生署名，图片打印，贴于文字上部。6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带着下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。注：八四班、九一班完成，图片加以事件说明，图片贴于文字上方，不少于八百字，由班级选出五篇“优秀事件”交于政教处。7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张

4、饱含团聚、喜庆气氛的新春图片，表达学生对美妙生活的向往。注：九二班、九三班完成，每生不少于两张，打印，附三十字左右文字说明。8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，教师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。注：全体初中部学生完成，每生不少于三条，截图打印。9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目的，并为实现这个目的做好整体设计。注：全体初中部学生完成，形式自选，目的明确，方案具有可施行性，坚持执行，养成习惯。活动要求1.精心组织安排。各班主任进展细致的安排部署，要把开展好此次节日主题活动作为进步学生思想道德素

5、质的一个重要抓手，高度重视、科学安排、抓紧抓好，扎实、平安、有序地推进各项工作，引导广阔师生过一个文明、和谐、安康、快乐的佳节。2.丰富活动形式。不断创新传统节日文化活动的形式和载体，尤其要擅长运用互联网、手机、微信、微博等新兴媒体，使传统节日与现代生活方式相适应，增强节日文化活动的吸引力和感染力。3.营造浓重气氛。充分利用微信公众号、美篇等宣传阵地，及时宣传报道活动进展情况以及活动中涌现的新典范、新风气、新做法，大力普及节日知识，营造浓重的节日气氛，使“我们的节日”深化人心。4.开学后，各班要深化理解活动开展情况，搜集学生活动中的文字、图片、美篇和影像资料，并及时上报学校政教处，政教处要把各班活动开展情况作为假期活动评价工程。第 4 页 共 4 页