我的高中生活作文范文六篇.docx
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1、我的高中生活作文范文六篇 在现实生活或工作学习中,大家对作文都不生疏吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面我给大家带来我的高中生活作文.六篇,盼望大家喜爱! 我的高中生活作文.六篇1 不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张生疏的脸庞进入我的视线,我有些高兴,也有些失落 三年的学校生活就这样静静地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经玩耍的、奔跑的身影,那些熟识的面孔现在已经成为幻影。如花的校内,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起学校生活,高中生活就像
2、一幅神奇的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入高校的阶梯,是我们走进.的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开头,我不能它将进展的如何,但进展的方向和主动权把握在我们手中。 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不简单得多。我总是将学校的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,明显,没有什么效果。高中生活不同于学校生活,高中学习内容也不同于学校。高中更注意自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了
3、,那种完全依靠于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中,好像许多同学没有了学校时的乐观主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有许多。因此,我们更要支配好时间,有方案的完成学业,否则,忙到最终,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思索,不总结,那么,只是做无用功。 高中生活就是那么短暂的三年,假如不能好好方案、不会好好珍惜,我们心中全部的抱负和向往都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来布满竞争和挑战的.。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要仔细、踏实,信任我们肯定回拥有一个绚烂的明天!同学们,让我们
4、相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个漂亮的高校幻想。 我的高中生活作文.六篇2 九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。 题记 我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。 一个难以启齿的事实,可我又必需承认,我考得并不好,以在外人眼中“差生”的形象进了高中试验班。 一种浅意识的自卑与讽刺开头挤压大脑,所谓的高中生活也总会在四周人的谈论中被肆意渲染成无限大。 在幻想漫延时,冰冷的现实或许更可以让自已糊涂。 我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。 或许我可以找到更帖切的
5、词来形容这将来三年的高中生活“接受与责任”。 接受自已失败的苦果,担当下以后应有的责任。 仅此而言。 日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴 像这样周而复始的,还有微笑。 我应当庆兴的,有人每天陪我同进出一个寝室,我应当满意的,餐桌四周的位子始终是满的,我应当感动的,仍旧有那么的笑容由于不同的事在自已身旁绽放。 那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。 这才敏锐的发觉,自已开头融入生活,高中生生活。 尾记: “解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断苦
6、恼缚”。 三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。 “解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将犹如新生,重新开头。 那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”连接,无限延至下一个完善的句点。 我的高中生活作文.六篇3 校内,一个漂亮神圣的字眼;高中,一段美妙难忘的时间。在雪白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在这里,我们曾携手走过 茂密的玉兰树,绿意盎然,散发着沁人心脾的玉兰花香,在阳光的照耀下,她投下自己的身影,给人舒心的凉爽,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳动着很多闪动的精灵。放眼望去,那是校内的操场,篮球架下,曾有我们纵身投
7、篮的身影;排球场上,曾有我们呐喊助威的声音;跑道上,有我们洒下的汗水;足球场上,有我们欢快的笑声,高一的我们,是运动的,欢乐而活泼,高一的生活,是五彩的,.而奔放。 高大的田家炳科研楼坐落在校内的南侧,整个校内因田楼的建成而更加漂亮。田楼里有试验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有齐全的设备,使同学们的课余生活更加丰富多彩:生活试验室里,我因提取出了叶绿素而兴奋不已;音乐室里,我们仔细地练习东方之珠,在“红五月唱歌节”中放飞自己的歌声;画室里我们曾描绘下自己的将来蓝图;阅览室里我们曾畅游学问的海洋我们不光从书本中吸取学问,也从老师那里学到做人的道理:要用和善的眼光看世界,世界才会更美妙;
8、要学会敬重人,懂得敬重每一位辛勤培育自己的老师,懂得敬重每一个关怀、关心我们成长的奉献者。老师的教育,使我们受益匪浅。高二的我们,就像一块海绵,吸取着各方面的学问,高二的生活,虽平实,却收获多多。 走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增加了更多的沉稳;而在高三,我们变得更加成熟。高三,我们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的幻想,每个人都在努力。课堂上,每个人都更加仔细地听老师讲课,生怕自己遗漏了什么;课间,同学们不再谈天说话,而是围着老师问个不停;连平常最爱闹的同学也宁静地在座位上看书。每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛好像有些紧急,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师
9、或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你苦恼时,老师会准时开导你,让你重新投入“战斗”中。老师的教育时刻激励我们:无论你是狮子还是羚羊,你都必需奔跑。同学的刻苦时刻提示我们:无论你是一般生还是优等生,你都必需奋斗!高三的我们,是拼搏的,但从容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充实的! 我们的高中生涯即将过去,但我们从中收获了很多:书本的学问,老师的教导,同学的友情,胜利或者失败,就像那秋天里的枝头,挂满了累累的硕果。我信任,那过去了的,必将成为亲切的怀念。 我的高中生活作文.六篇4 或许生活就是一部大百科全书吧,它包含着生活中的千变万化;或许生活是一架精致的钢琴,能够弹
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